遗传规律ppt课件

8.1 遗传和变异 遗传规律遗传 子代与亲代相似的现象，保证了物种的相对稳定性。变异 同种生物之间存在的差异，是生物进化的基础。 1.孟德尔及其科学研究的方法（ 1）孟德尔生平简介 遗传学的奠基人（ 2）豌豆杂交试验 孟德尔成功的原因是什么？（ 3）孟德尔成功的原因 适宜的试验材料：豌豆 科学的试验方法：严格控制传粉；由简到繁、先易后难；引入数学统计方法；2.基因的分离定律（ 1）一对相对性状的杂交试验 （ 2）解释 生物性状是由 成对的遗传因子 决定的；在形成配子时，成对的遗传因子会 彼此分开 ，进入不同的配子中。基因减数分裂（ 3）验证 测交 （ 4）基因分离的细胞学基础 （ 5）基因分离定律的内容（ 6）例题解析 豌豆杂交试验试验材料：豌豆特点：进行 闭花授粉 ，严格 自花传粉， 保持 纯种 状态。不同品种间有极易区分的 性状 差异 。性状 生物的形态、结构和生理生化等特征。相对性状 同种生物同种性状中具有的不同表现形式。试验材料：豌豆试验步骤：去雄 防止自花传粉套袋隔离人工授粉 实现不同品种间的杂交套袋隔离 等待种子成熟播种种子 观察子代性状 防止外来花粉的干扰，等待雌蕊成熟豌豆杂交试验显性性状 具有相对性状的两纯种杂交，子一代表现出来的亲本性状。隐性性状 具有相对性状的两纯种杂交，子一代未表现出来的亲本性状。性状分离 在杂种后代中呈现不同亲本性状的现象。PF1F2单因子杂交试验图解紫花 白花紫花AA aaAa配子 A aaAa A AA紫 Aa 紫Aa 紫 aa 白AA:Aa : aa =1:2 : 1 表现型 ：包括 显性性状 和 隐性性状紫花 :白花 = 3 : 1基因型 ：包括 纯合子 （ AA、 aa） 和 杂合子 （ Aa）显性基因 (A)等位基因隐性基因 (a) A a单因子测交试验图解PF1测交子代紫花 白花紫花AA aaAa配子 A aaa A Aa紫 aa 白Aa : aa =1:1 紫花 :白花 =1:1（测交亲本） 白花aa测交 将被测亲本与 隐性亲本 杂交，来推断被测亲本基因型的方法。测交的作用 1.测定 被测亲本产生 配 子的种类及比例；2.测定 被测亲本 形成配子时基因的行为；3.测定被测亲本的基因组成。aaA AA AaaAAaaA a现象：染色体和基因之间存在行为上的一致性；实质：基因位于染色体上AA A 100%纯合子产生配子情况AaA 50%a 50%自交 后代不发生性状分离 自交 后代发生性状分离稳定遗传杂合子产生配子情况aa a 100%一对等位基因在减数分裂过程中的行为：1、判断下列实例是否属于相对性状高秆水稻和矮秆水稻红果番茄和黄果番茄豚鼠的短毛和粗毛家兔的白毛和狗的黑毛关键 ：根据相对性状的概念，抓住 “同种生物 ”、 “同一性状 ”。等位非等位非等位等同A aB b C C1 2 3 42、左图中， 1与 2、 3与 4是细胞内 2对同源染色体（着丝 粒 未标出），请回答：A与 a互为 基因；A与 b互为 基因；A与 C互为 基因；C与 C互为 基因。关键 ：根据等位基因的 概念，抓住 “同源染色体 ”、 “同一位置 ”、 “控制相对性状 ”。3、红果番茄与黄果番茄杂交， F1所结的果实全是红色。这说 明番茄果实红色是 _性状 ，黄色是 _性状。将 F1产生的种子种下， 100株 F2中将有 _株是结红色果实的。显性 隐性约 754、一株高杆小麦自花传粉产生 200粒种子，长出的幼苗中 148株为高杆， 52株为矮杆。可知， _是显性的， _是隐性的，亲本高秆小麦的基因型是 _。高杆 矮杆Aa关键： 亲 本 组 合 基因型及比例 表 现 型及比例AAAAaaaaAAaaAaAAAaaaAaAa全部 AA 全部 显 性全部 aa 全部 隐 性全部 Aa 全部 显 性AA:Aa=1:1 全部 显 性Aa:aa=1:1 显 :隐 =1:1AA:Aa:aa=1:2:1 显 :隐 =3:1正推逆推判断显隐性常用于逆推A 健康基因 a 患病基因健康男性 健康女性患病男性 患病女性5、 下图是某隐性病家族的系谱图 (3、 6是纯合子 )，请据图回答：(1)请写出 1-8号的基因型(2)7号是杂合子的几率？3号与 4号再生一个孩子是杂合子的几率？(3)7号和 8号属于近亲婚配，生出一个患病孩子的几率？生一个患病男孩的几率？ 生两个孩子都患病的几率？*生两个孩子一个患病一个正常的几率是？?3 4 51 267 8 AAAaaa AAAaaa AaAA或 Aa1/21/21/81/16 1/647/323.基因的自由组合定律及应用（ 1）两对相对性状的杂交试验 （ 2）解释 （ 3）验证 测交 （ 4）基因自由组合定律的细胞学基础 （ 5）基因自由组合定律的内容 课堂练习 在形成配子时，各对基因的分离是彼此独立的，而不同对基因之间的组合是随机的。（ 6）基因自由组合定律的应用 指导杂交育种；为优生优育及遗传病的防治提供理论依据。豌豆的子叶颜色和种子形状杂交试验PF1F29 : 3 : 3 : 1 重组型根据 F1的表现型能判断显隐性关系吗？你能在 F2的四种表现型及比例中找到 “分离定律 ”的影子吗？PF1F2两对相对性状杂交试验图解黄色圆粒 绿色皱粒黄色圆粒YYRR yyrrYyRr配子 YR yryryRYrYRyryRYrYRYYRR YYRr YyRR YyRrYYRr YYrr YyRr YyrrYyRR YyRr yyRR yyRrYyRr Yyrr yyRr yyrr黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒根据孟德尔的假说，推测 F1能产生几种配子？Y_R_ 9YYRR1YyRR2YYRr 2YyRr 4Y_rr3YYrr1Yyrr2yyR_ 3yyRR1yyRr 2yyrr1 F2中纯合子占多少？各表现型中纯合子占多少？两对相对性状测交试验图解PF1黄色圆粒 绿色皱粒黄色圆粒YYRR yyrrYyRr配子 YR yr 绿色皱粒yyrr黄 圆1黄 皱1绿圆1绿皱1yyrryyRrYyrrYyRryryRYrYR测交中必须有一方为隐性亲本！为什么呢？不论 F1作为母本还是父本，测交结果相同，说明 F1产生的雌雄配子都有以上 4种类型。yr测交子代A aB bA AaaB Bb bAAaaBBbbA Aaab bB BAAaabbBBA aB b非同源染色体上的两对等位基因在减数分裂中的行为 ：一个基因型为 AaBb的 个体 产生的配子数量和种类？一个基因型为 AaBb的 性原细胞 产生的配子数量和种类？1、以下基因型的个体能产生哪几种配子？A aB b C cA a C cBA a C cbACAcaCacACBAcBaCBacBACbAcbaCbacbABCABcabCabc若基因型是 AaBbCcDd（ 4对基因位于非同源染色体上 ）的个体能产生几种配子？ 相同条件， AaBbCcDD呢？关键 ：具有 n对 等位基因 （ 位于非同源染色体上 ）的个体产生配子的种类数为 2n2、现有两个纯种小麦品种：一个是高杆（ D， 易倒伏）能抗锈病 （ T）； 另一种是矮杆（ d， 抗倒伏）易染锈病（ t）， 如何通过杂交育种获得同时具有两种优良性状且能稳定遗传的小麦品种？请用遗传图解说明。关键 ：同时具有两种优良性状 矮杆抗病在哪一代中出现？所有的矮杆抗病都能稳定遗传吗？如何筛选纯合的矮杆抗病？如果 F2共有 1000株，则其中符合要求的矮秆抗病约有多少？3、花生的种皮紫色 (R)对红色 (r)为显性，厚壳 (T)对薄壳 (t)为显性，两对基因独立遗传。亲本 TtRrttRr 的子代表现型有 ( )；基因型有 ( )种。A 1种 B 2种 C 4种 D 6种C D子代中 TtRr个体的比例为（ ）子代中紫色厚壳：紫色薄壳：红色厚壳：红色薄壳的比例为（ ）1/43:3:1:1你是用棋盘格做的吗？有没有更快捷的方法呢？正推亲 本表 现 型 F1植株数目紫缺 紫 马 绿 缺 绿马紫缺 绿 缺 321 101 310 107紫缺 绿马 404 0 387 04、番茄紫茎 A对绿茎 a是显性，缺刻叶 C对马铃薯形叶 c是显性，根据下面的杂交结果，写出亲本的基因型（两对基因在非同源染色体上）。1. AaCcaaCc 2.AaCCaacc 逆推5、下图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为 A，隐性基因为 a；乙病 显性基因为 B，隐性基因为 b。若 -7为纯