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分类号:学校代码:11406学号:南京晓庄学院本科生毕业论文钢琴曲二泉映月的音乐解析与演奏处理Pianotwospringsmusicparsethemoonwithplayingprocessing所在院(系):音乐学院学生姓名:指导教师:研究起止日期:二一年十一月至二一一年五月二一一年五月学位论文独创性声明本人郑重声明:1.坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。2.本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。3.本论文中除引文外,所有实验、数据和有关材料均是真实的。4.本论文中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或其他机构已经发表或撰写过的研究成果。5.其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示了谢意。作者签名:日期:2011.5.1【中文摘要】:二泉映月作为一首经典的传统器乐曲,它独特的艺术魅力赢得了许多人的喜爱和赞赏。储望华先生改编的钢琴曲二泉映月,对原作有所发展和创造,不仅丰富了原作,而且有所创新。充分运用钢琴丰富的表现力,使内容及情感更加深刻,音乐形象更加鲜明。文中从储望华先生改编的钢琴曲二泉映月及二胡曲的创作背景,并从创作背景、曲式结构、艺术特性等方面来研究用钢琴来演奏这首曲子的特性,从而对钢琴曲二泉映月有一更深入的探讨。【关键词】:二泉映月;音乐解析;演奏处理【Abstract】:Twospringsmoonasaclassicaltradition,itistheuniqueartisticcharmwontheaffectionandadmirationofmanypeople.Mr.ChuWangHuaadaptationofpianotwosprings,theoriginalmoontoandcreate,notonlyenrichedtheoriginal,andmakeinnovations.Makefulluseofpianorichexpressionalforce,makecontentmoreprofoundandemotionalmusicimage,morefreshandclear.ThispaperintroducesMrChuWangHuaadaptationofpianotwospringsthemoonandperformingartscreationbackground,andfrommelodystructure,harmonicweavebody,artwithcharacteristicssuchastostudypianotoplaythispiece,andthecharacteristicsofpianomoontwospringsafurtherexploration.【Keywords】:Twospringsreflectingthemoon;Musicanalytical;Playprocessing目录1、绪论(5)2、钢琴曲二泉映月的音乐解析(5)2.1、创作背景(5)2.2、曲式结构(5)2.3、风格特点(8)3、钢琴曲二泉映月的演奏处理(9)3.1、触键的方法与力度处理(9)3.2、情感的运用与气息处理(5)4、结论(12)5、致谢(8)6、参考文献(9)7、附件(16)1.绪论钢琴曲二泉映月根据原二胡曲二泉映月改编。改编者储望华,1941年9月21日出生于湖南蓝田,祖籍江苏宜兴,从小就有着对音乐的天赋。在1952年,储望华考入了中央音乐学院附中学习,主科钢琴。1钢琴教育家周广仁赞叹他“在探索和创作中国作品民族风格方面所作出的贡献将永远载入中国钢琴艺术史册。”2他自己也曾说过:“我的作品大部分题材和风格都是中国的,我必须弹给中国的听众听”正是他这样的一颗赤子之心,才使得他的作品具有生命力的源泉。在以往,都较单一的介绍作者生平、艺术风格、民族特色及曲式分析等,在演奏上细致的分析较少,大都比较笼统的分析,关于演奏中的情感、气息处理几乎没有。笔者根据自己的演奏经验和阅读的文献,重点从曲式结构、艺术特点等方面来研究这首曲子的特性,以及如何理解与演奏钢琴曲二泉映月阐述了自己的观点。这也是本文研究的创新和意义所在。2.钢琴曲二泉映月的音乐解析2.1创作背景二胡曲二泉映月是大家耳熟能详的。曲作者华彦均,民间艺人,中年后失明的他,依靠乞讨卖艺存活,生活在社会的最底层。钢琴曲二泉映月是储望华根据二胡曲改编,在中央音乐学院钢琴系时创作。1972年完成初稿,但是时隔5年,直到1977年,钢琴曲二泉映月才在次年首次登场。首次公演是由杨峻演奏,3杨峻先生曾说:“(二泉映月)成为一首用钢琴演奏的、用钢琴说话的、用钢琴来感人的新的钢琴作品”。在许多有关当代中国钢琴作品中,储望华先生的钢琴曲二泉映月都被收录其中。这也是他在改编曲中的一次新的尝试。4正如他本人所说的:“我改编二泉映月,只是为了使阿炳的名曲和中国民族乐的瑰宝之一在钢琴上作一次尝试。2.2曲式结构1章向玲,储望华钢琴音乐作品的民族化特征J,音乐生活2008(04).2“我心中的中国文化、中国情结是不可改变的!”著名旅澳作曲家、钢琴家储望华访谈录J,钢琴艺术2001第5期.3苏澜深.杨峻先生访谈录J,钢琴艺术,1999(2).4储望华漫谈钢琴独奏曲二泉映月J,钢琴艺术.1999(02).储望华先生保持原二胡曲的变奏曲式,但改编后的钢琴曲比原曲更精炼紧凑,使层次更为清晰,结构更富逻辑性。与原曲相比,改编后的钢琴曲保留了引子、主题段落及第五次变奏外,作者把原来的五次变奏,经不“伤筋动骨”的剪裁之后而精简为四次变奏。乐曲开始一句短而轻的引子,引用了原二胡曲的主题旋律。耳熟能详,由低到高,委婉动听。使人感受到一种压抑、凄凉、孤独和挣扎。(见谱例1)主题A(2-11小节)共分为三个乐句。a句2一6小节,b句6一8小节,c句8一11小节。其中a是继引子之后一个沉思性、倾述性的乐句,平稳安静,但蕴藏着一种伤感。(见谱例1)b句旋律音区的转变、伴奏的转变、声部的丰富,使音乐显得丰满有扩张力。表现出难以平静的思绪。c句在前一句稍激动之后,旋律再向上走,使情绪进一步发展,句尾又回到伤感无奈的情绪之中。(谱例1)变奏A1,12一20小节,此段旋律保持和原主题旋律基本一致,只是a1句比a缩短了,两个简单的音符加休止符,装饰音,使原本叙述性的旋律,变得简单却不重复,又加上在音区上作高低的对比、更换的旋律,更增加了内心的不平静。(见谱例2)(谱例2)变奏A2:21一36小节,这一段的情感变化较大,新声部的出现、织体上的丰富,力度上的加大,使整段音乐从内部充满一种激情。而当乐句再现的时候(30小节36小节),音乐充满幻想和憧憬。(见谱例3)(谱例3)变奏A3(37一52小节),是此曲的高潮部分。旋律一出现,就能听到耳熟能详的主题旋

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