验收邀请函的3篇

验收邀请函的 3 篇 导语： 如果邀请人数很多,邀请函多将事先准备好的 内容印制成文或者使用现成的邀请函模板。你了解验收邀 请函该怎么写吗?下面就让小编带大家看看一系列的验收邀 请函。望大家采纳。 尊敬的女士、先生： 你们好!首先向您致以亲切的问候和诚挚的敬意! 教育是每个人健康成长的关键和基石，是一个复杂而 系统的工程。完整意义上的教育应该由家庭、学校和社会 三部分共同组成。其中，家庭教育显得尤为重要。但目前， 我国家庭教育的现状不容乐观。在新的历史时期，新生事 物扑面而来，孩子们在不同于前人的新的环境中生活，他 们面临的矛盾、问题也常常超出了父母已有的经验。在很 多家庭中，为人父母尚为首次，如何应对当前和把握未来 机遇，是家长们迫切需要解决的问题。 教育孩子是世界上最大最深的学问。尤其是家庭教育， 不仅影响孩子的一生，还会以社会遗传的方式，影响着一 代一代人的成长。在这种背景下，国家教师科研十二五规 划生本课堂课题组，联合了社会各界力量，就如何开展以 学生为本的家庭个性化教育展开了研究与实验，并取得了 可喜成绩。经过课题组深入研究家长家庭教育的现状，系 统分析家庭教育与社会、学校教育的关系，科学论证家庭 教育在孩子成长中起到的关键作用后，一套重在行动中培 养家长家庭教育能力的好家长计划得以推出，并在弘美视 界教育集团的大力支持和配合下，制定了一系列教程和具 体实施方案。 一个好的计划应该通过社会各种力量共同组织实施， 应该让更多致力于中国教育事业的有识之士加入到推广队 伍中来，形成联动势力，帮助广大中国家长实现科学的家 庭教育，从而推动中国家庭教育乃至中国个性化教育的发 展。 各有关学校： 研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生 活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获 取知识、应用知识、解决问题的学习活动。网上资源、工 具软件和支撑平台是网上开展研究性学习所不可缺少的三 个要素。XX 年 1 月国家教育部颁布了全日制普通高级中 学课程计划(试验修订稿) ，决定要在普通高级中学教学中 开展研究性学习。随后，教育部 6 号文件印发了普通高 中研究性学习实施指南(试行) ，进一步明确了研究性学习 在我国基础教育课程中的重要地位。研究性学习的开设是 一种国际课程改革的共同趋势，是信息时代基础教育课程 改革的必然选择，将成为我国今后高中教育的一个重要内 容。 北京师范大学网络教育实验室是从事网络教育研究、 开发、应用和推广的专业实验室，多年来一直在研究性学 习和协作学习相关领域进行理论与实践研究，形成了较成 熟的理论体系。其中网络环境下的研究性学习理论和实践 研究(以下简称 webil)课题组，在国家十五科技攻关网络教 育关键技术及示范工程项目中学教育示范工程、现代远程 教育关键技术研究基于 web 的协作学习系统研究 webcl 等 项目支持下，成功研发了有效支持研究性学习的平台 webils 和网络协作学习系统 webcls，以及有效辅助并能促 进研究性学习的工具软件。实验室本着以资源、工具软件 和支撑平台为基础，密切结合实践应用，构建行之有效的 研究性学习应用模式，培养创新人才为目的，在多个学校 开展了研究性学习和协作学习方面的教改实验。XX 年，本 实验室申报的课题网络环境下的研究性学习理论和实践研 究又被列为北京市教育科学十五规划重点课题。 为了密切结合实践，在已有成果的基础上进一步深入 探讨网络环境下的研究性学习，推动和促进各学校的研究 性学习，我们将以课题为基础，向全国征集一些 webil 课 题合作研究实验学校(合作期 3 年)，联合开展网络环境下 的研究性学习理论和实践研究，以此响应教育部文件精神， 发挥大学科研机构的基础理论和科学研究优势。 申请学校应满足以下条件：领导重视，有相应的研 究性学习指导管理小组，配合总课题组的管理组织工作; 信息化建设初具规模，有必要的硬软件环境;学校的教科 研属市级以上先进水平，且有一批教科研的骨干中坚力量; 教师有参与研究的积极性，且具备良好的专业素质和教 学技能;愿意为研究工作提供经费 2 万元。 我们诚邀全国有条件、有能力的学校加入到 webil 课 题研究行列，与北京师范大学网络教育实验室共同开展研 究工作，建议有关学校重视科研工作，以课题为契机，带 动和促进学校教育与科研工作，出成果，出人才。有意向 的学校请填写课题合作研究实验学校申请表(见附件 2)， 由总课题组审核确定课题合作研究实验学校，并指导填写 webil 课题申报.评审表(见附件 5)。 本实验室为课题合作研究实验学校提供课题指导、研 讨、实验和成果验收、鉴定等方面的支持，定期提供动态 资源库，并提供研究性学习平台 webils，负责平台的安装 和培训工作;课题合作研究实验学校可获赠服务器及相关软 件 1 套(为了使企业捐赠的服务器及相关软件(详见附件 3：中国青少年网络协会简介及捐赠清单)能真正发挥 作用，中国青少年网络协会本着充分调动社会资源，加快 基础网络设施建设，优化育人环境，提高广大青少年网络 普及应用水平和素质教育水平的目的，决定将部分服务器 及相关软件捐赠给本实验室的 webil 课题合作研究实验学 校);北京地区或其他地区的合作研究实验学校都可申请成 为子课题承担学校，并获得网络环境下的研究性学习理论 和实践研究子课题承担证明。 泸县石桥镇人民政府： 由泸州市第七建筑工程有限公司承建的泸县石桥镇学