高三政治复习计划

高三政治复习计划 高三政治复习计划 以年级组的计划目标为统帅，以高考政治考试大纲为 依据，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心， 充分发挥教研组和备课组的集体智慧与力量，加强学法指 导，坚持有效的训练，使学生在 20xx 年的高考中取得良好 成绩。 1.第一轮复习：(必修四)20xx 年 2 月3 月，主要目 的是基础能力过关 。 2.第二轮复习：20xx 年 3 月4 月 ，主要目的是综合 能力突破 。 3.第三轮复习：20xx 年 5 月6 月初，主要目的是提 高应用能力。 第一轮复习重点抓好课本基础知识，夯实基础，并注 意知识的整合及理论体系的构建，注重点面结合，梳理教 材基本知识点，加强学科内综合能力的培养。这一轮复习 首先要完成记忆任务，即所需记忆的知识必须以背、默为 合格，做到对所学知识特别是每一个高考考点了如指掌、 烂熟于心，绝不能浮光掠影，蜻蜓点水。当然，要做到这 样既需要老师精心备课、科学指导，也需要学生自己动手、 动笔、动脑进行一些总结活动，考点各个击破，进行全面 深入的理解，要以节、课为单位构建小的“知识网” ，再将 一个个小的“知识网”连接成“知识树” ，这个工作惟有自 己动手才会印象深刻。由于时间紧迫，在第一轮复习中也 应有所侧重，在第一轮复习中 ,考生应尽快熟悉考试模式、 性质、形式、特点及要求 , 对自己的学习方法及思维方式 作出及时的调整。做到每一个考点过关、每一个考点的复 习从考点分析、深层分析、知识联系、典型事例、综合运 用等几方面分析。 具体措施: (1)、不定期小测。18:3018:55 学生朗读背诵。每周 至少小测一次。学生背、默知识点和知识网络。 (2)、课前时事报道。重点班高三(4)班 2 个人一个小 组写出评论制成 PPT，利用课前 10 分钟小组两位同学上讲 台讲解给学生听。(5)班、(6)班学生按学号轮流上讲台读 报。 第二轮复习(专题复习)：主要有三项基本任务： 一是强化知识，系统记忆，也就是系统地掌握各专题 的知识网络、结构，把知识提炼、升华。 二是注意培养学生综合运用知识的能力，运用所学各 项知识，大跨度、多角度、多层次地分析问题、解决问题。 三是提高解题的速度和准确性。 从本质上讲，二轮复习是将学过的知识和已经具备的 基本技能和方法运用于解决问题的一种复习，因此专题复 习我们准备不再注重知识的先后次序，而是按照提出问题、 分析问题、解决问题的思路，将知识进行必要的拆分、加 工和重组。 从实践上讲 , 高三进入三月都将开始第二轮 复习。和理科不同 ,政治科目仍然有成绩提高的巨大空间。 在这段时间 ,还是要以课本为依据 ,把所有的考点梳理一 遍。梳理先从宏观后从微观 。 具体措施: (1)按各模块的知识体系,确定若干个专题,逐一进行知 识梳理,进行复习。 (2)就本专题高考复习的重点、热点问题进行针对性的 归纳和总结,即进行知识链结。 (3)英语人机对话考完后(3 月中旬)，每个班每周都有 一次早读(7：007：35)。 (4)本学期每周日下午 14:3017:00 安排文综测试。 提高解题的速度和准确性。 第三轮复习：安排在考前一个月(5 月份)的冲刺阶段。 这一阶段的一个重要任务，就是落实考试大纲中的考 点，明确哪些内容是常考点，哪些是必考点，同时要求学 生回归课本，查缺补漏，有的放矢地进行综合模拟训练。 这一阶段，考试频繁，外来信息量大，因此，要认真总结 第一、二轮复习中存在的问题，有针对性地根据自己的实 际情况查漏补缺，有选择性地进行综合模拟训练，但必须 告诫学生不可盲目做题，更不能搞题海战术。这一轮复习， 要注意的是消化吸收，逐步过渡到自主复习。 开始第三轮复习 , 高考也就进入冲刺复习阶段 ,这时 候 ,大家都做了很多各类练习题 ,可还是有不少考生觉得 自己的政治成绩仍不是很理想 ,不知道这一阶段怎么复习 才可以把成绩提高的更多 ,有的考生还产生了畏惧情绪 , 心理压力很重。其实 , 只要在最后的复习中调整好心态 , 就一定可以在考试中发挥自己的水平。 具体措施： (1)回归课本，梳理基础知识。高考题目年年都有变化， 但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题” 的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些?这就需要 学生按照考试大纲中的知识体系把散落在课本中的知 识的框架整理清楚。 (2)看纠错本。检视自己曾经出现过的失误，找到自己 知识的漏洞，思维方式的偏差，解题规范的疏漏，错误集 中的点作为训练重点，有目的的精选一些材料进行训练， 不让同样的错误在高考中重现。 (3)浏览重点、热点问题。高考一直都与社会实际联系 紧密，尤其是社会的重点、热点问题。冲刺阶段，学生应 该根据老师给出的时事复习资料，或者参考相关的时事政 治书，把每个考点的来龙去脉理清楚，熟悉事件中的关键 词。 (4)画联系图。以社会重、热点问题为中心向外辐射， 将与其联系的所有政治知识挑选出来标在周围，增加对重 点、热点问题和学科知识联系的熟练程度，为辨析、论述 等题理顺思路。 (5)注意答题技巧与规范。做选择题时要在审题的同步 找出关键词和题目材料的主旨，选出表述正确的选项比较、 对照，找出正确并符合题意的答案。做材料题时要先看到 底要考什么，然后从所问的角度切入，找到材料与所考知 识的结合点，编写答案。注意写材料题的答案时，要全面 具体、重点突出，恰当运用知识和术语，条理清楚的表述。 (6)调整状态，进入考试时间。建议学生在复习时要看 练结合。可以把做真题的时间放在与高考文科综合或者政 治科同步的时间去做。这样除了可以保持高考复习所需要 的训练量，还可以调节自己的生物钟，保证高考时良好的 精神状态。看纠错本的时