三下乡实践活动个人体会.docx

三下乡实践活动个人体会 XX 年 7 月 9 日，在院系相关领导地指导带领下，医学 检验系“大学生暑假社会实践服务团”在响应学校的教育 实践主题“保持党员先进性，迎接党的十八大”的前提下， 在蚌埠市五河县双钟庙镇组织和协助了蚌医二附院开展了 “关爱留守雏鹰” 、 “情系农民，爱撒五河”等系列主题社 会实践活动，而作为服务团当中的一员，我则有幸参加了 服务团开展的“关爱留守雏鹰”实践活动。 上午的八点钟左右，在系团总支马文静老师以及相关 负责的学长安排组织下，我们志愿服务团全体成员身着统 一印色的 T 恤，在柔柔清风中、在菲菲细雨里，等待着那 巴士开来时的喜悦。上车时，男生们提着学院为留守孩子 们准备的书籍，女生们则是精心呵护着为孩子们准备着的 小礼物，在近一个小时的车程里，一番忙碌的我们都有了 少许的睡意了，整个空气中都是安静的味道，不想，院团 委书记高恒同志的一些幽默小语调让我们清醒了几分，大 家脑海里想到的都是那即将见面的孩子了，笑声也不断了。 我是个比较外向的男生，脑海里想象都是到了镇小学该如 何和和那些孩子打成一片，在和他们交谈时该如何在开心 的同时接触到一些新的知识，心中甚是紧张，我会不会和 他们有隔阂？有缝隙呢？事实证明我的顾虑是多余的。 当巴士驶进镇小学时，我们看到的一条悬挂在教学楼 上欢迎我们到来的条幅，校园很是寂静，我们下了车，提 着我们精心准备着的书籍、小礼物，我们寻觅着那些孩子 们的踪迹，我的心是急迫的又是欣喜的，我很急迫的是， 难道孩子们忘记了我们？还是现在的孩子好害羞？我很欣 喜的是，小学的基础设施很完善，教学楼也很有安全感。 对这我是很在意的，还记得我在上小学时，教学楼是瓦盖 的，没有什么所谓的基础设施。今天的孩子们是幸运的， 幸福的。当系主任与镇长签完“大学生社会实践基地”协 议时，我们再一次感受到了社会的魅力，只要你足够出色， 来日你也会这样拔萃的。在校党委副书记与镇长完成“共 青书屋”揭牌仪式时，楼上那群淘气的孩子突然出现了， 一个个显得都是超乎年龄的成熟，没有任何的害羞，风头 上甚至盖过我们这些大学生，孩子们能歌善舞，素质一流。 我和卢青如此厚脸皮的人，在与孩子们对歌时竟被搞得很 是尴尬，个别孩子的演唱水平是相当专业！ 我们志愿者也是能人很多，很多女生拉起孩子拉家常、 捉迷藏，气氛甚是融洽，还有我们的学姐给孩子们上了一 节关“个人卫生习惯”的生动课程，孩子们听得很认真， 学的也很快。 我想现在的孩子是幸福的；不用担心学业；不用考虑 社会因素；不用隐藏自己的感情；不用担心明天，而参加 志愿服务的我们却不同，所以我们格外珍惜这次志愿服务 活动。和孩子在一起，有的就是在热闹社会中偶尔才有的 小宁静，孩子们若是安好我们都好开心. 我很享受这份惬意的服务，也许给孩子们带来一些新 的知识，对我们来说只是举手之劳的，但对于孩子来说呢， 也许是一个积极的，一生的影响 为期一天的社会实践活动的实然虽然短暂，但我们的 那份留在心间的心灵体会却是永恒的。在与留守的孩子们 嬉闹时，我们一起沐浴着来自祖国、社会、他人所带来的 爱；在与留