班级德育工作总结_3

班级德育工作总结 德育工作是学校工作的一个重要方面,为了切 实做好班级德育工作,本学期学校组织开展了一系 列德育教育活动,并取得了一定的成效,现将本学期 的德育工作总结如下： 1、通过晨会、班会、品德课等途径对学生进 行品德教育，并在其他学科的教学过程中，也穿插 和渗透品德教育，还结合学生身边发生的事情，对 学生进行说服教育，帮助学生树立正确的是非观念， 提高学生的品德意识。 2、加强管理、狠抓学生的养成教育。利用晨 会，组织学生学习中小学生守则 、 小学生日常 行为规范 。从养成教育入手，以中小学生守则 小学生日常行为规范为标准，强化日常生活中 良好行为习惯的训练，使学生逐步养成良好的行为 习惯。 3、组织学生观看爱国主义教育影片，使爱国 主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。 4、每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班 会，通过“诚信” “讲文明，懂礼貌”等活动的开 展，使学生受到了良好的品德教育。 5、充分发挥少队组织作用，结合国家的重大 节日，纪念日，开展好各种活动。组织学生积极参 加学校的各项活动，努力为班级争光，培养学生的 集体意识和团队精神。通过这些活动的开展，不但 陶冶了学生的情操，而且增强了学生对祖国的热爱， 起到了很好的教育作用。并鼓励学生参加了第二课 堂活动，既丰富了学生的课余生活，又发展了学生 的特长。 6、在班级中开展以“雏鹰争章达标” “品德评 定考核”为主的评比活动，充分调动了学生的竞争 意识，学生能自觉的克服和改正自己的一些不良习 惯。 7、认真开展“国旗下的演讲”活动，利用演 讲，加深对学生思想教育，促进学生良好品德的形 成。 通过一学期的努力，班级德育工作取得了一定 的成效，但也存在着一些问题。在今后的工作中， 我将不断改进教育方法，积累经验，以培养德、智、 体、美、劳等全面发展的人才为目标，努力做好德 育工作。 德育工作是学校工作的一个重要方面,为了切 实做好班级德育工作,本学期学校组织开展了一系 列德育教育活动,并取得了一定的成效,现将本学期 的德育工作总结如下： 1、通过晨会、班会、品德课等途径对学生进 行品德教育，并在其他学科的教学过程中，也穿插 和渗透品德教育，还结合学生身边发生的事情，对 学生进行说服教育，帮助学生树立正确的是非观念， 提高学生的品德意识。 2、加强管理、狠抓学生的养成教育。利用晨 会，组织学生学习中小学生守则 、 小学生日常 行为规范 。从养成教育入手，以中小学生守则 小学生日常行为规范为标准，强化日常生活中 良好行为习惯的训练，使学生逐步养成良好的行为 习惯。 3、组织学生观看爱国主义教育影片，使爱国 主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。 4、每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班 会，通过“诚信” “讲文明，懂礼貌”等活动的开 展，使学生受到了良好的品德教育。 5、充分发挥少队组织作用，结合国家的重大 节日，纪念日，开展好各种活动。组织学生积极参 加学校的各项活动，努力为班级争光，培养学生的 集体意识和团队精神。通过这些活动的开展，不但 陶冶了学生的情操，而且增强了学生对祖国的热爱， 起到了很好的教育作用。并鼓励学生参加了第二课 堂活动，既丰富了学生的课余生活，又发展了学生 的特长。 6、在班级中开展以“雏鹰争章达标” “品德评 定考核”为主的评比活动，充分调动了学生的竞争 意识，学生能自觉的克服和改正自己的一些不良习 惯。 7、认真开展“国旗下的演讲”活动，利用演 讲，加深对学生思想教育，促进学生良好品德的形 成。 通过一学期的努力，班级德育工作取得了一定 的成效，但也存在着一些问题。在今后的工作中， 我将不断改进教育方法，积累经验，以培养德、智、 体、美、劳等全面发展的人才为目标，努力做好德 育工作。 德育工作是学校工作的一个重要方面,为了切 实做好班级德育工作,本学期学校组织开展了一系 列德育教育活动,并取得了一定的成效,现将本学期 的德育工作总结如下： 1、通过晨会、班会、品德课等途径对学生进 行品德教育，并在其他学科的教学过程中，也穿插 和渗透品德教育，还结合学生身边发生的事情，对 学生进行说服教育，帮助学生树立正确的是非观念， 提高学生的品德意识。 2、加强管理、狠抓学生的养成教育。利用晨 会，组织学生学习中小学生守则 、 小学生日常 行为规范 。从养成教育入手，以中小学生守则 小学生日常行为规范为标准，强化日常生活中 良好行为习惯的训练，使学生逐步养成良好的行为 习惯。 3、组织学生观看爱国主义教育影片，使爱国 主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。 4、每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班 会，通过“诚信” “讲文明，懂礼貌”等活动的开 展，使学生受到了良好的品德教育。 5、充分发挥少队组织作用，结合国家的重大 节日，纪念日，开展好各种活动。组织学生积极参 加学校的各项活动，努力为班级争光，培养学生的 集体意识和团队精神。通过这些活动的开展，不但 陶冶了学生的情操，而且增强了学生对祖国的热爱， 起到了很好的教育作用。并鼓励学生参加了第二课 堂活动，既丰富了学生的课余生活，又发展了学生 的特长。 6、在班级中开展以“雏鹰争章达标” “品德评 定考核”为主的评比活动，充分调动了学生的竞争 意识，学生能自觉的克服和改正自己的一些不良习 惯。 7、认真开展“国旗下的演讲”活动，利用演 讲，加深