中学开展四自五爱活动事迹材料.docx

中学开展四自五爱活动事迹材料 区第一中学始建于 1958 年。位于汤旺河 XX，东临中心 苗圃，西靠伊嘉公路。全校现有教学楼、办公楼各一栋， 校园占地面积 24000 平方米，校舍总面积 7397 平方米， 其中教学楼面积 4467 平方米，现有 20 个教学班，在校生 924 人，团员 400 人，党员 32 人。教职员工 104 人。学校 本着“让每一个学生都得到开发、发展、尊重、快乐”的 办学理念，在“以人为本、德育为首”的教学原则下，提 出了“从最后一名学生抓起”的口号。扎扎实实的把“四 自五爱”教育开展得有声有色。 一、 在心理上关心 1、学校建立了一个心理咨询室，配置专门的心理健康 教师，按时给学生上心理课。 2、学校建立一中校园网站，设立了一个留言板和心理 信箱。为学生、教师和学生家长建立一个交流的平台，相 互之间多沟通交流。 3、学校为各班级配了党员辅导员，配合班主任工 作， 协调师生之间和学生之间的关系。 二、 在学习上关心 1、学校更新教学理念，改变教学方式，开展探究性学 习，让学生在快乐中学习。 2、评选“学习状元”、“学习进步十佳”、“学年进 步十佳”、“学年十佳”让每个学生都有获奖的机会。 3、学校从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一 个学生的进步。 4、对学生进行发展性的评价制。建立学生成长记录袋。 三、在生活上关心 1、在党员中开展帮扶活动，带头建立良好的师生关系。 组织学生为贫困生献爱心，把自己节省下来的零花钱捐给 也们，使之安心上学。 2、学生入校后，封闭校门，设专职保卫人员负责外来 人员登记，师生出入凭出门条，有效的制止了学生吃零食 和外来“闹校”现象。学生在校期间一律穿校服，统一配 戴名签，既消除了贫富分化现象，又便于管理，增强了集 体荣誉感和团队意识。 3、学校在管理上体现人性化管理，改选了校园广播和 打铃系统，新上了 MP3 广播系统，学生上下课是音乐加语 音提示，同时课间还自动播放校园背景音乐，用美妙的音 乐陶冶学生的情操。丰富了校园广播内容，开辟了“友情 沟通”、“新闻播报”、“英语天地”等栏目，每天中午 组织学生听古典四大名著小说、出版校园报等。 4、学校每年要给困难生免去各种费用一万八千余元。 为了解决孤儿上学的问题，学校还积极开展社会活动，为 贫困生与领导、企业家、经理、老板结成对子，帮助他们 建立求助关系。几年来，学校没有一名学生因为贫困而辍 学。 5、学校开发了校本教材，如青少年自我保护常识、 青少年自救自护常识、心理健康常识。帮助学生 提高自主能力。 四、在活动上关心 1、 开展了“家长学校授课日”活动，每学期两次开 课制度。学校还开展了“课堂开放日、欢迎家长来听课” 活动。 2、 开展丰富多彩的活动，给学生以锻炼能力的机会， 展示才华的舞台。 3、 每学年开学第一周进行军训纪律教育周活动。 4、 过好 12 个中外节日，特别是感恩节。 5、 聘请消防、交通、公安干警分别给学生上消防、 交通安全、法律常识等讲座，使学生受到法制教育。 6、 开展社会实践活动，组织学生走出学校，走上社 会，到消防队参观消防演习，到气象站观察气象变化等。 7、 通过校园多媒体结合电视、网络等媒体上好的教 育事例，对学生进行思想品德教育。如：组织师生观看 “洪战辉事迹”、观看“感动中国”等活动。 通过这些活动的开展，使