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文档简介

一年级下学期班主任工作计划 一、班级概况： 本学期班级人数为 29 人，女生 12 人，男生 17 人。本 班学生热爱班集体，积极向上，活泼可爱，大多数孩子有 了初步的学习意识，能按时完成作业，维护班级纪律，大 胆参与学校班级的申请，从中锻炼和提升自己，可塑性极 强。可是也有一小部分同学，入学前的行为习惯不良，还 需要花大力气在这部分孩子的身上，虽然有难度和挑战， 但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教 育下，他们本学期会有所转变。 二、班级体的目标 每天进步一点点。 三、主要工作和具体措施 （一）加强学生之间的评比制度的鼓励机制 （1）每个月均有一次读书交流活动，进行故事大王的 评选。 （2）各种评比制度不断，男女生竞赛、小组竞赛、大 组竞赛、个人竞赛。日日争得小红花，周周争得报喜鸟。 （3）班级日记、写话值日评比，周周进行总结、奖励。 （二）行为规范教育 、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的 环境卫生。 2、三项文明常抓不懈。 3、上课认真听讲，积极思考，踊跃回答问题。 （三）根据班级特点本学期工作重点 、加强学习习惯的培养：听课、作业上交、订正习惯。 2、加强劳动意识的培养：整理书桌、清洁教室卫生、 整理自己的学习用品、学做家务。 3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活、 能制定合理的作息时间、能培养一定的兴趣爱好。 （四）班级管理 、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和助力制度， 帮助每位同学都有机会担当班级干部，参与班级管理，以 提高服务水平和管理水平。 2、上学不迟到。 3、逐步形成互相帮助，互相竞争的好品质。 4、逐步做到“班级事，人人管” ，自己管理好自己。 5、自己整理书包、学具、书桌。 （五）学生心理健康教育 、处理好个人和学习之间的关系：铃声响、快静齐， 专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度 好。 2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学， 得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学之间的矛盾。 3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务 的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比 比谁是最关心、感激的人。 这就是我
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