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文档简介

中学“学雷锋树新风”活动方案 一、 “学雷锋树新风”指导思想 以正面宣传雷锋事迹和感动中国人物的先进行为为抓 手，树立正面榜样，初步形成学雷锋氛围。力争将“学雷 锋树新风”活动和师生的日常教学和行为规范相结合，挖 掘师生中的点滴先进事迹，形成全校参与，同步行动的局 面，从而将“学雷锋树新风”活动扎扎实实地落到实处。 同时，在活动中及时地奖优罚差，逐步将“学雷锋树新风” 的成果和做法形成师生的日常规范。 二、 “学雷锋树新风”行事历 起止时间 主要活动 备注 3 月 123 月 18 1 各班观看感动中国人物事迹颁奖视频； 2、雷锋先进事迹及近几年感动中国图片材料展； 3、 “学雷锋树新风”黑板报。 教室视频无法观看的由各级部安排在阶梯教室观看。 检查评比黑板报。 （政教） 3 月 24 日（周六）20:3021:30 1、各班统一召开“学雷锋树新风”主题班会，结合本 班实际，总结前一阶段本班在活动中的优劣，规划下一步 行动。 2、 “学雷锋树新风”走进福利院； 1、活动当晚，学校领导将带队督查，并拍照存档； 2、请各班将班会议程及活动细节材料交政教处办公室， 以备宣传。 （政教） （团委） 3 月 31 日 1、各级部开展“学雷锋标兵”选拔活动，要利用活动 的形式选拔； 2、文明班级评比。 要有选拔获得的原始材料，并上交。 （团委） 4 月 5 日（周四例会前） 各级部上报“学雷锋标兵”候选人每级部 34 人， 导师部适当增加名额。 要有详细的先进事迹，以及班主任或级部的推荐语。 （团委） 4 月 7 日（周六） 各班推荐“学雷锋树新风”先进活动心得，每班 5 10 篇。 1、要用统一的 400 字方格纸，公正誊写。在上交之前， 各班团委会要组织一次推荐评选活动，要求全班同学全部 参加。 2、各班交各级部学生会主席出，统一上交。 （团委） 4 月 14 日（周六） 学校开展“十大学雷锋标兵”及“学雷锋树新风”先 进征文颁奖活动。 邀请专家采取看材料和演讲相结合的评比形式，现场 打分，当场颁奖。 （团委） 4 月 16 日4 月 22 日 学雷锋活动总结 1、各部门总结评比； 2、 “学雷锋树新风”成果展； 3、先进师生事迹、各班各级部活动方案及一手材料、 先进征文等汇编成册。 （政教） XX 年 5 月 “学雷锋树新风”督查巩固 形成“学雷锋树新风”的宣传、评比、选拔的长效机 制。 、 规范建设： 1、广播室每天课外活动设立“学雷锋树新风”活动站， 及时奖优罚差； 2、成立校园督查小组，从而确保“学雷锋树新风”形 成长效机制，不至于滑坡。人员由中层领导、后勤保卫人 员、班主任、一线老师组成，每天多次抽查并将结果及时 通报。同时将检查结果材料上交办公室，以备学校领导随 时督查。主要督查：卫生、养成习惯等。 3、各级部成立“学雷锋树新风”活动小组，负责规划、 宣传、检查、评比，并每天将检查结果
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