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聋二、四年级班主任工作计划 聋二、四年级班主任 工作计划 一、指导思想 高举邓小平理论的伟大旗帜,以江总书记“三 个代表”重要思想统揽全局,大力实施素质教育, 全面贯彻市局和学校 工作计划 安排,活跃学校班队工作,切实加强学生思想 品德教育,夯实基础建设,强化组织建设,努力开 创学校班队工作新局面。 二、班级情况 我班是个复式班,有聋二年级和聋四年级。其 中二年级有三人,四年级有六人。二年级的三名学 生年龄较小,还没养成好的学习习惯和生活习惯, 每一件事,都需要老师再三叮嘱。四年级学生虽然 年龄大一些,但没有自控能力,也需老师督促。针 对本班情况,为了培养学生良好的学习习惯和生活 习惯,特制定以下计划。 三、具体计划及措施 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果 好。 3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人 有责,实行班级卫生小组长负责制。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。 (二)对学生进行思想品德教育。 、利用班会课对学生进行小学生守则 、 小学生日常行为规范的教育,让学生以此为范, 导之于行。 、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义 和传统教育。 、利用班会课对学生大力宣传“两基”工作 的有关内容。 、结合情境,适时对学生进行品德教育。 (三)教育学生努力学习。 1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式 的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈 的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学, 而且会学。 (四)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使 学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、教育学生形成健康的心理状态。 6、积极开展第二课堂兴趣小组活动,全面提 高学生的综合素质。 7、密切注意学生群体和个体的心理动向,进 行适时教育。 (五)加强与学生家庭的合作 、积极主动的与家长取得联系,弄清学生在 家的具体表现。 、建立学校家庭互访制度。 、通过走访和家校联系卡的形式密切与家长 的联系。 四、活动安排 二月份: 1、组办一次“新学期安全教育大课堂”讲座。 2、制定班级 工作计划 。 3、完成学生信息统计。 4、调查了解心理障碍学生情况并做好心理疏 导工作。 5、开展“每月一事”主题活动:安全卫生教 育。 三月份: 1、开展“每月一事”主题活动:行进礼仪。 2、班级文化建设。 3、组织一次校外德育教育活动。 4、组织师生进行校园绿化和美化。 5、法制教育知识讲座。 6、开展一次学生趣味活动。 四月份: 1、开展“每月一事”主题活动:运动竞技。 2、心理健康知识讲座。 3、组办第十届学生运动会。 五月份: 1、开展“每月一事”主题活动:交往礼仪。 2、配合学校开展“助残日”系列活动。 3、班主任工作考评。 六月份: 1、填写学生素质告簿。 2、完成学校三好学生、积极份子的评比。 3、发放暑假作业,指导学生暑期生活。 4、撰写班主任 工作总结 。 聋二、四年级班主任 工作计划 一、指导思想 高举邓小平理论的伟大旗帜,以江总书记“三 个代表”重要思想统揽全局,大力实施素质教育, 全面贯彻市局和学校 工作计划 安排,活跃学校班队工作,切实加强学生思想 品德教育,夯实基础建设,强化组织建设,努力开 创学校班队工作新局面。 二、班级情况 我班是个复式班,有聋二年级和聋四年级。其 中二年级有三人,四年级有六人。二年级的三名学 生年龄较小,还没养成好的学习习惯和生活习惯, 每一件事,都需要老师再三叮嘱。四年级学生虽然 年龄大一些,但没有自控能力,也需老师督促。针 对本班情况,为了培养学生良好的学习习惯和生活 习惯,特制定以下计划。 三、具体计划及措施 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果 好。 3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人 有责,实行班级卫生小组长负责制。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。 (二)对学生进行思想品德教育。 、利用班会课对学生进行小学生守则 、 小学生日常行为规范的教育,让学生以此为范, 导之于行。 、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义 和传统教育。 、利用班会课对学生大力宣传“两基”工作 的有关内容。 、结合情境,适时对学生进行品德教育。 (三)教育学生努力学习。 1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式 的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈 的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学, 而且会学。 (四)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使 学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、教育学生形成健康的心理状态。 6、积极开展第二课堂兴趣小组活动,全面提 高学生的综合素质。 7、密切注意学生群体和个体的心理动向,进 行适时教育。 (五)加强与学生家庭的合作 、积极主动的与家长取得联系,弄清学生在 家的具体表现。 、建立学校家庭互访制度。 、通过走访和家校联系卡的形式密切与家长 的联系。 四、活动安排 二月份: 1、组办一次“新学期安全教育大课堂”讲座。 2、制定班级 工作计划 。 3、完成学生信息统计。 4、调查了解心理障碍学生情况并做好心理疏 导工作。 5、开展“每月一事”主题活动:安全卫生教 育。 三月份: 1、开展“每月一事”主题活动:行进礼仪。 2、班级文化建设。 3、组织一次校外德育教育活动。 4、组织师生进行校园绿化和美化。 5、法制教育知识讲座。 6、开展一次学生趣味活动。 四月份: 1、开展“每月一事”主题活动:运动竞技。 2、心理健康知识讲座。 3、组办第十届学生运动会。 五月份: 1、开展“每月一事”主题活动:交往礼仪。 2、配合学校开展“助残日”系列活动。 3、班主任工作考评。 六月份: 1、填写学生素质告簿。 2、完成学校三好学生、积极份子的评比。 3、发放暑假作业,指导学生暑期生活。 4、撰写班主任 工作总结 。 聋二、四年级班主任 工作计划 一、指导思想 高举邓小平理论的伟大旗帜,以江总书记“三 个代表”重要思想统揽全局,大力实施素质教育, 全面贯彻市局和学校 工作计划 安排,活跃学校班队工作,切实加强学生思想 品德教育,夯实基础建设,强化组织建设,努力开 创学校班队工作新局面。 二、班级情况 我班是个复式班,有聋二年级和聋四年级。其 中二年级有三人,四年级有六人。二年级的三名学 生年龄较小,还没养成好的学习习惯和生活习惯, 每一件事,都需要老师再三叮嘱。四年级学生虽然 年龄大一些,但没有自控能力,也需老师督促。针 对本班情况,为了培养学生良好的学习习惯和生活 习惯,特制定以下计划。 三、具体计划及措施 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果 好。 3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人 有责,实行班级卫生小组长负责制。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。 (二)对学生进行思想品德教育。 、利用班会课对学生进行小学生守则 、 小学生日常行为规范的教育,让学生以此为范, 导之于行。 、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义 和传统教育。 、利用班会课对学生大力宣传“两基”工作 的有关内容。 、结合情境,适时对学生进行品德教育。 (三)教育学生努力学习。 1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式 的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈 的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学, 而且会学。 (四)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使 学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、教育学生形成健康的心理状态。 6、积极开展第二课堂兴趣小组活动,全面提 高学生的综合素质。 7、密切注意学生群体和个体的心理动向,进 行适时教育。 (五)加强与学生家庭的合作 、积极主动的与家长取得联系,弄清学生在 家的具体表现。 、建立学校家庭互访制度。 、通过走访和家校联系卡的形式密切与家长 的联系。 四、活动安排 二月份: 1、组办一次“新学期安全教育大课堂”讲座。 2、制定班级 工作计划 。 3、完成学生信息统计。 4、调查了解心理障碍学生情况并做好心理疏 导工作。 5、开展“每月一事”主题活动:安全卫生教 育。 三月份: 1、开展“每月一事”主题活动:行进礼仪。 2、班级文化建设。 3、组织一次校外德育教育活动。 4、组织师生进行校园绿化和美化。 5、法制教

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