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文档简介

“讲重作”专题组织生活会情况汇报 为深入推进“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教 育扎实开展，太和县印发通知，部署在“讲重作”专题警 示教育中召开专题组织生活会。 一是深入学习研讨，打牢思想基础。在“讲政治、重 规矩、作表率”专题警示教育前段学习讨论的基础上，结 合中央纪委查处的陈树隆、杨振超、周春雨案件以及省、 市、县查处的干部严重违纪违法案件，特别是本地本单位 发生的严重违纪违法案件，组织党员深入学习习近平总书 记关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述， 深入学习准则 条例 ，掌握基本内容和基本要求，深 刻认识严肃党内政治生活、建设党内政治文化、净化优化 政治生态的重大意义，增强开好专题组织生活会的主动性、 自觉性。 二是开展谈心谈话，沟通交流思想。通过个别谈话、 集体座谈、上门走访等多种方式征求党员群众意见，有组 织地开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每名 党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要 谈心。既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取 意见、指出对方存在的问题和不足。党支部书记要带头谈、 带头听取意见。 三是认真对照反思，查找突出问题。坚持问题导向， 对照准则 条例规定和要求，紧密结合实际，着重从 思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。深 刻反思“陈、杨、周”等人在严肃党内政治生活、建设党 内政治文化、净化优化政治生态等方面存在的问题。党支 部要认真汇总梳理征求到的意见建议，找准找实存在的突 出问题，形成班子对照检查材料；党员要撰写个人发言提 纲。 四是召开组织生活会，开展批评和自我批评。会上， 党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况， 提出整改措施，并带头开展批评和自我批评。支部党员特 别是班子成员要联系班子存在的问题，把自己摆进去、把 职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足，进行党性分 析，明确整改方向。自我批评要直奔问题，相互批评要抹 开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意 见。 五是坚持立行立改，抓好整改落实。结合专题组织生 活会征求意见、开展批评情况，对查摆出的问题进行梳理， 党支部和党员分别列出整改清单，明确整改事项和具体措 施，党员要作出整改承诺。要积极抓好整改落实，可以马 上解决的，要立行立改；需要一段时间
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