中学xx——xx学年度第二学期教学工作计划.docx

中学 XXXX 学年度第二学期教学工 作计划 XX 年我校工作的总体要求：一是认真学习十八大报告， 转变办学理念，全面落实素质教育；坚持正确的办学方向， 树立新的人才观，严格遵守各项收费政策，努力办人民满 意的教育。二是继续积极推进大学区工作，全面落实西大 附中学区 XX 年在教育教学方面的各项要求，三是针对本学 期时间紧张的实际，以积极的态度扎实有效的推进课堂教 学，提高课堂教学效率，减时间而不减质量。四是狠抓校 本研修，在全校范围内掀起校本研修的热潮，使校本研修 成为促进我校教学质量提高的强劲动力。五是积极维护校 园安全，杜绝一切不安全事故的发生。 一、加强教师队伍建设，提高教师整体水平 、教育大计，教师为本。XX 年我校将根据xx 区教育局 XX 年教师教育工作计划切实加强师德师风建设， 深化师德教育，加强师德培训；健全师德考核，注重师德 激励；强化师德监督，严格师德惩处；继续学习教师法， 开展“走进家庭 携手育人”大家访活动。树立“五种形象” ，即无私奉 献、敬业爱生、自尊自爱、艰苦奋斗、奋发争光的崇高形 象，在全校范围内形成“修师德、强师能、争名师“的良 好氛围。 2、继续加强老师师资培训工作。积极参加市区组织的 专项培训和课程培训，积极参加学区内学校的党政联席会 议以及全体教师参与的报告会，学习交流办学理念，管理 经验，逐步形成办学特色。同时继续参加上级部门组织的 教师继续教育类培训活动。比如“远程培训” 、 “非远程培 训”等，全面提高我校教师的业务素质。 3、大练教学基本功，提高“师能”的效率。本学期我 校将积极参与“大学区全过程评优课展评”活动，以教研 组为单位先进行展示选拔，接着参加学区展示，最后由大 学区推出参加区上的人选。目的要促进课堂教学，探讨课 堂教学评价新办法新标准。这次活动要有以下变化：安排 教研活动研讨公开课；按新课程要求研讨评课的标准。此 外为配合学区内两所学校统一备课统一教研活动的开展， 本学期以备课组为单位将举行统一备课成果展评，过程材 料和教案一并展出，以此促进全校中青年教师教学基本功 的增强。同时，积极参加学区和区上组织的各种观摩课赛 教课活动，特别是“教学新秀”的评比，今年要力争有人 获得这个称号，促使我校更多的年轻教师获得较好的名次。 二、加强学校常规管理，进一步提高管理水平 、教导处要继续做好教学常规管理，切实做好各教学 环节的检查，重点加强早读和课堂的检查，做好相应记录。 教学管理方面能够量化的要尽量量化，并纳入教师业务档 案，与年度考核挂勾。要定期进行教学情况调查，组织不 同形式的教学反馈。教导处及主管领导要加强课堂巡视。 学校领导尤其是主管校长和教导主任要坚持不定期听课。 教学常规管理重在抓实、抓细。作业教案的检查期中期末 分两次，严格落实作业教案的有关规定。 2、用好区质量检测这个平台，抓好教学质量分析，重 视过程提升结果。我们将积极参加区上四月组织的八年级 语数外物四门的质量检测，利用这次检测找问题提质量。 其它年级要继续坚持原来的一些好做法，要紧抓质量不放 松，要高度重视期中期末两次考试质量的分析。平常的月 测评、单元训练也要求老师自己进行认真的分析和讲评。 从本学期开始要积极配合学区内质量检测活动，会前以文 字形式撰写分析报告，谈成绩变化应对措施，找出每科差 距和原因，明确责任变压力为动力，迎难而上。同时要帮 助学习困难的学生，注意发现他们身上的闪光点，增强他 们学习得信心，同时教师也要养成自我反思的良好习惯， 力争把问题解决在平时的教学实际之中。 3、 “小班额”是我校目前的现状，把“劣势”变优势， 把“小班额”变成“高质量”是我们着力要解决的问题。 在作业批改，讲课，学困生转化等方面要探索出一套适宜 “小班额” ，能精耕细作的方式方法。 4、根据区教育局的安排，这个学年我校将要申报省级 标准化学校，暑假开始学习就开始着手这项工作的安排， 本学期全体教职员工要加班加点，补充完善省标所需的所 有资料，迎接区市初检，为下学期省检做好准备。 三、加强校本研修工作，提高教师业务能力。 、常规教研。上学期末学校对论文、课题、竞赛等方 面工作作得好的教师进行了奖励，起到了积极的效果。XX 年我们要继续抓紧这项工作不放松，在着眼数量的同时， 努力提高质量，鼓励教师不仅要写论文、更要写出有分量 能发表的。同时课题研究也要稳步推进，一个市级课题两 个区级课题要如期结题。XX 年各教研组一定要一如既往， 扎扎实实的开展工作，教研活动要目的明确，任务清楚， 本学期教研组要着重做好两件主要的事，一是以组为单位 继续做好 xx 中学作业教案的落实工作，引导教师全身心投 入教学和教研。 2、校本教研。我们将利用教研活动时间，请刘丽、晏 生策老师给全校做一次校本研修培训，然后以教研组备课 组为单位积极开展校本教研，切近教学实际，切近新课程 改革的实际，切近我校现有生源的实际，进行有针对性的、 有目的的教学研究，解决我校教学实践当中存在的问题。 XX 年要人人有校本课题。同时积极参加学区校本教研活动， 教研组要把这些工作列入教研计划，积极发挥备课组的作 用，明确课题，任务到人，责任到人，分步骤实施完成。 四、加强体、卫、艺、图书、实验工作，促进全面育 人。 、加强学校体育工作，关心学生身心健康。继续认真 贯彻落实学校体育工作条例 ，进一步提高体育课课堂效 率，保证课时。推进学校体质健康标准实施工作，广 泛开展群众性青春健美操活动，普及学生每天锻炼一小时 活动，增强学生的身体素质。 2、认真贯彻落实学校卫生工作条例 ，深入推进学 校卫生与健康教育工作，继续加强“创卫”长效管理工作 的力度，加强学生心理健康教育和预防传染病管理工作， 利用各种宣传工具向学生传授健康教育知识，提高学生的 健康知识知晓率，确保广大师生的身心健康。 3、深入实施学校艺术教育规程 ，全面提高学校艺 术质量。广泛开展学生艺术月活动，以促进我校艺术教育 的深入发展。严格按新课程的要求上课。 4、图书和实验，树立一切为教学服务的思想。全面落 实各项规章制度，完善所有文字材料。 五、抓好毕业年级工作。 本学期两个毕业年级要全力以赴做好考前的复习备考 工作，认真研究新课程下的高考，研究我校学生成功和失 败的实际，排除一切干扰，选准复习备考的切入点，利用 一切可利用的时间苦教、苦学。促使中等学生进低控线和 二本线，特别要抓紧特长生文化课的学习，使他们不要因 为文化课而失去上大学的机会。年级组要制定严密的教学 计划，要定期召开教师会、学生会、家长会，及时通报情 况，研究问题，坚持月考制度，剖析学生成