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中学 XX 学年校本工作总结 本学期我校教研工作在校长室的领导下,按照“温州 市教学规范达标”的要求继续规范学校的教科研工作,进 一步落实打造“寄宿与走读并举”的学校特色,坚持“教 学科研化,科研课堂化”教育科研工作思想,积极推动新 课标的实施,积极探索新课程背景下书香校园的建设、教 师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等,继 续深化教育教学科研课题研究,提高教师的科研能力,促 进全体教师的和谐发展。 一、做好教师教育技能培训,规范校本教研,促进教 师专业发展。 本学年我们进一步完善校本教研制度,尤其重视对全 体教师教师的教学教育技能培训,XX 年 8 月学校 51 位教师 在杨飞虎校长的带领下参加了“浙江省中小学教师教学教 育技能中级培训”大家相互学习取长补短出色的完成了培 训任务,提高了教育科研水平;到 XX 年全校教师各项教育 教学培训更是热情高涨,90 学时的培训全部完成,为我校 教学质量和教科研水平的提高提供有力的保障。 采用“请进来” 、 “走出去”的方式,加大常规教学研 讨活动的力度。 1 月 16 日(星期四)下午,我校邀请了浙江省特级教 师 xx 市数学教研员吴立健老师“举行了 xx 市部分初中学 校校际数学教研活动” ,来自大荆五中(智仁中学) 、大荆 一中、大荆二中(湖雾中学) 、虹桥一中、xx 公立寄宿学校、 xx 三中(城北中学) 、xx 一中、xx 实验中学、xx 六中、茗 屿中学等校的 30 来位老师参加了本次活动。我校王海英老 师开了一节公开课,受到与会老师的好评。 二、开展业务竞赛,组织学习交流,形成浓馥的教研 氛围。 本学期我们积极组织各组教师参加市教育局教研室组 织的各类教研活动,要求教研组、备课组全员参加;各兄 弟学校的教学开放活动,我们也鼓励教师踊跃前往学习、 交流。学校教研氛围浓厚,成绩斐然。 本学年我们组织老师参加各级各类竞赛评比:xx 市中 小幼教师教育教学论文联评、优秀教育教学案例评比、xx 市教师教育论文评比、环境教育优秀教案评比。教科研成 果突出。由校长主持的省级课题绩效管理与教师参与决 策途径、方式研究 “荣获浙江省三等奖”杨新华老师在温州市初中劳动 与技术优质课评比中荣获“温州市一等奖”在绘画比赛中 荣获温州市“一等奖”数学组的郑伟佳、朱华梅、陈胜俭、 王海英老师参加了:xx 市初中数学教师学科知识竞赛分别荣 获二、三等奖;数学组的陈乐荣、郑伟佳、朱华梅三位参 加学科素养知识竞赛荣获 xx 市团体“二等奖” ;XX 年 xx 市 案例评比中:张艳丹、郑伟佳、谢伟乐老师分别荣获“市 一、三等奖” ;在 xx 市第二十一届中小幼教师教育教学论 文联评中:王海英、郑加保、张艳丹、刘艳芬、陈旭成等 老师分别荣获“市一、二、三等奖” ;在各级、各类刊物、 杂志上发表的学术论文更是随处可见。 总之,本学期学校教科研以迎评为核心工作,健全管 理制度,鼓励教师专业发展,努力提高教师的科研水平、 改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,取得 了一定成效。但也存在不少需要进一步完善之处,一是各 学科组在教改、科研力度不一致,如个别科组集体备课不 能真正落到实处,走过场,形式化,教研活动未能有效地 组织教师进行业务学习或教学研讨。二是常规教研活动考 勤登记存在漏洞,尤其是个别教研组公开课或者是外出学 习交流没有记录,反映出制度建设及管理上也存在较大的

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