优秀少先队员##事迹材料.docx

优秀少先队员#事迹材料 #，女，现年 11 岁。溧阳经济开发区中心小学六班班长， 学校少先队大队长。在这所学校里，每逢有人提起她，人 们总要翘起大拇指称赞。 一、品学兼优，屡获佳绩。 #同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之 于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己， 虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲 文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先 队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身 体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问， 善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足 于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开 阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己 查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。 功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了 丰硕的成果她从一年级至今学习成绩均能保持在班级 的前五名。几年来，#同学多次获得表彰，自一年级以来， 每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优 秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲 比赛中获得好成绩。在成绩面前，#同学从不骄傲，她说， 这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须 不断努力，追求更高的标准。 二、老师的助手，同学的榜样。 #同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶， 因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育 下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼 自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务 做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫 生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她； 在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀 扶他们，或帮着拿东西。 几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师 的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情 况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以 身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从 不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科 作业。在“帮助贫困生入学”活动中，她敲碎了自己心爱 的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。 学校开展“与不文明行为告别”的活动，她带头不买零食， 不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规 定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮 的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似 的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化 了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错 的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 在班级里，#同学是个优秀的组织者，她还扮演了 “小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报， 都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的 文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所 在班的班队活动课充满了生机。在她和全班同学的共同努 力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。 作为学校的少先队大队长，她还积极配合大队委、红 领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校 园，就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然有 序，这可少不了#同学的一份功劳！她认真负责的工作态 度获得老师们的一致好评。 三、善待差生，乐于助人。 #同学学习认真，成绩优秀。但她并没有因此而满足， 她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本 领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。 于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的 杨旭伟、李鹏飞等同学。为了帮助后进生解答疑难，她总 是十分耐心地讲解，有些问题，#同学已经讲了三五遍了， 可个别差生还是傻乎乎的。对这，#同学并不灰心，她反 复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上 的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是#同学的一大特点。班上有一些外地生生 活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能 鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总 是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就 主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有十 多个同学路途遥远，#同学总是主动代他们做好值日生工 作#同学就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队 员的贴心朋