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儿科医生述职报告 首先,感谢我们科的各位医生和护士对我工作的支持, 也感谢各位领导对我工作的关心,让我在这个岗位上不断 地成长。儿科是个工作量大、压力也比较大的科室。由于 儿科工作的特殊性,导致了长期要晚下班,长期要面对各 种操作中的种种压力,实在是不容易。再加上儿科的经济 收入又较低,特别是近两年来,和别科的差距越来越大, 造成了付出和收获的不平衡。我常常在问自己两个问题: 别人凭什么听你的?别人凭什么死心塌地的跟着你在这样 一个科室干下去?经过长时间的体会和验证,我觉得作为 一名护士长一定要以身作则,这样才有凝聚力。科室忙, 大家一起忙;下班晚,我一定比大家更晚;在科室要求别 人做到的,自己首先要做到,在这方面没有一个人是有特 权的;在工作中要尽可能的兼顾公平;在科室工作好的同 志一定要让领导知道他们的表现、要尽全力为大家争取他 们应得的荣誉、让我们的辛苦得到认可。虽然选择了儿科 就意味着清贫和更多的付出,但至少我们在精神上应该得 到满足。下面,我把自己近三年的工作情况向大家汇报一 下: 1、护理工作量:XX 年至 XX 年,儿科连续三年圆满地 完成了院里下达的经济指标,这与儿科全体人员的努力是 分不开的,特别值得一提的是,虽然石主任这次没有参加 考评,但她个人对儿科的贡献是有目共睹的。我科每年收 治病人数都在 1400 人左右,周转快,小治疗多,吊针部数 多,再加上我们还要负责一部分门诊病人的治疗,因此工 作量较大。 2、质量控制:认真学习护理质量控制标准,在消毒隔 离、基础护理、特一级护理、护理文件书写等方面加强督 导,及时沟通,每年收到护理部发出的不合格清单较少。 3、工作中的创新:我们将荣获“汉江集团五小成果奖” 的“颞浅静脉采血”灵活运用于工作中,保证了采血、打 吊针一次完成,不仅减轻了患儿的痛苦,使家长易于接受, 同时又增加了科室的经济效益。 4、学习的管理:加强科内的业务学习,为了不把学习 搞成形式主义,我科护理部坚持常年周四业务学习,不敷 衍了事。带领大家认真对待每一季的考试,理论考试基本 上每次都在全院排前三名,操作考试连续两年获得全院第 一名。鼓励大家撰写论文,每年护理论文都有 23 篇。通 过近几年优秀护士的评选表明,一份耕耘,一份收获,在 同等条件下,论文和考试成绩的重要性是非常大的。 5、带教工作:推选科室能力强、资历高的护士担当操 作带教和护理查房带教,既减轻了护士长的工作量,又调 动了大家的积极性。 6、个人工作上的不足之处: 由于个人一心想把工作做好,导致对科室护士要求太 严,批评多,鼓励少,无形中给她们制造了一些压力,工 作起来不是很轻松。今后我要改进工作方法,给大家创造 一个宽松的工作环境。 在工作中做得多,说得少,对科室护士的内心变化了 解的不及时,今后要注意多关心、多沟通,及时了解她们 的想法,帮助解决她们的困难。 7、科室工作中存在的困难:为了全院的整体利益,科 室能够顾大局,服从医院的安排。我科于 XX 年搬至原机关 大楼处,在运作了一段时间后,发现的确有很多不便,例 如:与妇产科相隔太远,转病人相当麻烦,遇到危重病人 或天气恶劣的情况下,在运送过程中极易导致意外的发生。 另外,由于儿科的特殊性,留取标本的时间没有规律,再 加上离检验科太远,为了确保明确诊断、完善病历、增加 经济效益,经常是护士上午或下午下班时带上病人留取的 标本送至检验科,实在不是长久之计。 8、科室护理工作中存在的问题: 随着社会的发展,病人对服务的要求越来越高,在年 轻护士的培养上存在很大的难度。很多技术含量大的操作 病人都拒绝让年轻的护士来做,大多数年轻护士感到压力 很大,操作的失败和经常被病人的拒绝,会导致自信心的 丧失,对护士的成长和技术的提高不利。 随着对病人的健康宣教工作越来越被受到重视,存在 个别护士专业知识缺乏和技巧运用不当等情况,这样容易 导致病人不能很好地掌握宣教的内容,从而失去健康宣教 工作应有的意义。 9、科室工作改进措施: 对年轻的护士要多给予认可,哪怕是一点点的进步。 鼓励他们战胜自我,变压力为动力,情况许可时,多给她 们提供学习锻炼的机会,增强她们的自信心。 加强专业知识的培训,制订每种疾病健康宣教的相关 标准,内容通俗易懂,针对住院的日数和病程的演变,采 取分阶段宣教,每次内容不可过多,以免病人记不住。每 次宣教完毕
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