6.5世界环境日国旗下讲话稿

6.5 世界环境日国旗下讲话稿 环境与生命息息相关，是人类生存之本，是社会发展 之基，环境污染已成为影响健康和造成死亡的四大主要因 素之一，更直接影响社会主义经济社会的健康协调发展。 下面是小编给大家整理的世界环境日国旗下讲话稿，仅供 参考。 世界环境日国旗下讲话稿篇一 同学们、老师们： 早上好! 6 月 5 日是世界环境日，这是为了纪念 1972 年在斯德 哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日，这次会议也 是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况，呼吁人 类保护环境的历史盛会。 众所周知，地球上的大气、森林、海洋、野生动植物 等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是 人类赖以生存的基本环境。长期以来，人类把文明的进程 一直滞留在对自然的征服和掠夺上，似乎从未想到对哺育 人类的地球在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人： 战争、灾荒、瘟疫，这每一种敌人都曾使人类付出过惨重 的代价。然而，今天人类面临的最大敌人是无处不在的环 境问题。 大气污染的超标，温室效应的增强，臭氧层被破坏， 土地沙漠化，海洋生态危机，绿色屏障锐减，物种消失加 剧，人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因， 都是人类在发展经济过程中，对自然资源和生态资源的不 合理利用和破坏所致。 说到人类与环境的关系，我们总是觉得是件离自己很 遥远的事情，其实不然，环境问题可以说就在我们的身边。 最近几天，不知大家是否关注过一则报道，由于无锡太湖 水域大面积暴发蓝藻，一夜之间，数百万市民的自来水无 法正常使用，打开水龙头，就闻到一阵臭烘烘的异味，水 无法饮用，给人们的生活带来了诸多不便。而造成这次蓝 藻暴发的原因是我们人类自己：工业污水源源不断地排放 入太湖，太湖人工养殖业的过度开发，促使太湖水质的富 营养化病症日益加重;加上无锡 4 月份平均气温比常年高出 1。8 摄氏度，给蓝藻的生长提供了有利条件，蓝藻大量繁 殖，水中的溶解氧浓度降低，造成鱼虾、螺蛳等水生物死 亡，太湖水面被一层厚厚的绿色物体全面覆盖，腐烂的蓝 藻引起水质急剧恶化。原本清澈的太湖水今日景象触目惊 心，太湖也在警告所有人：如果人类肆意破坏环境，大自 然就会无情地报复人类。 千里之行始于足下，保护环境，建设美好家园，要从 我做起，从小事做起：不乱扔垃圾、不浪费粮食，最大限 度地节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的白色污染物， 多栽树种草，保护野生动植物资源那么，我们头顶上的天 空会更蔚蓝，身边的河水会更清澈，周围的大山会更翠绿 拯救一片绿色，唤醒一片天空，保存一泓清水，自觉做到 绿色生活，绿色工作，绿色生产，共同创造我们的绿色未 来。 世界环境日国旗下讲话稿篇二 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家早上好 六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个 有特别意义的日子-世界环境日。 世界环境日是在每一年的 6 月 5 日，是由 1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的世界上第一次联合 国人类环境会议所建议，于 1972 年 10 月，经第 27 届联 合国大会通过确定的。 美丽的自然环境带给我们愉悦的心情，但是我们在享 受这些美景时却粗心的忘记了去保护这些美丽的景色，以 至于如今，生态环境不断恶化，森林退化，尘土飞扬，水 土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，温室效应，南极空洞各种 环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果： 亿人生活在浑浊的空气中，12 亿人生活缺水，12%的哺乳动 物和 11%的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失 400 亿吨，森 林以每年 450 万公顷的速度消失。 身为学生我们可以从身边做起，美丽的校园，是我们 学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老 师和我们每一个同学的学习和生活 每当跨入校园大门，步 入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里 学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子，我们 有责任去好好保护它，爱护它.我们所生活的地球也是一样， 让我们从 世界环境日国旗下讲话稿篇三 环境与生命息息相关，是人类生存之本，是社会发展 之基，脏乱差的环境危害广大人民群众的身体健康，影响 群众的生活质量，环境污染已成为影响健康和造成死亡的 四大主要因素之一，更直接影响社会主义经济社会的健康 协调发展。因此，在当今社会生活中，环保十分重要。 校园是我们经常呆的地方，可以说，在学校的时间比 在家的时间还多，校园环境更需要我们来保护。这一学期， 我们搬进了新学校，学校什么都是新的，新课桌、新操场， 连一草一木都是崭新的。生活在这样的新环境中，我感到 十分荣幸。作为学校的一份子，我们更有责任保护环境。 漫步在校园走廊之中，鱼儿在小溪里跳跃，小草互相 争着往上蹭，可谓遥看草色近却无的朦胧画面一切的一切 是多么美好。可是有些同学一点也不珍惜，践踏草坪而且 还抓小溪里的鱼，乱扔垃圾，随地吐痰更是普遍之事。虽 然有一定的制度在制约大家，但同学们的自觉性仍然不高。 在此，我想说，校园是我们学生共同的家，保护校园环境 不是踊上功夫，而需要实际行动来证明。不随地吐痰，不 乱涂乱画，不乱倒垃圾，不践踏草坪等。 我们生活在不同的社会环境中，身边的一点一滴，一 草一木都时刻影响着我们。家里，社区中，街道上，随处 可见人的身影。家里面环境还好，因为母亲担起了清洁的 责任;而社区中，街道上就不同了，虽然也有清洁工定时打 扫，但仍然阻止不了人们破坏环境的行为，小孩子吃完零 食毫不犹豫地把包装袋扔在地上;宠物狗到处拉屎拉尿;年 轻的小伙子随便吐痰;漂亮的女士用过的卫生纸也到处乱扔;老 大爷、老大娘们吃完了早饭，便将便食包装袋扔下，边扔 边吃，忙得可真不亦乐乎!就这样，清洁工刚刚打扫完的街 道被装点成了这样一幅五彩缤纷的画面。但这种画面是我 们任何人都不想见到的。我们