xx年幼儿园教师个人教学工作总结

XX 年幼儿园教师个人教学工作总结 总结是一面镜子，通过总结可以全面地对自己成绩与 教训、长处与不足、困难与机遇的进行客观评判，为下一 步工作理清思路，下面是小编搜集整理 XX 年幼儿园教师个 人教学工作总结，欢迎阅读。 XX 年幼儿园教师个人教学工作总结一 又到了一年即将结束的时候了。回顾 xx 年，着眼大局， 最令人激动的莫过于雅典奥运会了。每位运动员的出色表 现，都让中国人感到自豪。我从他们身上感到了一种精神， 这种精神承载着希望，承载着梦想。同时这种精神也鼓舞 着我积极向前。回到与自己密切相关的工作岗位上，这一 年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈，但在平平淡淡中，也感 悟学习到许多东西，收集到了在自己成长手册中不可缺少 的重要一页。 在政治方面，我们延续着一贯认真学习的作风，积极 学习部里下达的学习内容。在部里号召集中学习树组工干 部形象的学习中，结合 xx 大，吸取文章精神，对照自己， 改正不足。让自己在政治觉悟上有了不少提高。看到老师 们积极的向党组织靠拢，深感自己在这一方面的学习是不 够的，在今后还要进一步的充实自己，不断提高自身的政 治觉悟。 在业务方面，不断吸取知识，从而提升业务水平。今 年外出学习的机会很多，我也陆续参观了好几所幼儿园， 吸取别的园好的地方，把它带回来，结合自己加以改进和 创新。通过参观学习，学习到一些平时自己看不到的新观 念和主题活动。从而提高了业务学习能力。在每周的教研 学习中，我们开展了每周一谈活动。通过学习一些有价值 的文章，我们大家一起讨论分析，积极起到了学习的目的， 达到了深入学习的效果。无意间提高了自己的自主自学和 表达的能力。 不断充实自己，学习新纲要，这些理论是每一位幼儿 园教师必要具备的，但只有理论没有实践，一味的纸上谈 兵，是不行的。所以今年我也着重在联系实践方面大下力 度。年初我们迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联 系实践的锻炼大好机会。业务学习中大家一起讨论解答每 个班遇到的问题，请专家来指导帮助，渐渐的我感到自己 越来越清楚了，并大胆的尝试。在这次的活动中，我们开 展了各行各业的主题活动，活动的开展完全是结合孩子的 意愿与需要。让孩子走出去，把和有关主题活动的事物请 进来。孩子亲身去探索去感受，这次的活动真正做到了理 论结合实践。 ，更贴近社会更贴近生活。结果告诉我们，是 成功的。孩子是快乐的。 紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会，六一儿童节。 儿童节对孩子来说是一年中很重要的日子，今年的六一我 园开放半日活动，一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过 快乐的一天，另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学 习和生活。这样一个重要的日子，园长来让我组织活动， 是对我极大的信任，我怀着无比激动的心情，积极着手准 备活动，在准备中也有过困惑，但在大家的鼓励和帮助下， 给了我莫大的信心。第一次面对那么多家长，心情是激动 而又紧张的。一个人一生将有许多的第一次，但有些不会 记忆深刻，而这次的这个第一次，我将永远记住。这一年 里，我听从组织的安排，从小班到大班再到中班，不怨不 悔，随时听从领导调派，通过这样的工作让我的业务能力 也得到了充分锻炼。 xx 年转眼即将过去，在这一年中，感到了自己的成长， 多了些成熟，少了些稚气。多了些创新，少了些守旧。展 望 xx，又将迎来新的一年，有将有什么事情等待着我呢， 希望明年再多一些成功的喜悦。我将带着运动健儿的精神， 向新的一年大步迈进。 XX 年幼儿园教师个人教学工作总结二 转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作， 在各位领导、老师的支持和帮助下，我认真的做好各项工 作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与 学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下： 一、班级现状分析: 我班共有幼儿 25 人，其中男孩 13 人，女孩 12 人，经 过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子 们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增 强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，并能用简单的语言表达 自己的愿望。 二、师德方面： 我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到 不早退 ，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业， 热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的 照顾幼儿，做到既教书又育人。 三、教育教学方面： 在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重 视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会 与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间， 组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同 时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，积极参与幼儿的 活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每 个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作 更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼 儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有 个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验 并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识;并 结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护 的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅 读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有 礼貌，诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使 每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。 四、家长工作： 一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密 切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合， 家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较 差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和 配合我的工作，我采取了以下措施：教师与家长形成教育 合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培 养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引 导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老 师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过 家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、 经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教 育幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长提供育儿经 验，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的 科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家 长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以 求达到家园共赢。 五、安全工作： 幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我尽量排除身边 存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方 法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警 惕和细心照顾下，无任何事故发生，使我感到非常欣慰。 也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工 作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。 六、存在不足与努力方向： 经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了 一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着 不足： 1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还 有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢， 进餐习惯还有待改善。 2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿 乐意发