16年读书社团活动总结范例7篇汇总推荐

16 年读书社团活动总结范例 7 篇汇总推 荐 营造读书氛围是学校的工作之一，下面是分享的 16 年 读书社团活动总结范例 7 篇汇总推荐，希望内容能对您有 参考价值，详细内容请看全文介绍。 读书社团活动总结(一) 读书协会在上一学年的工作中取得了不错的成绩。这 些离不开我们会员的热情参与和积极负责。现在对上一学 期的一些工作和成果作出公示，以激励我们的新会员有新 的积极性去投入我们的工作，也使我们的老会员在这些工 作中找到不足，吸取教训，使协会这一学年的工作能够更 顺利，更成功的展开。 第一，全校性的“我的大学”系列征文比赛取得了圆 满的成功。在校团委，校学生会和老师们的协助下，比赛 顺利的评出了一二三等奖得主，并于上学年的下学期再本 不举行了隆重的颁奖典礼，将获奖证书书及奖品给予了获 奖人员。 第二，读书协会内部的“读书漂流”活动的长期性举 行。读书漂流活动是读书协会成立以来的一项长期性的具 有协会特色的活动。再上一学期的举行过程中，我们使用 了多种形式的漂流活动，例如以登山的形式来交流大家的 读书心得，期望激发会员的积极性，不可否认，这样的读 书漂流活动取得了一些成果。但是，要想读书漂流活动能 够长期性的举行下去，我们还需要做出更大的努力。 第三， “我当一天读书馆员”体验活动的胜利举行。读 书馆员活动在校图书馆老师的帮助下，原来越来越有生机， 并喜迎了原来越多的学生加入这一行列，每一次的体验活 动总是能够招到越来越多的体验者。我们必将努力的做好 下一步的工作，不辜负校图书馆老师的期望。 第四， “读书协会会标”征集活动。正在上一学年的上 学期，我们进行了协会会标在全校的征集活动。意在征集 到能够代表协会文化的标志，在想激发全校师生参与活动 的积极性，拓展同学们的思维。活动从 20XX 年 X 月 X 日正 式开始，在充满智慧和文化的图标中选得了现在协会正在 使用的会标。 第五，20XX 年 X 月 X 日开始了对周边太平堡小学的调 查及帮扶活动。对其的帮扶活动主要是帮助他们的图书馆 整理书籍以及到后来的爱心图书捐赠活动。这一活动在太 平堡小学取得了圆满的成功，对图书馆的帮助得到了该校 老师的高度评价。 第六，20XX 年 X 月 X 日，对周边地区的访查和帮扶活 动也正式开始。活动主要是访查周边地区的孩子有什么困 难，包括物质(如图书和文具)和精神上(例如学习压力大， 与父母交流有困难等)。然后根据具体的情况，竭尽自己所 能帮助他们。此次活动一家庭为单位，是会员深入被访者 的家庭，加强与被访者的交流，深入对他们的了解，从而 切实的提供自己的帮助。也使本协会会员的实践能力得到 提高。活动持续到学期结束，取得了圆满的成功。 第七，第二届“读书节”的胜利举办。 “读书节”活动 作为学校两年举办一次的重大文化节日，一直受到校团委 和相关负责老师的高度关注。在上一学年的读书节活动中， 我们成功进行了“好书推荐”活动，即，协会会员在课下 的时间到老师的办公室或者学校车站等地方想老师发放好 书推荐表，为“精品图书展”做准备。这一活动得到全校 老师的热情帮助，取得圆满的成功，而由老师们推荐出来 的好书已经做成“精品图书展报”在清真食堂门口向全校 师生展开，为同学们读书提供了建议。 第八，20XX 年 X 月 X 日，协会成功地组织了本协会的 会员到本部的馆藏文献室，参观了历史悠久的佛教文献和 其他珍贵文献。 第九。在大四毕业生即将离校之际，我们协会在清真 食堂门口举行了“爱心捐赠”活动。所获得的捐赠物品将 捐赠给需要他们的周边的小学。 上一学年较大的一些活动大致就是这些。总的来说各 项活动都取得了不小的成功。希望在这一学期，个会员能 够发挥自己的潜能，施展自己的才华，使协会的工作更加 顺利，更加成功地进行。 读书社团活动总结(二) 主办单位：江西农业大学读者协会 活动时间：20XX 年 X 月 X 日 19：0020：00 活动地点：图书馆报告厅 活动目的： 图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提 供利用的科学、文化、教育和科研机构，它保存了人类文 化遗产，能够开展社会教育，传递科学情报。校图书馆为 同学们提供智力资源和文化娱乐，然而我们很少了解图书 馆，很少或不能通分利用图书馆资源。为弥补这一缺陷， 提高图书馆的服务质量，让同学们更好的利用图书馆资源， 特此携手图书馆老师举行这次讲座。 活动内容： 由图书馆老师王小雄老师给我们带来精彩的讲座。讲 座分为两个环节，第一个环节由王老师给我们带来精彩的 演讲。演讲内容包括三方面：第一个方面是介绍图书馆的 资源及其利用，并以实例来演示介绍;第二方面介绍两个搜 索引擎的特殊功能与用法，也是以实例演示结束;最后他还 给我们介绍了图书馆的服务。第二个是老师与同学们互动 环节。这个环节由同学们提问，老师一一为他们解开疑问。 活动效果： 活动取得了比较好的成果。老师讲得生动极为吸引同 学，中途没有一个同学因讲座不精彩而离开的。其主要原 因是老师讲得的确贴切同学的需要，都是同学们不知道或 不熟悉的而又是他们急想了解的内容。在与同学们的互动 环节，同学们也踊跃提问，而老师也耐心的为同学们一一 解答。活动取得了较为圆满的成功，而唯一美中不足的是 到场的人数不够多，且绝大多数只是我们协会的成员，这 可能与我们的宣传力度有关。 读书社团活动总结(三) 朗诵社团，旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种 活动中的朗读欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自 己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练，吐字发音训练 等，学习朗诵方法和技巧，培养学生的自信心、朗诵能力 和语言表达能力。 兴趣是最好的老师，本社团成员来源于 9 个班对朗诵 有兴趣的同学，共 33 人。社员们学习态度端正，每个人都 给自己设定了计划和目标，带着任务参加社团。每次社团 活动之前，指导老师能做到学习任务心中有数，每一位学 生都能够“时常切磋” 、 “实战演练” ，从而有所获、有所得， 老师能对孩子的每次上台表演作出评价和肯定，学生也在 自我评价、互相评价中有所收获。 本学期的朗诵社团，始终围绕新课标指出的，朗读是 阅读教学中最经常、最重要的训练。学生朗读能力的提高 也能激发其对语文和中国文化的热爱。 备课时，我常会思考课堂中如何吸引学生的注意力、 调动学生的朗读积极性。然而，有时候看似热闹的朗读， 却缺乏明确的目标指引，只是为了“读”而“读” ，它似乎 成了形式而不是需要，这样的读，也许效果和意义并不大。 本学期社团起点于学生想学什么，主要分为以下几个 板块来教学：发声发音、绕口令、礼仪教学(坐姿、站姿与 走姿)、表演技巧、童谣表演、古诗学唱。 字音字词是基础，首先要读准字音，读通句子。仔细 听他们的朗读，我发现主要存在两个问题，一是读错音、 读别音，这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确 运用，孩子们读准字词，是读准句子的前提，同时也应该 多积累识记一些简单常用的多音字。二是多字、漏字，低 段的孩子们读书时“指读” ，也许能让孩子们做到口、眼、 心、手并用，提高注意力，达到读准确、读通顺的目的。 绕口令是为了激发孩子的兴趣，同时锻炼舌头的灵活 度，以比赛形式进行，孩子们兴趣高昂。在礼仪教学设计 中，是从仪态角度出发，为孩子的表演打基础，之后进行 学生的表演，寓教于乐，教学运用。童谣表演给学生充分 的想象空间，自己设计动作，小组合作表演，灵活运用之 前课堂所学的发音和礼仪等，力求在读中悟情，在演中体 会，在合作中分享快乐与成功。 古诗学唱也是孩子们非常喜欢的一项活动，课堂中大 家配动作，看视频，学唱了不少古诗，既有巩固已学的古 诗，又学了新的古诗，在音乐节奏中加深了记忆。同时， 教师声情并茂的范读和演唱又具有一定的感染力，能激发 学生的朗读兴趣，调动他们的积极性。 看到孩子们脸上的笑容，相信孩子们的状态会越来越 棒，这学期的社团课也有不少收获，真好! 读书社团活动总结(四) 岁月如梭，时光荏苒。一转眼，本学期就进入了尾声， 同学们也都投入到了紧张的期末备考中去。回顾本学年读 协所做的工作，在读协理事会的领导下，在全体读协人的 辛勤付出下及在图书馆、社团联合会支持下，读协以“好 读书，读好书，为读者服务”的宗旨，主要开展了如下活 动。 20XX 年 9 月，我们对协会内部进行了一些调整，制定 了福建工程学院读者协会工作制度 ，同时我们对 10 月 份的纳新进行了策划、准备。 20XX 年 10 月 11 日*读者协会纳新，经过严格 的面试程序后，我们吸收了一批优秀的新会员，这为我们 接下来举办各种活动奠定了基础。 X 月 X 下午 2 点在西二协助图书馆举办图书馆第五届读 书节系列活动之“同方数据库的使用”讲座。这次讲座由 宣传部与组织部共同负责。 20XX 年 X 月 X 日我协会在 4#102 举办了第一次读书沙 龙活动。 20XX 年 X 月 X 日在我协会 4#102 举办了第二次读书沙 龙活动。这两次读书沙龙的前期准备不足，所到的会员较 少，形式单一。读书沙龙是我协会的一个特色活动，旨在 给所有成员提供一个交流平台，增强协会凝聚力，鼓励会 员多读书、读好书，营造一个良好的读书交流氛围。 20XX 年 X 月 X 日,我协会在食堂门口、宿舍楼协助图书 馆开展了对图书馆的意见问卷调查。 X 月 X 日(周三)下午 2：00 我协会在北教 6#204 协助图 书馆举办图书馆第五届读书节系列活动之“中经网数据使 用及当前房地产状况” 。这次讲座由宣传部与组织部共同负 责。 X 月 X 日(周三)晚上 7：00 我协会在大教西一协助图书 馆举办图书馆第五届读书节系列活动之“万方数据库的使 用”讲座。这次讲座是由宣传部与组织部负责。 XX 年 11 月 15 日我协会与英语学会在 4#405 开展了联 谊活动。通过此次联谊，加深了我们两协会的交流与友谊， 为更好地共同举办第五届中英文演讲赛奠定了基础。 20XX 年 X 月 X 日11 月 22 日我协会与英语学会共同承 办了以“书评、读书感想”为主题的图书馆第五届挑战杯 中英文演讲大赛。此次大赛由图书馆主办，由各系选通过 系级演讲赛选拔出两名优秀选手参加决赛，决赛于 11 月 22 日晚在大教东二顺利开展，这次大赛，展现了我校学子青 春风采，丰富校园文化。 20XX 年 X 月 X 日晚 7：00 晚我协会在大教东一举办了 第三次读书沙龙活动暨感恩节主题活动。 20XX 年 X 月 X 日晚 7：00 我协会在 4#201 学期召开本 学期总结表彰大会。在此次大会由副会长林珊珊主持。在 大会上，我们表彰了黄宗义等七位在本学期表现突出、积 极的会员。同时，我们总结了本学期我协会内部、各部门 存在的问题以及在活动的开展过程中遇到的困难。通过总 结并吸取经验教训，我们更加明确了我协会的目标、定位。 在以上活动的开展中，我协会主要存在是以下几方面 的问题： 1.在活动开展的过程中，各部门之间缺少一个较好的 配合、协调，各部门较于分散独立。 2.活动的前期准备工作不足，活动前后的宣传不足。 3.没有按照既定的策划书进行活动的开展，使得策划 书过于形式。 4.一些计划的活动如图书漂流、会标征集、书展因为 前期准备不充分、学校政策等原因被搁置了。 读协确实存在以上问题，但我协会通过努力最终比较 顺利举办以上活动以及我们大家一起所付出的努力是不能 忽视、否认的，我们看到了绝大多数的成员都比较积极优 秀，都能积极参与到活动中来，这从本学期的考勤情况及 在工作中的表现可以看出。大家都希望能够在读协提高自 己，和大家一起努力，为读协的发展及校园文化贡献出自 己的一份力量。我们有很多不足，但我们有许多优秀的会 员为了同一个梦想一起努力着，我们相信通过认真地吸取 经验教训，我们会做的更好。 读协犹如一艘正在海上行驶的大船，我们怀着同一个 梦想相聚在了这艘大船上，大船现在始终朝着一个目标扬 帆航行，虽然我们在航行中遭遇了险阻，但是我们坚信这 艘大船会在所有读协人的共同努力下能够排除万难航行得 更远，最终到达彼岸。 读书社团活动总结(五) 学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同 时，锻炼了同学们的组织能力，提高同学们的团队精神和 文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动，特将这一 年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有 所提高。 一、 培养了学生的对图书馆里员的兴趣 引导学生，努力提高他们的审美趣味，提高发展创新 能力。在他们的影响下更多的学生想参加社团。 二、 增加了学生的知识面 在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本 知识，而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本 技法，使他们的知识面得到很大的拓展。 1.熟悉馆内藏书分类，并了解馆内图书摆放位置。 2.将借阅后的书籍进行整理归位。 3.协助教师教师管理员对新书进行分类整理上架工作。 4.办好班级图书角，并起带动同学看课外书的积极性， 对同学的课外阅读进行辅导，并作好记载加以督促。 5.协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题读书活 动，撰写读书心得等。 6.参与制定学校图书馆的购书计划、新书介绍推荐等。 每次大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通 过示范操作完成任务，从而激发学生的兴趣，培养学生发 现问题和解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习 的能力，培养学生创新精神和实践能力。 三、 增加了学生的阅读机会 在每次认为完成后，学生可以自由阅读图书馆的书籍， 每次放学都是在老师催促下才不情愿的离开图书馆。他们 都有奉献助人的精神，他们想结交更多的朋友，他们想锻 炼自己的组织能力， 他们又很爱读书和看报。 当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够 得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作 的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提 高。 读书社团活动总结(六) 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化 艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。一学期来，我们社团努力 开展诵读活动，营造深厚的诵读氛围，现总结如下： 一、丰富了学校的文化内涵 诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学 生思想道德交涉和德育工作的发展。 (1)通过实践，初步探索出一条符合本校实际的中华传 统经典诵读的路子，营造学校文化氛围。 (2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系， 探索教师导读的方法，培养了一批导读骨干。 (3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理 的实际情况相结合，创新学习管理，办人民更满意的学校。 二、全面提升了学生的综合素质 经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动 人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正 确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过 歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到 我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感， 培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、 友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长 辈、爱亲朋的健康情感。 (1)在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力， 积累语言， 促进语文素养的提高。 (2)陶冶情操，发展个性，提高道德修养水平，使学生 具有更佳的学习、生活状态，促进各门功课的学。 (3)锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、 办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力 等等都得到了极好的锤炼。 三、提高了教师的文化底蕴 (1)通过活动，理解中华传统经典对学生做人、做事、 学习等方面的重大影响意义，陶冶自己的情操，树立更好 的学习、生活的态度，积极投身于教育、教学之中去。 (2)掌握小学生经典诵读的方法，初步能创造性地展开 活动，提高诵读效果。 经典浸润人生，书香伴我成长。一个学期以来，我们 社团虽然做了很多工作，取得了一些成绩，同时也积累了 一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要 更进一步的指导，活动的形式还可再多样化。这都需要今 后我们更加努力开展活动。 读书社团活动总结(七) 读书协会自 20XX 年 X 月成立以来，举办过很多活动， 但目前最为突出的是 20XX 年 X 月以来，我院领导为了丰富 同学们的课余生活，增强学生的办事与组织能力，增添学 院的文化生活，展示学院及学生的风采，特在 09 年 5 月开 展我院第一届社团文化节。 作为学院社团的一份子的读书协会，在老师的领导下， 参加了社团文化节的活动，并举办了社团文化节的两部分 活动。 一、趣味体育： 我协会与蜗牛体育俱乐部共同举办了趣味体育，具体 赛事有倒退接力，运乒乓球接力，4x 100 米接力，4x400 米接力，长跑，短跑，打乒乓球，打羽毛球。我们分别在 院足球场、乒乓球场、体操房，点燃起了第一届社团文化 节的开始，一阵阵的欢呼声，每位选手加油的呼喊声，伴 随着一声声的欢呼，我们的活动正式开始了。 我们读书协会举办了趣味体育中的 4x100 米、4x400 米、 倒退接力、运乒乓球接力项目，在举办长跑赛项的同时， 我协会也举办了前所未有的运乒乓球接力赛，参赛者是计 算机协会与我协会，经过一阵激励的比赛，我们的笑声也 在学院中响起，成功的喜悦声一声声热气，在举办的田径 赛中，社团的每个成员都是最辛苦的，她们用敬业精神画 出了一条条优美的跑道，这是我所看到的最完美的跑道。 在组织各班跑步时，我们的成员也是认真的做着自己的工 作，虽然我们没一个成员都很累，但是谁都没有说过一句 怨言。在激励的加油声中，宣告我们在这次文化节中取得 了成功。 二、技能新标杆： 我协会为了丰富社团文化交流，会各社团的合作，我 协会举办了建国六十周年知识竞赛。我们选择科学发展观 题目进行知识竞赛，经过我协会的努力，我们协会还是把 知识竞赛活动举办下来了。 我协会在这次学院社团文化节中作出了积极响应，努 力办好各项活动，不仅取得了成功，而且还丰富了我们各 社团的文化知识，增强里