_机械制造工艺学课程设计-液压泵盖机械加工工艺及其钻7×Φ8.5mm孔工序夹具设计（全套图纸） .doc

课程设计设计题目：液压泵盖机械加工工艺及其第6工序夹具设计（年产量6000件）姓名学号同组者系部机电工程系专业班级机械设计制造及自动化3班指导教师起止时间2012-6-112012-6-29长沙学院课程设计鉴定表姓名学号专业机械设计制造班级3设计题目液压泵盖机械加工工艺及其钻78.5mm孔工序夹具设计指导教师指导教师意见：该同学在设计过程中，工作态度（好，良好，中，差）设计工作量（饱满，基本符合要求，未达到设计要求）工艺设计（很好，合理，基本合理，不符合要求）夹具设计（很好，合理，基本合理，不符合要求）工作图纸和共有卡质量（很好，基本符合要求，差）其效果图和动画（很好，基本符合要求，差）自评分互评分老师评分评定等级：教师签名：日期：答辩小组意见：评定等级：答辩小组长签名：日期：教研室意见：教研室主任签名：日期：系（部）意见：系主任签名：日期：说明课程设计成绩分“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四类；机械制造技术基础课程设计任务书题目：设计液压泵盖零件的机械加工工艺规程及钻78.5mm孔工序的专用机床夹具。设计要求：熟练使用计算机辅助(软件自选)，独立完成（1）毛坯图、零件毛坯合图各一张(3或4号图CAD出图，手工图为2号)（2）关键工序机械加工工艺规程卡片一张(4号图，CAPP出图)（3）指定工序夹具装配图一张(2或3号图，CAD出图可拼接)（4）夹具部分零件图12张(图幅自定)（5）设计说明书(一份，10页，正文五号字，含插图)（6）夹具3D装配效果图一张(3或4号图，可渲染)以上均需输出，以书面交设计资料，保留软盘待查。原始资料：零件图样，生产纲领，每月班次、生产条件等。班级机本3班学生指导教师2012年06月29课程设计I摘要为期四周的课程设计已经接近尾声，这次课程设计较我们以前搞过的所有课程都要复杂，全面。它综合了设计以及机械制图等等。这也是我们在学完大学所有基础课程之后的一个综合课程设计。此次的课程设计为夹具设计，夹具是一种装夹工件的工艺装备,它广泛地应用于机械制造过程的切削加工、热处理、装配、焊接和检测等工艺过程中。应用机床夹具,有利于保证工件的加工精度、稳定产品质量；有利于提高劳动生产率和降低成本；有利于改善工人劳动条件,保证安全生产；有利于扩大机床工艺范围,实现“一机多用”。在这个课程设计中，我们组的课题是液压泵盖的加工工艺及夹具设计。我们按照液压泵盖零件要求对其进行加工工艺的设计，使其从一个铸造件变成一个合格的产品。其中我设计了其第6个工艺步骤钻7个直径8.5mm的通孔。我采用一面两孔定位，限制6个自由度，然后压紧，用7个钻套，对其进行加工。就我设计的该夹具而言，虽然还存在许多不足，但是有点也是不少，它结构较简单，易于操作，能节约时间，从而其生产效率提高产生更大的经济效益。关键词：液压泵盖,夹具,钻模夹具课程设计目录摘要.I第1章零件的工艺分析.11.1零件的功能、结构及生产类型的确定.11.1.1零件的作用.11.1.2零件的工艺分析.11.1.3零件的生产类型.21.2主要加工面及要求.2第2章毛坯的选择.错误!未定义书签。2.1确定毛坯的类型、制造方法和尺寸及其公差.错误!未定义书签。2.2毛坯的技术要求.错误!未定义书签。2.3确定毛坯尺寸，设计毛坯图.错误!未定义书签。2.3.1确定毛坯机械加工余量及毛坯尺寸公差.错误!未定义书签。2.3.2绘制毛坯图.3第3章基准的选择.43.1粗基准的选择.43.2精基准的选择.4第4章制订工艺路线.54.1确定各加工面的加工方法.54.2拟定加工工艺路线.54.2.1工艺路线方案1.54.2.2工艺路线方案2.错误!未定义书签。4.3工艺方案的比较与分析.错误!未定义书签。第5章工序设计.65.1选择加工设备及工艺装备.75.2选择夹具.75.3选用刀具.7第6章确定机械加工余量、工序尺寸及公差.8第7章确立切削用量及基本工时.97.1工序切削用量及基本时间的确定.97.1.1切削用量.97.1.2背吃刀量ap.97.1.3定进给量f.97.1.4确定切削速度v.错误!未定义书签。课程设计7.1.5校验机床功率.107.1.6基本时间.107.2工序切削用量及基本时间的确定.107.2.1切削用量.107.2.2背吃刀量ap.117.2.3确定进给量f.117.2.4确定切削速度v.117.2.5基本时间.11第8章夹具体总体设计.148.1定位基准的选择.148.2夹具定位误差分析.158.3切削力及夹紧力计算.168.4切屑参数的设定.178.4.1钻孔切削用量.178.4.2确定进给量f.178.4.3确定切削速度v.178.4.4确定基本时间.188.5夹具总体设计.18第9章夹具结构设计.199.1钻模板.199