初一上学期年终总结发言稿.docx

初一上学期年终总结发言稿 尊敬的各位老师亲爱的各位叔叔阿姨们：大家好！ 在过去近 120 个学习日里，在老师们的辛勤教导下， 在同学们的努力下，我们班的大部分同学都获得了令人满 意的成绩。圆满完成了本学期的学习任务。特别是在思想 觉悟、学习态度、尊敬师长、遵守纪律、争先创优、争夺 荣誉、参加竞赛、大小工作等方面都有了更进一步的提高。 我作为周五的值日班长，也感到收获不小，在学习中得到 了提高，在管理中得到了锻炼；即学到了书本上的知识， 又培养了我的组织协调能力。在此，我要衷心地感谢老师 和同学们给我这个学习和锻炼的机会，谢谢你们。 下面我将每周五的值日情况汇总如下： 一、好的方面： （一）思想觉悟高，我们每个同学都生在文明富强的 新中国，成长在和谐的环境中，处处受到理性、积极、正 面的教育和熏陶，养成了尊敬师长、尊师重教，团结同学、 互帮互助，热爱社会、热爱学习的好品德。 （二）学习态度好，同学们都端正了自觉学习， “我要 学习”的学习态度。明白了为谁学、学什么的基本道理。 树立了人生目标和远大理想。主要表现在课上能够认真听， 认真记，课后能够认真复习、认真完成作业。这为以后的 学习生活和成长进步打下了坚实的思想基础。 （三）遵守纪律。这学期是我们从小学到初中的一个 承上启下的过度时期。我们每个同学都能够按照初中生的 标准，按照学校的规章制度来严格要求自己。认真做到不 迟到，不早退，不吵嘴、不打架，不偷懒、不耍滑，不调 皮、不捣蛋。尊重老师的劳动成果，不影响他人学习。 （四）热心公益事业。每个同学能为了攒班费，而吃 完饭在食堂里面主动捡水瓶，攒班费。这增强了我们班级 的集体荣誉感，让我们知道荣辱共存的道理。 （五）集体荣誉感强。大家能够积极参加学校组织的 各种活动、各项比赛，每位同学都能将自己的最高水平展 现出来，能够做到见第一就挣、见红旗就扛，努力为班集 体挣荣誉，为个人添光彩。 （六）大小工作积极主动。同学们的自主能力有较大 的提升，能为老师分担一小部分的任务。在大小工作中都 能积极参加，主动作为。形成了人人有分工，事事有人做 的良好氛围。 （七）班集体和谐团结。同学间都能团结互助，真诚 坦荡，不会因为某件小事而斤斤计较，尊敬老师、亦师亦 友。团结同学、情同手足。形成了和谐友爱，诚实守信， 团结互助，共同提高的班集体。 二、存在的不足 （一）个别同学课堂纪律不算好，学习不太认真。每 周五第一节课是语文，总有个别同学喜欢在下面窃窃私语， 搞小动作，老师在上面讲，他在下面讲。不过，最近两周， 可能是快要考试了，有压力了，语文课才能安安静静的上。 在考小测的时候，有个同学经常空着不做，比如说李同学， 经常不认真做题还在一旁打扰别的同学答题；甚至还有个 别同学只做有限的几道题，并且做完了就开始前后左右地 找人说话。例如另一位李姓同学，做了几道题，就开始左 看看，右瞅瞅，寻找他的“好朋友” 。还有个别的同学不认 真听讲，甚至连老师都讲了好几遍的考试题目，他还一直 在错。 （二）个别同学在老师讲课时经常插嘴。第二节课是 生物课，一上课就有个别同学说话。老师讲课他就插话。 老师批评他，他就让老师再给他一次机会。像这样的同学 就是秉承那种“积极认错，坚决不改”的精神。 （三）英语基础打的不牢。第三节课上英语，全班同 学都比较喜欢，课堂气氛比较活跃。但是一到考试就焉了： 经常讲、经常说的类型，一到考试依然是错。这就要求我 们认真听，仔细做，打牢基础不出错。 （四）地理复习不认真，一写提纲就翻课本。第四节 课是地理，有人欢喜有人愁。地理课要写提纲，有同学就 直接翻课本，不动脑筋。期末考试临近，某些同学就很浮 躁，平时不努力，考试干着急。考小测时，有的同学连最 基本的常识都不知道，严重的辜负了老师的一片心血。 （五）政治课上喜怒哀乐的表情全部都有。第五节课 上政治，快考试的那几个周，政治老师就一节课考试，一 节课讲卷子。讲卷子的时候，东边总有那么几个同学喜欢 说一些无关紧要的话，让老师好几次不得不停下讲题，严 重的影响耽误了老师讲题的时间。有的同学趁着老师停下 来的时间赶紧找同学说几句，过过嘴瘾。 （六）数学课、课堂纪律比较好。自习课大家都不敢 放纵，都安安静静的写作业。因为是朱老师看班。 三、下步打算 作为值日班长，对以上的优点要继续保持发扬、起到 模范带头的作用。对存在的问题，自己坚决不能违反，并 努力引导，努力克服和帮助改正。积极主动的配合班长搞 好班里的工作。当好老师的好助手。在以后的学习生活中 我也要自我加压，在搞好学习的同时还要努力实现“五个 提升”：提升思想觉悟和明辨是非的能力；提升服务意识 和奉献精神；提升大局意识和团队精神；提升学习的自觉 性和个人修养；提升履职能力和组织协调能力。以上是我 的总结请批评指正。 尊敬的各位老师、各位叔叔阿姨们，过去的一年里， 你们为了我