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文档简介
初一家长会总结 11 月 16 日晚上初一家长会,临近放学前,710 班主任 陈老师扣扣上通知我,晚上的家长会和家长交流一下,我 豪不犹豫就应允了下来。因为开学初的一次家长会,陈老 师本来也是让我和家长简单交流一下的,但我去教室时有 点迟了,家长都到操场上集中开会听报告去了,正因为这 一点,所以这一次的家长会,我是作好准备一定要和家长 朋友们交流一次的。 初三作业整理课上好之后,我没有去食堂吃晚饭,因 为下雨天,再加上事情多,我担心时间不够用,所以有时 吃饭也感觉浪费时间。自已一个人静下心来,把家长会上 要讲的内容提纲式梳理了一下,做了一个很简单的。我觉 得对我的演讲有辅助作用,有助于吸引家长的注意力,提 高演讲的效果。做好之后,我到一楼 710 教室把拷到了电 脑上。正好在楼下的办公室碰到了 709 班班主任李老师, 她想邀请我作为嘉宾到她们班也去和家长朋友们交流一下, 问我愿不愿意?尽管我没有在她们班级任教,但我想既然 李老师邀请,这也是对我的一种信任,对我也是一次学习 和锻炼的机会,可以很好地训练我的演讲能力。想想这么 好的事情,何乐而不为呢?于是我也是豪不犹豫地应允, 李老师很是高兴。 经常到外面去骑行,我现在是心态更加好了,人也是 充满了激情和自信。想想自已以前是很内向,封闭的,一 般象这种场合最好是能逃避就逃避,能不讲最好;但现在 的我就没有这种想法,只要有机会,我是不会逃避的,最 好是自己能主动的和他人进行交流。将近晚 6 点,感觉有 点饿了,就在 710 班叫了一个学生帮我到小店去买了一碗 康师傅红烧牛肉方便面(中途 712 吴老师班上有一个学生 找电脑傅老师处理班级的电脑问题,但傅老师不在,于是 我自告奋勇和他一同上去,没想到我去弄了一下,电脑问 题真的解决了,吴老师很是感谢,这件事情我想起来还很 有成就感的) ,用开水冲泡之后,吃了起来,吃完之后,家 长会也差不多开始了,根据和 709、710 两位班主任事先的 约定,我先到 709 班去讲,讲完之后再到 710 班去讲,自 已感觉 709 班是先讲,相当于上试教课一样,很多地方还 不够流畅,但在 710 班讲就不一样了,感觉非常完美,很 自信,很流畅。看来演讲这个东西也是要多练的,熟能生 巧。总体来说,两次演讲还是很成功的。 和家长交流的内容我简单地记录如下(主要是四个方 面,简要记之): 一、家长多关注自已小孩的学习数学的态度和学习数 学的情感(学习的激情、专注力和自信心) 。我的意思是要 家长关注小孩学习的过程、情感、态度等,不要太注重结 果,注重分数。 二、家长多关心自已小孩的数学作业完成情况和完成 质量。一定要关注自已小孩作业的质量,不要太注重数量, 没有质量,再多的数量也效果不大。我的教学观念一向是 反对布置大量的作业,我认为作业不在于多,关键在于学 生完成的质量,质量高少做一点又何妨。 三、请家长朋友们注意监督和检查不要让自已的小孩 在家使用计算器或带有计算功能的手机去进行数学计算题 的运算。因为中考不能用计算器,平时的考试也不能用计 算器,也请家长们关注自已小孩的计算能力,计算能力强 的学生往往考试中容易得高分。我从小就计算能力特好, 所以我的数学成绩一直都是比较好的。 四、平时多花时间和自已的小孩沟通交流,每天用心 (注意是用心)和自已的小孩交流 10 分钟,三个月后,你 和你孩子之间的感情会非常好,对孩子的学习也会有很大 的促进。想想看,人和人的交流又何尝不是
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