即兴演讲、诗歌朗诵、硬笔书写风采大赛策划书.docx

即兴演讲、诗歌朗诵、硬笔书写风采大 赛策划书 为了丰富校园文化生活，提高同学们自身文化素养和 对学习的积极性，我班辅导员兼团总支书记罗静老师，特 举办此次比赛。诗歌朗诵大赛，主要是为了引起同学们对 于语言表达能力及硬笔书写重要性的重视。并且为同学们 参加普通话、三笔考试提供一个有力的锻炼平台，现将具 体流程策划安排如下： 一、比赛时间：XX 年 5 月 20 日 二、比赛地点：三号教学楼 501 教室 三、比赛对象：1001 班全体同学 四、邀请评委：学生会主席马凯、广播站成员 五、|主要负责人：1001 班全体班委 六、主持人：李子亚 七、比赛流程： （1）普通话：同学们依次按学号抽选朗读内容（时间 不得超过 2 分钟）进行朗读，评委打分； （2）粉笔测试：将黑板上的已有通讯内容进行抄写 （自带小黑板） ，评委打分； （3）钢笔测试：将黑板上已有通讯内容写到稿纸上； 六、评分标准： 分数为十分制，评委打分需保留到小数点后两位 1、精神面貌（20%） 自然大方、出入有礼有序、精神饱满、衣着得体。 2、朗诵能力（30%） 普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。 3、艺术处理（30%） 感情充沛，能准确把握作品内涵与格调。 4、表现风格（20%） 能代表不同时代的不同流派，不同风格 七、奖项设置 普通话和硬笔书写各选出班级前三名 望同学们引起对本次活动的重视，为比赛做好充分的 准备，给自己创造一个搏击长空，放飞自我的空间来展示 自己的风采。 为了丰富校园文化生活，提高同学们自身文化素养和 对学习的积极性，我班辅导员兼团总支书记罗静老师，特 举办此次比赛。诗歌朗诵大赛，主要是为了引起同学们对 于语言表达能力及硬笔书写重要性的重视。并且为同学们 参加普通话、三笔考试提供一个有力的锻炼平台，现将具 体流程策划安排如下： 即兴演讲比赛策划书 一、比赛时间：XX 年 5 月 20 日 二、比赛地点：三号教学楼 501 教室 三、比赛对象：1001 班全体同学 四、邀请评委：学生会主席马凯、广播站成员 五、|主要负责人：1001 班全体班委 六、主持人：李子亚 七、比赛流程： （1）普通话：同学们依次按学号抽选朗读内容（时间 不得超过 2 分钟）进行朗读，评委打分； （2）粉笔测试：将黑板上的已有通讯内容进行抄写 （自带小黑板） ，评委打分； （3）钢笔测试：将黑板上已有通讯内容写到稿纸上； 六、评分标准： 分数为十分制，评委打分需保留到小数点后两位 1、精神面貌（20%） 自然大方、出入有礼有序、精神饱满、衣着得体。 2、朗诵能力（30%） 普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。 3、艺术处理（30%） 感情充沛，能准确把握作品内涵与格调。 4、表现风格（20%） 能代表不同时代的不同流派，不同风格 七、奖项设置 普通话和硬笔书写各选出班级前三名 望同学们引起对本次活动的重视，为比赛做好充分的 准备，给自己创造一个搏击长空，放飞自我的空间来展示 自己的风采。 一、活动名称：即兴演讲 二、活动主题： 比一比，赛一赛，看谁说的妙！ 三、活动背景： “演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的 窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善 言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现 我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼，在生活 中积累，点点滴滴学习，从量的积累到质的飞跃。 四、活动目的： 1.调动我们的热情，增强同学们的自信心，自豪感， 繁荣校园文，发扬比赛的优良传统 2.增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我 的平台； 通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现 在的社会适应。 3.深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。 五、活动内容： 同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目； 1 有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不 起责任，说说自己的想法。 2 如何维护班集体荣誉？ 3 不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相 处？ 4 我们大学生谈谈食品安全问题。 5 怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的 意见。 6 请为产品做推销（例如：手机，电脑，机床，汽车等 等自选 7 怎么看待大学生的不文明现象？ 六、活动要求： 1.演讲内容积极健康； 2.每人演讲时间为 3-6 分钟； 3.服饰正式；（西装或校服） ； 4.每班级积极参加； 七、制定评分细则： 要求 主 题 30 分 主题鲜明，思想性强（15 分） 联系实际，贴近生活（9 分） 思维敏捷，逻辑性强（6 分） 语言表达 30 分 语言优美，准确简明（10 分 抑扬顿挫，铿锵有力（8 分） 表达流畅，口齿清晰（7 分） 普通话标准（5 分） 艺术表现 25 分 富有激情，感染力强（10 分） 精神饱满，表情自然（9 分） 肢体语言使用恰当（6 分） 演讲效果 15 分 观众反应好（6 分） 气质、形象、着装（6 分） 时间掌握好（3 分） 八、活动安排： 1、活动时间：XX 年 5 月 11 号 2、活动地点：教三 A310 3、参与人员：各班级同学 九、活动流程： 1、宣布会场纪律 2、介绍来宾,评委。 3、主持人宣布演讲比赛正式开始。 4、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。 5、演讲比赛开始,有介绍第一位选手。 6、公布上一选手分数，介绍下一位选手。 7、全部选手比赛完毕,主持人小结。 8、点评。 9、宣布名次。奖项设置：个人奖项：第一名（1 人） 、 第二名（2 人） 、第三名（3 人） 、鼓励奖若干名； 0、为获奖选手颁奖。 1、宣布比赛结束。 2.赛后事宜：清理场地，共同负责。 十、活动宣传： 海报宣传，社团博客宣传，班级宣传； 十一、评委邀请 大二各个部长级以上有丰富经验的学长、学姐 十二、奖项设置 个人奖项：第一名（1 人） 、第二名（2 人） 、第三名 （3 人） 、鼓励奖若干名； 十三、活动预算 荣誉证书 12 元 课堂笔记 10 元 十四、组织机构 策划主办单位：机电工程学院妙语演讲社 协办单位：大学生社团联 赞助单位： 附：报名表 姓名 班级 联系方式 附：评分表 姓名： 班级： 总分 主题鲜明，思想性强（15 分） 联系实际，贴近生活（9 分） 思维敏捷，逻辑性强（6 分） 主 题 30 分 语言优美，准确简明（10 分 抑扬顿挫，铿锵有力（8 分） 表达流畅，口齿清晰（7 分） 普通话标准（5 分） 语言表达 30 分 富有激情，感染力强（10 分） 精神饱满，表情自然（9 分） 肢体语言使用恰当（6 分） 艺术表现 25 分 观众反应好（6 分） 气质、形象、着装（6 分） 时间掌握好（3 分） 演讲效果 15 分 关于即兴演讲通知 为了调动同学的热情，增强同学们的自信心，自豪感， 繁荣校园文，发扬比赛的优良传统增进思想交流，丰富 大学生活，构建一个展示自我的平台；通过演讲的交流， 增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应，深入了 解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作 点点积累。 一、要求如下： 1.演讲内容积极健康； 2.每人演讲时间为 3-6 分钟； 3.服饰正式；（西装或校服） ； 4.每班级报名中选 1-2 同学参加； 5 奖项设置：个人奖项：特等奖（三名）第一等奖（1 人） 、第二等奖（2 人） 、第三等奖（3 人） 、鼓励奖若干名； 1,同学们从以下题目中选取自己演讲的题目； 1 有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不 起责任，说说自己的想法。 2 如何维护班集体荣誉？ 3 不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相 处？ 4 怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的 意见。 5 请为产品做推销（例如：手机，电脑，机床，汽车等 等自选） 2,以下题目为现场抽取： 1 文明应不应该用法律来规范； 2 你是怎样看待传统文明与现代文明的； 3 说说你是打算怎么渡过大学生活。 活动时间：X