大学飞机电源系统课程设计书

1 大学飞机电源 系统 课程设计 书 1 波音 737 型客机 能 概述 每个发电机控制组件（ 下列功能： 控制发电机控制断路器（ 汇流条断路器（ 提供控制给 电机的激励 保护电源系统和 气参数不在限制 控制在 5 和 4 组件上的电源系统 对机构内测试设备进行故障隔离 超压和欠压保护： 处的相电压。电压故障指令发电机控制继电器（ 发电机控制断路器（ 开。 当相电压超过 130 伏时，进行超压保护。 当最低相电压低于 101 伏持续超过 7 秒时，进行欠压保护 。 频率保护 ： 常的发电机频率是 400 赫兹。如果频率超过下列值， 号 ： 425 赫兹超过 2 35 赫兹超过 35毫秒 如果频率低于下列值， 375 赫兹超过 355 赫兹超过 150毫秒 控 流变压器的三相，如果任何两相间的电流 不平衡超过 140 安培，时间超过 会发生不平衡相保护。 如果继续出现不平衡， 开。 发电机二极管故障保护 : 控励磁回路中的电流脉动，发现 短路的旋转二极管如果电流超过 5安培， 相序保护： 果出现相序问题， 合。 过流保护： 如果电流超过 274安培 300秒， 流条电源控制组件（ 开次要的电气载荷（卸载）。如果过流状态持续， 先断开厨房载荷，使主汇流条卸载。如果过流状态仍然存在， 如果电流超过 340安培 5秒钟， 果过流继续 差动故障保护： 控中线电流变压器（ 差动保护电流变压器 3 （ 三相。 较 过 的电流和 通过 的电流。如果电流差超过 20 安培 70 毫秒， 开 欠速保护： 准备负载（ 号。当发动机位于或高于慢车位置时，并且发动机起动手柄位于慢车位置时， 供 号。如果出现 号，欠频或欠压故障将导致 果由于欠速而产生欠频状态，果 号断开， 4 压欠压保护 要求 过压 ： 当 三相 平均 电压达 127， 发 电机 断路器（ 开， 发电机 磁场去磁 ， 亮 欠压 ： 当 三相 平均 电压达 97， 开， 发电机 磁场去 磁 ， 亮 护 要求 5 a 在发电机卸去大功率负载或排除短路故障后，由于调压器的滞后作用，电网电压会产生瞬时过电压，这是电源系统运行过程中的正常现象，这时保护电路通过延时来避免误动作； b 另一种是由于励磁系统的故障，由于励磁系统的故障，如调压器失效、旋转整流器故障等，导致发电机的输出电压高于其额定电压，其 三相 平均 电压 达 127， 这时保护装置必须动作，断开发电机的 路图 作 原理 a. 基本分为两个部分，即敏感电路和反延时及放大电路。敏感电路敏感的是发电机三项平均电压值，整流后经滤波分压，与 稳压管 的基准电压 行比较。反延时及放大电路是一个由集成运算放大器组成的比例积分电路。 b当发电机电压正常时， 3 端的输入电压 于基准电压 算放大器处于反相输入状态，输出端 6 无信号输出，即 ，稳压管 导通。 6 c当发电机发生过电压时， 3 端的电位将超过 算放大器将输出高电位。但由于反馈电容 积分作用，输出电压不能瞬时变高，而是在经过一定时间的延时后，使稳压管 出故障保护信号 真结果 运放输出电压 故障信号 正常 情况下（ 115V），运放输出基本 为 零，无故障信号输出 过压 临界点（ 130V）， 随 时间增加，输出电压逐渐增大，并在10V 左右击穿稳压管输出故障信号 7 过压 越严重， 输出 电压增长越迅速，达到反延时的目的 路 特点 以减少大量分立电子元件，使保护电路结构紧凑，简化了电路，提高了可靠性。另外，也进一步提高了精度及稳定性。 滤波电容器及反延时电路中电容器的电容量可以大大减少，增加电路的时间常数可以采用增加电阻的办法。同时，由于电容量的 大幅度减少，可以不必再采用温度系数很大的钽质电容器，而采用温度性能稳定的漆膜电容器。这样既减轻了重量，又提高了稳定性。 3 直流过压保护电路 护 要求 保护电路在瞬时过电压时不动作，而在持续过电压时输出故障信号。 故障越严重，延时时间越短，以防止造成严重后果 。 8 路图 作 原理 放 相端的两个输入电压 小于同相端的基准电压 个二极管 2 都不导通，运放输出端为高电平。这时稳压管 1 都不导通，电路没有输出信号 位器 W 上的电压 于基准电压 极管 通， 截止，电阻 的电流对电容器 C 开始充电。这时运放的输出电压从原来的高电平 始下降，经过一定的延时时间后，使稳压管 晶体管 出故障信号，断开发电机的励磁和输出。过电压值越大，延时时间越短 。 4 交 流 欠压保护电路 护要求 持续时间很短，保护装置不应动作；另一种由于励磁回路短路，如励磁回路断路、调压器失效或恒速传动装置欠速而造成电压下降保护器应该动作。 9 内电压保持在 97， 欠压保护装置动作。 护电路设置 7 路图 作原理 出电压正常时， 运放 反向端 2 的 电压高于基准电压此 运放输出端 6 为 低电位，二极管 导通， 电源 7足以 使 通 ，因此无信号输出 b当 发电机电压降低时，运放输出端变为高电位，使二极管 通，电源 E 通过 电 ， 当欠压持续一段时间后， 的电压达到击穿 数值，输出故障信号，从而实现固定延时的目的 5 小结 10 课程设计是一个重要的教学环节，通过课程设计使我们了解到一些实际与理论之间的差异。通过课程设计不仅可以巩固专业知识，为以后的工作打下了坚实的基础，而且还可以培养和熟练使用资料、运用工具书的能力，把我们所学的课本知识与实践结合起来，起到温故而知新的作用。课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门设计课，给了我们很多思考，给了我们莫大的空间，让我们感触很深，使我们对抽象的理论有了具体的认识。在课程设计过程中。我们要系统的了解电源系统设计中的每一个环节，包括从总体设计原则，设计任 务书的指导思想，参照有关资料，有计划有头绪、有逻辑地把这次设计搞好。总之，这次课程设计使我们收获很多、学会很多、比以往更加耐心很多。 另外，课堂上也有部分知识不太清楚，于是我们又不得不边学边用，时刻巩固所学知识，这