县职业技术学校文明创建回眸.docx

县职业技术学校文明创建回眸 *县职业技术学校是一所融第四中学、成人中专、职 业中专、教师进修学校、电大分校、技工学校、汽车驾驶 学校等八位一体的县级中等职业学校。学校一校三部，总 部位于郧西县城关镇郧安路 43 号，分部位于郧西县城关镇 江岸路 1 号，汽培部位于县气象局旁；学校占地面积 123.7 亩，建筑面积 3348；学校现有 50 个教学班，在籍学生 3800 余人，教职工 178 人。多年来，该校在上级部门的正 确领导下，全员参与，同心合力，建设文明细胞，打造文 明品牌，着力创建文明单位。过去的一年该校在县文明办 领导的亲自指导下，经过全体师生员工的共同努力，实现 了“四喜临门”：一是该校高中部在 05 年高考全市综合评 估中获“高中教育教学质量优胜奖”；二是初中部在 05 年 中考全县综合评估中获第一名；三是中专部招生突破千人 大关，达到 1200 余人，受到省教育厅的表彰；四是被县委、 县政府授予“最佳文明单位”。学校初步呈现出一个校园 面貌大为改善，办学规模迅速扩大，育人质量稳步提高的 良好局面。 一、强化领导，明确责任，绘制文明创建工作的“蓝 图” 为了着力做好文明县城的创建工作，同时促进该校的 文明创建工作，年初该校就成立了一个以校党总支书记、 校长周家军同志为组长，副校长肖扬坤同志为常务副组长， 各班子成员为副组长，各中层以上干部为成员的文明创建 领导小组，领导小组下设办公室，作为文明创建的专职机 构，明确了学校一把手主抓，分管校长主管，创建办公室 具体负责的责任界限。同时制定了切实可行的文明创建 实施方案，进一步明确了文明创建的指导思想、创建目 标、工作措施，对学校的文明创建工作进行了全面规划， 绘制了文明创建工作新“蓝图”。 二、明确责任，层层签订责任状，演好“细胞”培植 与整体创建的“二重奏” 为进一步明确文明创建工作的相关责任，形成全员参 与，上下联动的齐抓共管的创建局面。学校在年初就制定 了文明创建责任制，按照学校处室班级个人的 层级体系，层层签订了责任状，明确了责任范围，做到了 一级抓一级，层层抓落实。同时把“细胞”培植与学校整 体创建结合起来，大力开展文明细胞的培植工作。一年来， 该校共评出文明处室 3 个，文明楼栋 6 个，文明家庭 37 户， 文明班级集体 72 个(每月一评，每次 6 个)，优秀教师 82 名，文明学生 2567 人次，逐步形成了处处创文明，人人争 先进的良好局面。 三、强化宣传，营造氛围，搞好文明创建的 “大合唱” 深入开展文明创建工作，不断提高学校的文明程度， 构建文明和谐校园是该校办学的目标之一，为此该校年初 就召开了有全体教职工及其家属参加的动员会，组织学习 县文明创建的有关文件及相关标准，把全体师生及职工家 属的思想统一到文明创建工作上来。同时大力宣传文明创 建工作，一年来，共办文明创建专题板报 3 期 121 块，写 文明创建稿件 152 篇，利用校园网及时发布文明创建工作 动态，从而形成一个人人了解文明创建，人人关注文明创 建，人人服务文明创建的齐抓共管的良好局面，作到了文 明创建的“大合唱”。 四、活动搭台，文明唱戏，奏出文明和谐建设的“新 乐章” 认真落实公民道德建设纲要，强化未成年人思想 道德能力建设，以活动搭台，文明唱戏，奏响未成年人思 想道德建设的“新乐章”。一是 05 年三月份该校在全体师 生中开展了“说文明话，办文明事，做文明人”活动，把 文明创建落实到每个师生的一言一行之中；二是 05 年五月 份开展了庆祝“五四”系列活动，并以此为契机，进一 步加强了对团员青年的教育管理力度；三是暑期该校通过 开展了制作专题电视记录片，与团县委联合举办职教之 歌专场文艺晚会，在全县公开征集“职教之杯”公益广 告；四是九月份该校在全体学生中开展了“中学生礼仪美 德知识初赛”活动，使全体学生讲话文明了，对人更有礼 貌了；五是十一月份在学生中开展了“广播体操比赛”和 “增强共青团员意识主题演讲赛”等活动；六是落实学校、 家庭、社会三结合的未成年人教育体系，建立学校、家庭、 社区的定期勾通交流机制。通过活动搭台，寓教于乐，达 到文明春雨“润物细无声”的效果。 五、加大投入，美化环境，构建文明创建的“大舞台” 注重未成年人活动场所建设，加大投入力度，加快青 少年校外活动中心建设，力争使其近快投入使用。同时为 使校园环境更加美化，办学条件更加优化，文明创建的硬 件更硬，该校进一步加大投入力度，不断优化育人环境。 一年来，该校投资 300 余万元，装修教学楼、宿舍楼各一 幢，建文化长廊 1200 平方米，硬化操场 3000 余平方米， 建标准篮球场 6 个，绿化场地 3500 余平方米，建机房 6 个， 微机 400 余台，56 教学班班班配 29 英寸彩电一台，开通校 园网系统，校园面貌和育人环境大为改善。 六、落实七个结合，将文明创建工作渗透到学校的常 规工作之中，奏好创建“协进曲” 该校还根据学校实际，在创建工作中，做到七个结合， 将文明创建工作渗透到学校的常规工作之中：一是文明创 建与学校管理相结合，推行校务公开和收费公示制度，建 立学校乱收费责任追究制度，多年来该校无一例乱收费现 象发生。同时采取有效措施，切实减轻学生课业负担。二 是文明创建与建立学习型单位相结合，大兴学习之风，建 立了班子中心学习组教职工学习班学生及职工家属学 习园地的学习体系，健全学习制度，逐步把学校建设成为 传播文明新风，争做文明使者的先进集体；三是把文明创 建与打造诚信单位相结合，班子签订廉洁务实，勤政高效 承诺书 6 份，职工签订诚实守信，为人师表承诺书 166 份， 学生签订诚实做人，诚信考试承诺书 3000 余份，并积极督 导落实，以打造诚信单位，树诚信品牌；四是把文明创建 与警校共建相结合，聘请县武警中队官兵作部分班级校外 辅导员；五是把文明创建与保持共产党员先进性教育相结 合，自 7 月份该校“保先”教育启动以来，学习教育落实， 分析评议扎实，整改提高务实，学校先进性教育工作多次 受到上级好评；六是把文明创建与强化学校管理提高育人 质量相结合，该校顺