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文档简介

四年级家长会发言稿 各位家长： 你们好，能够抽出时间来参加我们的家长会，足以证 明你们对孩子的关心和对我们学校工作的支持。我相信， 通过家校合作、老师和家长的共同努力，会使孩子们的学 习成绩更上一层楼。 首先，就这次期中考试，全班的数学成绩如下，85 分 以上优秀的人数为 22 人，不及格的学生有 5 人。那么对于 孩子来说，多多少少都存在一些学习上的问题，这就需要 老师和家长共同努力，在以后的学习过程中培养孩子良好 的学习习惯。 1、做孩子学习的促进者，重视学习习惯的培养。 作为四年级的孩子，大部分孩子都应该能够自己整理 书包，准备当天所需的学习用品。但是有的孩子还是生性 大大咧咧、丢三拉四，不是忘带这样，就是忘带那样，于 是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，而孩子 可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中， 有心的家长发现孩子真的忘带了，会送到学校来，但也有 孩子一整天不带书，或不带本子，或不带笔，孩子的学习 就可想而知了。 2、正确对待孩子的作业。 不能当成任务，要用心对待。孩子还小，抽时间过问 一下，尤其是几个自律性比较差的孩子。签个字，一是表 示关心，二是一种督促。其实也是和老师的一种交流。我 每天都布置家庭作业，大约 10 到 20 分钟就能做完，我们 班大部分孩子做得很好，孩子做完作业后，家长再检查一 下，看孩子是否做完，写的规矩不规矩，再嘱咐孩子收拾 书包。当然也还有个别孩子，回家和家长说没有数学作业， 有不做、漏做、错做的现象，家长还不知道，我认为任何 的借口都是推卸责任。俗话说，一份辛勤一分收获，桌面 上的试卷，我认为就能基本上反映出孩子半学期的学习和 作业情况。 3、重视孩子计算能力的培养 孩子计算能力的培养是十分重要的。本学期教学的重 点是三位数乘两位数的计算,这对计算能力提出了更高的要 求。数学计算包括口算、估算。计算是数学的基础，孩子 必须学好，并能够达到熟练计算的程度，正确率达 90 95%。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速 度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数 学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人， 多进行这方面的练习。同时要留心孩子计算错误的原因， 是粗心还是计算方法存在问题。特别是学生在计算乘法时， 口算能力强可以帮助学生提高计算速度。 4、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。 分数只能作为评介孩子的一个参照，90 分与 100 分的 孩子的数学能力究竟相差多少？不是仅分数就能说明的， 我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是 思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是其他原因。 这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的 学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。 所以，要想使每一个孩子即成才又成人，都能身心健 康成长，单靠老师、光靠学校教育肯定是不够的。只有家 长和老
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