2018春教务处工作计划.docx

2018 春教务处工作计划 小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计 划为指导，继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中 心，以提高教育教学质量为宗旨，以“以人为本、和谐发 展”理念为指导，积极探索 “全面提高教学质量”这一教 学目标，全面提高课堂效能，提高学校教育教学质量。以 下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。 2018 春教务处工作计划 1 以党的十八届三中、四 中、五中全会精神为指导，贯彻落实各级职教工作会议精 神，紧紧围绕学校工作目标，深化教学改革，创新管理机 制，以质为帅，实施精细化管理，打造有效课堂，加强教 研组建设，全面完成教学各项工作任务。 1、以质为帅，深化教学改革创新，打造有效课堂。创 新教学方法，积极推进“微课” 、模块教学法、案例教学法、 情景教学法等广泛运用，继续推行小组合作学习模式，进 一步深化“做中学、学中做”有效课堂教学模式，提高课 堂教学实效。 2、扎实抓好技能高考的教学工作。2018 年高考力争专 科上线率 100%以及本科达到 50 人以上的目标。 3、以技能大赛为抓手，深化以赛促学、以赛促教。学 生参加宜昌市级大赛获奖率上升，省级大赛一等奖争取有 更好突破，教师参加各级竞赛成绩位于宜昌市前列。 4、加强学生实训实习，提高学生实践能力。加强教学 设备设施管理，提高实训设备的利用率，确保实验实习开 出率 100%以上。做好“双师型”教师培养、考核、评议工 作。 5、加强教学信息化建设，提高教师执教水平。深入推 进教师“信息化教学”大赛，促进教师专业水平提高。进 一步加强校本培训，使校本教研规范化、成果化。 6、举办学校首届“职业教育活动周” ，不断增强学校 的吸引力和影响力。 7、加强体育、健康教学，促进学生身心发展。周密布 置学生特色兴趣活动。抓好体育教学、环保教育和心理健 康教育工作，进一步抓好“两操”和群体活动。 8、加强教科研建设，推进教科研成果转化工作。以教 研组教研活动为载体，开发网络课程、精品课程、校本教 材、信息资源库、课题研究等，提高教师的整体教研水平。 9、继续落实“一凭双证” 。认真组织好全国计算机一 级考试和学生职业技能鉴定工作，确保计算机一级考试合 格率达到 70%以上，中职职业技能鉴定 95%以上达到中级工 水平。 10、抓好电大教学及考试管理，完善电大各类档案资 料及学籍管理工作。 11、不断深化校企合作、产教融合。开展“师徒结对” 、 教师下厂锻炼等活动，实现校企双赢，提升职业教育服务 经济社会的发展能力。充分发挥“楚天技能名师”引领作 用，更好地提高学生动手实践能力、适应社会能力。 12、大力开展职业学校“文明风采”竞赛活动、 “朝读 经典”活动、推广和规范使用国家通用语言文字工作和 “中国成语”大赛。 (一)抓教学制度建设，强化制度落实 1、完善各项教学管理制度，实现规范管理。 2、做好各项制度督查工作，强化制度落实。 (二)抓教学常规管理，提高教学质量 1、抓教学各环节落实，做好备、教、批、辅、考各环 节的督查。 一是各项教学工作计划提前检查，及时反馈，确保落 实到位; 二是加强教学常规的管理，通过组织听、评课，教学 检查，成绩分析、评教评学等方法，全面了解教师的日常 教学情况; 三是抓好月考、期中、期末、抽考等各项考试工作， 确保学生考试及格率有提升，抽考成绩处于参考学校前列。 2、深化教学改革，提高课堂实效 一是创新教学内容，实现课程与岗位对接、教材与技 能对接。二是改革课堂教学模式，改变“一言堂” 、 “满堂 灌” 、 “唱独角戏”的陈腐教学现状，推行自主学习、探究 合作、合作学习，提高课堂教学效率。三是抓好教师信息 化教学大赛，促进教师专业成长。 3、突出重点，加强技能高考班教学 一是加强 13 级技能高考教学研究。13 级高考班的教学 质量，关系到学校的声誉和社会地位，是学校的一项重要 工作，教务处及东校区认真落实。 二是抓好 14 级、15 级技能高考班工作。教务处安排专 人负责技能高考班教学管理工作，各任课教师认真学习技 能高考考试大纲，技能训练专业把关教师认真制定训练计 划，并按计划严格执行，同时做好 15 级技能高考班工种分 流工作。 4、抓好实训教学过程管理。 安排专人分管实训教学，充分利用现有设备设施，提 高学生整体动手能力。加强安全教育与管理。确保学生实 验实习实训及技能考证(含计算机一级)安全有序，提高学 生技能水平和考证合格率。 5、举办首届“职业教育活动周” 。以“职业教育活动 周”为契机，抓好文明风采、创新创业大赛等系列活动， 不断扩大学校的吸引力和影响力。在全社会弘扬“劳动光 荣、技能宝贵，创造伟大”的时代风尚，形成“崇尚一技 之长，不唯学历凭能力”的良好氛围。 6、抓好教研组建设，开展多种形式的教研活动。以 “文明风采”竞赛、 “创新创业”大赛、 “职业英语”大赛、 “礼仪展示” 、 “朝读经典”活动、 “普通话”测试工作和 “中国成语”大赛等活动锻造学生能力、丰富学生生活、 提升学生素质。 7、加强环保教育，增强师生的环保意识。建设绿色、 生态、环保校园。 (三)注重教科研引领，强化师资队伍建设 一是抓好各项课题研究。加强校本课程开发，确保校 本课程有教材、有队伍、有特色。 二是打造有效课堂。继续落实“做中学、学中做”教 学模式改革，鼓励各教师参加各级竞赛活动，通过开展信 息化教学大赛、优质课、示范课、公开课等竞赛活动，扎 实推进教学改革。 三是加强师资队伍建设，加大“双师型”教师考核力 度，落实校本培训、继教培训。 四是以学科带头人和骨干教师为培养重点，继续选派 教师参加国家级、省级骨干教师培训和到企业学习锻炼工 作，使所有专业均有 1-2 名专业带头人，各课程均有 1-2 名把关教师。 五是抓好各专业兼职教师和“楚天技能名师”教学管 理，充分发挥其辐射和带动作用。 六是办好宜都职教 ，组织好社团活动(清江文学社)， 及时宣传教改成果。 (四)抓特色活动开展，提升学生素质 1、抓实技能大赛备赛工作 一是精心挑选参赛选手，组建辅导教师团队。二是制 订周密备赛方案和详细的训练计划，精心组织，周密安排， 加大投入，确保训练质量和比赛成绩。三是加大备赛过程 管理，做好平时训练的考核反馈。 2、办好学校首届“职业技能活动周” ，实现师生技能 竞赛全覆盖。 3、有序有效组织好校内各项群体活动。一是认真组织 宜都市中小学足球大赛和篮球大赛的参赛，力争取得好成 绩;二是注重学生体能训练和两操活动;三是继续抓实健康 教育，促进学生身心健康发展。 2018 春教务处工作计划 2 本学期，教务处工作根 据学校工作思路和我校教育教学实际情况，紧紧围绕提升 教育教学质量这个中心，加强教学研究、教学评价、教学 指导，创新思路、扎实工作、努力进取，为我校教育教学 工作再上新台阶作出新的贡献。 1、工作目标：加强教学常规检查，努力提升教学质量、 提高课堂效率，力争 2018 年中考取得优异成绩。 2、工作重点：抓好教学常规工作，抓好各迎考学科的 平均分、合格率、优秀率，后 20%，倡导良好的教学风气和 良好的学习风气。 (一)强化教学常规管理，规范教学行为，提高课堂教 学质量 抓实教学常规管理，是提升教育效益的基础与保证。 教务处将根据我校教学常规管理规定 ，结合我校的教学 实际，通过上班签到制、有事请假制、随机推门听课制、 校委会人员巡查制等一系列规章制度来进一步规范教师的 教学行为，促进教师形成严谨、认真、细致的教风。 1、认真上课。教师要提前备课，认真上好每一堂课， 课上杜绝满堂灌、满堂问的现象，构建师生互动的全新课 堂教学模式，为学生的主动学习搭建教学平台，引导学生 学会“自主学习、合作学习、探究学习” 。 2、认真布置、批改作业。教师要根据学科特点教学目 的，兼顾知识的系统性和科学性，布置精当、适量的作业。 作业要有发必收，有做必批，有批必评，有错必纠。 3、认真辅导。辅导要因人制宜，分类指导，使不同层 次的学生都能得到发展。 4、加强考试管理和质量分析工作。本学期继续实行月 考制度。每次考试后各年级、各班级及时做好质量分析。 5、切实加强班主任抓教学、年级组抓教学工作的管理 与考核，充分发挥教研组长和班主任的作用，依靠他们加 强对教师常规的管理。 6、加强检查，作好教学常规反馈工作。本学期教务处 将建立健全教学常规检查评价制度，建立“备、批、听” 月检制度和教学常规反馈制度。通过随堂听课的形式对教 师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价，并及时 通报，及时解决问题。 7、合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等 教学用具，督促教师利用现有的电教设备，采取多种教学 手段，提高课堂教学的效率，同时利用好学校的图书资源， 拓宽学生的知识面。 8、抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程 的教学。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分，对 于学生全面发展缺一不可。要求各科围绕教学大纲的要求， 制定出切实可行的学期工作计划，认真备课和上课，要求 各科教师在课堂上体现出新课程的理念，培养学生的创新 精神和实践能力。 (二)强化毕业班工作，加强过程管理，提高中考复习 实效 本学期，教务处将认真抓好毕业年级教育教学的管理 和指导工作，注重工作过程，讲求工作成效。 1、开学初召开九年级质量分析会，认真分析上学期期 末考试的情况，肯定成绩，指出不足，明确目标，积极倡 导“四个有效” ，即有效课堂、有效训练、有效辅导、有效 研究。 2、组织各任课教师认真研究和学习新课程标准和 2018 中考命题思路，吃透考试精神，了解考试热点，制订 复习计划，安排好各轮复习的时间。教务处要及时收集中 考信息，了解新课改下考试的最新动态，有效地对九年级 教学进行宏观指导，提高九年级中考复习的实效。 3、组织召开 2018 年中考动员大会。 4、组织有关人员深入九年级听课，加强对上课、训练、 复习进度等复习工作的督查，针对督查中发现的问题及时 进行分析调整，严把教学关，确保九年级教学质量的提高。 5、做好九年级年级短板学科、短板班级、短板学生的 补短工作。各任课教师要充分发扬“拼、盯、研、清”的 精神，坚持做到“各类临界学生不放松、学习困难学生不 放弃” 。 6、认真组织好九年级的各类模拟考试、体育测试、家 长会、学生会、教师会等各项工作。 (三)强化教师队伍建设，促进教育改革，提高教师业 务素质 教师队伍的管理是学校管理工作中的重中之重。有一 流的教师队伍，才有一流的教学质量。现代教学理论认为， 教师不仅要有渊博的知识，还要有高超的教学艺术，因此 要求教师具有先进的教育理念，树立正确的教育观念，并 用以指导教育教学实践。 1、加强师德师风建设。要按照学校的统一部署和有关 要求,在全校教师中，通过多种形式深入开展以“爱岗敬业、 热爱学生、优质高效”为主题的活动，严禁侮辱学生人格、 体罚或变相体罚学生，努力提高教师爱岗敬业，甘于奉献 的自觉性。 2、鼓励教师积极参加各类培训和进修，不断学习教育 教学理论，更新教育教学理念，学习、掌握现代教育教学 手段，积极探索和优化教学方法，不断完善知识结构，勇 于探索、创新，注重自身专业素养和业务水平的提高。 3、组织开展教研工作，鼓励教师参加各类教研活动， 上好公开课。鼓励学科教师间相互听课，取长补短，听课 要有记录、即时点评和总评，并及时互相交流，共同提高。 教研组要按教务处要求，组织好组内的优质课、公开课教 学，积极开展一人一文活动，完成每学期教研专题。做好 备课组指导工作和课外活动安排工作。要把听、评课工作 作为每次活动重点内容之一。听评课活动要改新，要建立 “找岔”制度，即每人至少提一条建设性意见。 4、要积极组