xx世界清洁地球日活动方案.docx

XX 世界清洁地球日活动方案 简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方 式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系 的智慧的做法，下面聘才小编为大家收集整理的 XX 世界清 洁地球日活动方案。欢迎大家阅读! XX 世界清洁地球日活动方案 班会背景与目的： 随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快 速堆积，其中许多都不能及时得到解决。这些垃圾的停留 不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害，而且还会给人 类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要懂得保护地球， 而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。 班会主题：世界清洁地球日 让居住更洁净 班会时间：9 月 13 日(星期五) 前期安排： 1、带领大家观看电影北极熊：一个夏天的奥德赛 ， 将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节。届时将评 比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发奖励。 2、准备好图片、幻灯片与串词，准备好有关环境的 一些题目，届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答， 老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时 间将大部分题目写在黑板报上告诉学生，以免大家都没准 备。 3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务， 并且将家务内容写成一篇日记上交。 4、布置任务手抄报，主题“世界清洁地球日 让居 住更洁净” ，在班会时将评选出结果。 班会流程： 1、老师讲话，将话题引入到“世界清洁地球日” ，并 拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介 绍这个节日的时间(9 月 14 日，或 9 月的第三个周末)、节 日成立的意义和背景。 2、小游戏：根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃 圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在 卡片上，然后让参加游戏的学生进行配对，速度最快的为 胜，获取小奖励。 3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落 朗诵和点评，告诉大家如何进行观后感的写作。 4、谁是卧底游戏：准备几个相似的词语让学生来做 游戏，如地球、星球，如花园、花坛等。 5、最后进行总结，号召大家一定要保护好环境，珍 惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生 存下去。 XX 世界清洁地球日活动方案 一指导思想 紧紧围绕“科学发展” 、 “保护资源”的基本国策和可 持续发展战略深入实施。结合我省实际，重点组织实施六 大国土资源科普宣传行动，加强科普能力建设工程，打造 科普活动品牌项目，广泛普及地球科学技术知识，提高公 众资源科技素质，吸引青少年来爱科学、学科学、用科学， 为国土资源事业培养后备力量。 二活动目的 提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一 位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。 三活动主题 善待地球珍惜资源、持续发展 四、活动安排 第三周() 活动一:变废为宝”作品评比 (1)参与对象：四至六年级每班均要参加 (2)时间：周三 12：0013：30 (3)比赛形式：每班利用身边的废弃物品，如易拉罐 壳、可乐瓶、废报纸等，至少制作两个有用的作品。利用 午睡课，在阶梯教室，班级展示作品并有学生讲解制作的 设想和过程，讲解时间控制的 2 分钟以内。每年级评出优 秀和好作品各 2 个 活动二：水资源保护知识竞赛 (1)参与对象：三四年级每班选派名 5 学生参加 (2)时间：周四 12：00-13：00 (3)地点：阶梯教室 (4)活动负责老师： 活动三：金点子、金问号征集 (1)参与对象：三至五年级 (2)时间：星期五上交 (3)比赛形式：关心自然，关爱家园。根据日常学习 生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而 产生的问题、想法和建议等。 (4)活动负责老师： 第四周() 活动一：环保知识征文活动。 (1)参与对象：五六年纪各班选派 3 名学生参加 (2)时间：星期二 12：0013：20 (3)地点：阶梯教室 (4)活动负责老师： 活动二：开展“弯弯腰，捡起一张废纸，还校园一片 洁净”的活动，从点滴做起，人人争做“绿色环保小卫士” 。 在活动中评选出“绿色环保小卫士” 。 (1)参与对象：六(1)班学生 (2)时间：星期三第二节课开始 (3)地点：舞蹈房 (4)活动负责