xx全国助残日策划书.docx

XX 全国助残日策划书 XX 全国助残日策划书(1) 一、活动目的： 通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、 平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的 现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的 困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的， 感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾 人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立 的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学 会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。 二、活动主题： 加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益 三、活动内容及安排 1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合 我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。 2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。 3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助 残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、 学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传 “全国 助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年 来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会 所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体 验到社会主义大家庭的温暖。 4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队 为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿 童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。 月 20 日献爱心送温暖。在助残日(5 月 17 日)当天，学 校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送 到了残疾朋友的手中。 6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校 园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动， 共享童年的欢乐。 四、活动要求: 1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传 情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥 少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施， 激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此 项工作。 2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经 学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温 馨的话。各班要在 5 月 25 日前将献爱心礼品箱上缴学校大 队部。 XX 全国助残日策划书 (2) 今年 5 月 17 日是第二十五次全国助残日。为开展好第 二十五个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此 下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制 定我校第二十五次全国助残日活动方案： 一、活动主题: 关心帮助残疾人，实现美好中国梦 二、活动宗旨： 进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成 全社会都来理解、关心、 帮助残疾人的良好氛围，营造扶 残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的 信念，促进特教事业持续、健康发展。 三、活动安排: (一) 开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道， 加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教 学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。 1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动 主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、 标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障 残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道 扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关 注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好 社会环境。 2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为 主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活 动。 3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全 国助残日”为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的 由来和意义，或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人” 、 “我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残 疾人、关心残疾人、帮助残疾人。 (二) 突出主题，采取有效措施，关心帮助残疾人。 1.通过倡议书的形式，广泛发动，积极开展“关心帮 助残疾人，实现美好中国梦”助学活动，鼓励和动员全班 师生积极参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他 们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助;通过书信交 往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的 心灵。 2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系 残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着 自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与 “爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。 3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志 愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中， 统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推 动助残工作深入有效地开展下去。 3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日 前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境 况，为他们做一件力所能及的好事。 (三)结合“助残日”活动开展情况，评选一批“爱心 助残”先进个人。 四、有关要求： 1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，积 极参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱 心如皋” 、 “爱心校园” 。 2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组 织落实，要精心设计和组织好相关活动，通过活动真正