xx农村小学少先队工作总结.docx

XX 农村小学少先队工作总结 总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进 行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。不妨看看相 关内容！ 回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下， 及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展， 在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙 碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我 们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做 以下总结 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开 学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿 活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职 责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪 式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作 规范而且井然有序地开展起来。 2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较 好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的 育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查， 每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽， 使校园“文明之花”常开。 3、充分发挥大队委监督岗功能和作用，使之成为学校 的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求 丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少 先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练， 为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备 4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝 地抓好辅 导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工 作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会 议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。 本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工 作交流会等活动。 二、狠抓文明礼仪教育。 我校以少先队组织为龙头，加强学生的日常行为规范 教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为 文明礼仪行动的先锋队。 1、动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋， 推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 2、全体师生发出行为规范的倡议，动员师生人人争做 文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 3、各班开展班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活 动中的宣传教育作用。 三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。 1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班 会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场 所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。 一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班 会有针对性、教育性、实效性。 2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让 班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面 镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级 设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性 的优秀作品。如“中队角” 、 “图书角” 、 “学习园地”等都是比较有成效的。 四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。 少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来， 学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一 主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进 队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、 弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动， 我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映 当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。 五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰 富多彩的少先队活动。 把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我 校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积 极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。 1、建队节这天我们又发展了一批新队员，并举行了隆 重的新队员入队仪式，和庄严的宣誓。增强了新队员的集 体荣誉感和使命感，壮大了少先队的队伍。同时，我们还 组织各中队辅导员和全体少先队员认真学习了新队章，更 明确了少先队组织的各项要求。另外，为了提高我校少先 队组织的整体素质，使之更具有活力，增强队员们的竞争 意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会，形成“自已 的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管” 的少先队工作新局面。建队日，大队部还向三至六年级全 体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐 于为大家服务和较强组织能力的大队委员。 2、为了培养学生独立阅读能力，开展了“书让生命增 添绿色”绿色贝贝读书节，在班级中成立了“小小图书角” ， 评选“优秀小读者” 。在活动期间，学生用朗读、背诵、讲 故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。 3、在六一节，组织全校师生开展了庆“六一”表彰大 会暨古诗文诵读比赛活动。795 名孩子走上舞台用活泼的旋 律，展示少年儿童的烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵 木兰词拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵春的 记忆带着师生进入童话世界;诗朗诵祖国在我心中 让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴?演 出中高潮迭起，笑语不绝，人们都沉浸在欢乐的氛围中。 最后古诗串串串 ，又一次赢得了全场师生的喝彩，给庆 祝活动划上了圆满的句号。 这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校 师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项 活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有 成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的 回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而， 掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。 因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断 提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地 优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记 得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己 的素养。 ”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平， 提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更 有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我 校的少先队工作一年一个新台阶。 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先 队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想 道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强 养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基 础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也 使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报： 一、切实抓好少先队基础建设： 本学期除了开展好少先队常规工作，主要开展的活动： 1.坚持“监督岗”检查制度，完善考核体系。 本学期大队部对班级“一日常规”考核制度进行了进 一步细化，并对各班每周的考核成绩及时在晨会、电子屏 予以公布。其考核主要由“卫生监督岗” 、 “文明礼仪监督 岗” 、 “广播操监督岗” 、大队委员会、队部进行。 “文明礼 仪监督岗”担负在校学生纪律、文明礼仪考核工作， “广播 操监督岗”负责广播操进场、质量的考核。 “卫生监督岗” 的成员负责检查全校各班的早读、卫生等方面的表现等各 项检查，分工明确各尽其能且天天有记录、周周统计。每 周各年级获得优胜的班级门后都会插上“流动红旗” ，学生 和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩 “监督岗” 充分发挥了其重要的功能和作用成为学校的得力助手让队 员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督培养了他们的良好 习惯。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时 也起到一定的模范带头作用。 2.认真对待升旗仪式，精心组织国旗下讲话。 本学期国旗下讲话由学校领导、老师和大队委员会成 员负责进行。由师生轮流上台演讲，讲话的内容丰富多彩， 老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。 3.执行“我是光荣升旗手”升旗制度，树立先锋模范。 本学期，学校继续执行国旗队升降旗制度，并在此基 础上每周一增加了 “我是光荣升旗手”这一环节，即每周 从各中队上报上来的候选人中推选出一名学生作为升旗手， 升旗手可以是：1.受到学校或上级表彰的优秀学生;2.兴趣 爱好特长突出，参加各级各类竞赛活动并获奖的突出者;3. 思想品德高尚，弘扬勤俭节约、拾金不昧、诚实守信、知 恩感恩等有典型突出事例，受到社会或学校或班级公认;4. 各科学习成绩进步明显，受到本中队师生公认好评的学生。 升旗仪式上，主持人先向全校师生简要介绍光荣升旗手姓 名和事迹，本人做自我介绍并执行升旗任务。本学期利用 升旗仪式有效地对学生进行了爱国主义教育，激发了学生 的荣誉感、责任感和使命感。 4.加强少先队的组织建设，充实壮大少先队组织。 本学期按时举行大队委员会会议，到目前为止，校大 队委员会各部门已经正常开展工作。完善中队组成结构， 大队部颁发队干标志，并全部佩戴到位。 5.加强少先队阵地建设，丰富少先队活动。 以各中队图书角、学习园地、黑板报等为阵地，为少 先队员创设良好的育人环境，使学校真正起到处处育人， 时时育人的作用，在完善原有宣传途径的同时，创建特色 中队。本学期正常开展校园文化活动，各中队班队会正常 进行，每周都有两个班或中队进行对外展示，学校安排评 委进行打分，本年级组其他辅导员老师全数参与听课，教 学氛围浓郁。 二、开展丰富多彩的少先队特色活动 1.组织开展感恩系列活动之“板桥故里新生人 南官河 畔学雷锋” XX 年 3 月 5 日，是伟大领袖毛主席亲笔题词“向雷锋 同志学习”54 周年纪念日。在学雷锋纪念日即将到来之际， 新生中心小学组织少先队员代表到南官河畔开展了“保护 母亲河，雷锋小队在行动”活动。 少先队员们在大队辅导员的组织和带领下，前往兴健 园南官河畔清扫白色垃圾。尽管春寒料峭，但队员们 个个热情高涨。他们手拿垃圾桶，捡的捡，抬的抬，在整 个活动过程中，没有一名少先队员因为脏和累而退缩，他 们的目标只有一个，就是将岸边草丛中、泥土里的废弃物， 垃圾清理出来，为兴化的母亲河南官河“洗脸” 。不到 一个小时，河堤的垃圾就被清扫得干干净净，大家满是汗 珠与疲惫的脸上洋溢着“奉献社会、快乐自己”的喜悦。 据新生中心小学沈祝春校长介绍，保护母亲河只是学 校开展“学习雷锋精神、践行八礼四仪”的一个缩影。学 校还将采取唱雷锋歌曲、看雷锋电影、开雷锋队会等形式， 开展丰富多彩的学雷锋活动，让雷锋精神之花在阳春三月 的新生中心小学绚丽绽放。 2.组织开展感恩系列活动之“小手拉大手，志愿者路 上一起走” “文明小义工”志愿服务活动 为进一步弘扬、传承雷锋精神，营造“学习雷锋、奉 献社会、提升自我”的志愿服务浓厚氛围，推进社会主义 核心价值体系建设，新生中心小学与沧浪社区联合开展了 “文明小义工”志愿服务活动。 “文明小义工”志愿服务活动以“爱心奉献、邻里守 望”为主题，新生中心小学“文明义工小集体”的少先队 员和沧浪社区志愿者们，小手拉大手，一起走进社区空巢 老人的家。经社区干部介绍，小区内有这样两位空巢老人： 陈奶奶已经 80 多岁高龄，稽爷爷身患重病，且子女都在外 地工作，无人照顾我校“文明义工小集体”得知情况 后，定期到两位老人家中开展卫生扫除工作。同时，队员 们还为爷爷奶奶表演节目，捶肩按摩，说说自己在学校里 的趣事，给他们的晚年生活增添了一抹亮色。 新生中心小学“文明义工小集体”将结合自身实际情 况，将“小小志愿者”活动继续深入地开展下去，努力成 为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。 3. 组织参加市少先队鼓号队培训 为进一步促进城乡教育均衡发展，推进少先队组织基 础建设，3 月 18 日，由市教育团工委举办的少先队辅导员 鼓号队培训活动在实验小学举行。市教育工委党总书记顾 其斌、团工委书记沈岚以及相关科室负责人、全市学校少 先队辅导员、音乐教师 100 余人参加了培训。我校少先队 大队辅导员朱俊、张宝琴老师以及音乐专业房彦姝、黄俊 老师参加了此项活动。 活动中，特邀省级鼓号队专家常州市总辅导员褚 宁玲校长针对鼓号队组建方法、队员选择、鼓号队基本演 奏等内容进行了培训，采取理论辅导与实践操作相结合， 运用生动风趣的语言，细致的讲解了鼓号队训练的基础知 识，训练中的重点、难点等，并现场进行了鼓号演奏技巧 指导，旨在使学员直观感受鼓乐队教学独特的艺术魅力， 全方位掌握鼓乐队建设知识与排练的科学方法，进一步提 高辅导员老师、音乐教师的业务素质和组织能力。培训中， 我校的 4 名教师积极投入培训，刻苦学习，认真记录训练 操作技巧，揣摩鼓号队指挥要领，并进行了良好的互动， 学习氛围紧张而活泼。 此次培训，使我校的少先队辅导员老师掌握了鼓乐指 挥和演奏技巧，进一步提高了他们从事少先队工作的水平， 为切实加强我校少先队基础建设，推动少先队事业健康快 速发展奠定了扎实的基础。 据了解，为丰富少先队活动内容，完善少先队基础建 设，新生中心小学将投入资金，配备一批鼓号器材及服装， 用最完美的队形、最和谐的演奏迎接 10 月份的全市鼓号大 赛。 4.组织“树立共同愿景 再创美好未来”新生中心小学 3 月份班主任工作例会 为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任的理论素 养，3 月 23 日下午，新生中心小学在阶梯教室召开了 3 月 份班主任工作例会暨班主任工作论坛。全体班主任老师参 加了会议，会议由袁健校长主持。 首先，袁健校长宣读了上学期优秀班主任名单，对各 位班主任老师在 XX 年秋学期所做的努力给予了充分的肯定;接 着，优秀班主任代表六(5)班潘健老师和五(6)班王平老师 分别做了经验交流。潘健老师自主开发了班级文化课程： 生日课程、电影课程、阅读课程，他的班集体充满了创造 的灵动;王平老师则谈了自己如何一步一步转化班上的“问 题学生” ，用自己的耐心、爱心和细心，一点点感动学生， 让一个个孩子变得开朗合群。 随后，王维柏校长带领全体班主任一起学习、讨论了 新修订的班主任绩效考核方案并作了总结讲话，他指 出班主任作为学校教育中的骨干力量，其地位和作用是任 何人都无法替代的。班主任的一言一行，都会给学生留下 深刻的印象，对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。 班主任应该是一个班集体坚定的领导者、细心的管理者和 课程的开发者。他希望班主任老师们都能用自己的爱增强 集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，促进班风班貌的整体 发展，让每一个班级都能变成一个有愿景的集体。 5. 组织开展新生中心小学“我们，一起成长!”第五 届校园文化艺术节 4 月 25 日早晨，新生中心小学全体师生迎着和煦的阳 光，伴着温和的春风汇聚操场，举行了一场别开生面的升 旗仪式新生第五届校园艺术节开幕式。本次活动以 “我们，一起成长!”为主题。 活动伊始，三(5)班全体同学进行了陶笛合奏春来了 ，拉开了艺术节的序幕。接下来，王维柏副校长作了精彩 的开幕式致词。分管体艺的徐杰海副校长向同学们公布了 本次艺术节将开展的活动并简要介绍了活动规则。最后， 随着沈祝春校长宣布第五届校园艺术节开幕的号令新生中 心小学新成立的鼓号队鼓号齐鸣，将现场气氛推向了高潮。 在全校师生的高度重视、积极参与下，历时一个多月 的新生中心小学“我们，一起成长!”第五届校园文化艺术 节圆满落下帷幕了。本届艺术节相继成功举行了艺术节开 幕式、三独比赛、家庭才艺大赛、语言类节目比赛、绘画 比赛、班徽设计大赛、 “我们，一起成长”庆六一文娱演出 等项目。经过近一个多月的紧张比赛，通过各位班主任、 各项节目负责人、辅导老师的精心组织认真指导，各个活 动才这样精彩连连;通过全体同学的踊跃参与，艺术节才取 得了圆满成功! 6.组织开展“ 跳蚤书市乐融融 浓浓书香盈校园”活 动 4 月 28 日下午，新生中心小学的操场上叫卖声此起彼 伏，热闹非凡。第五届校园读书节的重头戏“跳蚤书 市”正在隆重举行。孩子们个个喜笑颜开，整个校园沉浸 在一片欢呼与兴奋之中。 几张课桌并排一放，就是“店铺”;各种书刊往跑道上 一铺，便算“超市” ，孩子们纷纷将自己带来的课外书搬到 操场，大声叫卖。每个班级摊位前看书、挑书、还价、付 钱的学生络绎不绝。由于孩子们带来的书籍质量较高，价 格偏低，很多书摊的“商品”被抢购一空，很多同学用最 便宜的价格淘到了自己喜爱的书籍，真正是买的满意，卖 的舒心。 本次“跳蚤书市”是新生中心小学校园读书节系列活 动之一，活动的开展为好书的交流提供了平台，实现了共 享，更培养了孩子们的市场意识，锻炼和提高了学生自我 管理能力、组织能力、交往能力、口头表达能力和社会实 践能力，真是跳蚤书市乐融融，浓浓书香飘校园! 7.组织开展“幸福感恩 快乐成长 ”十岁成长仪式 十岁，是人生成长中的重要站点;十岁，像鲜花一般美 好，像黄金一般珍贵。为纪念这段美好的时光，6 月 2 日， 新生中心小学为四年级学生隆重举行“幸福感恩 快乐成长” 十岁成长礼仪式。四年级的全体同学、老师、家长一起见 证了这一幸福而难忘的时刻，让孩子们人生的第一个十年 过得难忘而有意义。 整个活动共分 3 个章节：第一乐章秀出我的精彩， 在舞动中成长;第二乐章：感谢您的培养，在感恩中成长; 第三乐章：放眼自己的未来，在展望中成长。 仪式在铿锵的鼓号声中拉开序幕。动感十足的啦啦操 表演惊艳全场，家长们纷纷拿出手机记录下这难忘的时刻。 王群副校长为孩子送上生日的祝福，他说，十岁意味着应 该告别幼时的淘气，学会更多的本领，懂得更多的道理， 付出更多的关爱。也许我们的学生将来不一定成为一个出 类拔萃的人，但一定会是正直、勇敢、独立，有着优秀品 质和爱心的人。相信，经过这次十岁成长活动的洗礼，孩 子们会越来越出色，老师、家长为你们加油鼓劲。随后家 长代表吴生华、班主任代表沈鸾鸾、学生代表吕泽恩分别 发言。随着音乐感恩的心的响起，全体少先队员面向 父母，将最真挚地手语表演献给自己的亲人，浓浓的亲情 此时此刻融化了家长的心，不少家长更是热泪盈眶、激动 不已。 四(4)中队表演的情景诗朗诵我们，长大了!诵出 了孩子们的心声，坚定着孩子们成人成材的决心。学校为 每个孩子精心准备了“心愿卡”和“家长寄语” ，在场的每 位学生将最美好的心愿，家长把最真挚的祝福都写在了纸 上，张贴在了背景墙上。花花绿绿的纸片顿时成了学校一 道美丽的风景。 最后，全体学生、家长、老师在引导员的带领下依次 走过“成长门” ，活动在鼓号声中完美落幕。 十岁生日仪式的庄严、温馨和感人，深深地印刻在了 全体四年级师生和家长们的脑海中。这是新生中心小学第 一次举行十岁成长仪式，学校旨在通过这个特殊的仪式， 让学生在特殊的仪式氛围中逐步感悟进入中年级在自己成 长过程中的里程碑意义，引导学生体会快乐，感受信任， 学会感恩，立志高远，唤醒学生自主、自立、自强的意识， 培养责任感。 三、下学期的工作打算： 通过不断的学习，深刻的认识到了自己对少先队工作 的很多不足。在下学期里将着重开展好以下工作： 1.加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论， 和少先队活动课程建设的学习和研究。 2.抓好学校少先队的基础建设工作，完善少先队大队 委员会的组织机构建设工作，明确各部门职责，加强各部 门之间的协调和配合，充分发挥少先队大队委员的带头模 范作用。 3.加强校园文化建设： (1)每月一主题，月头布置，月尾检查、评比。各班出 的要求黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧。 (2)规范班级队角建设工作。 4.加强国旗队日常训练。 5.加强学校鼓号队训练。 这一学期里，在校领导的支持下，在我校师生的共同 努力下，取得了一定的教育效果，然而，还存在着很多问 题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还 需不断努力，不断创新，不断提升。大队部将一如既往的 扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一 种积极向上的氛围而不懈努力。大队部辅导员老师也将不 断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作 成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 我校少先队工作在领导的关心和爱护下，与全体辅导 员共同努力下，组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活 动，取得了一些可喜的成绩。与此同时，我们也清楚地知 道工作中还存在着许多不足，值得我们去静心思索，潜心 研究。现将本学期的工作总结如下： 一、认真落实日常管理工作，在扎实里成长。 日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安 定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障， 因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。 1、落实学生值岗工作，促良好习惯养成。日常管理工 作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的 养成。一开学，我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、 检查，监督学生逐渐养成良好文明言语及行为，少吃零食、 不吃零食的习惯，并结合一周班级流动红旗的竞赛，进一 步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力，同时也培养了学生 的良好习惯。 2、实行卫生突击检查，保校园环境整洁。为整治校园 脏、乱的环境，让学生能在一个整洁的校园里学习和成长， 大队部针对具体情况进行不定期的突击检查，并和各段长、 中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努 力，校园的卫生情况有了明显好转。 二、努力抓好队伍阵地建设，以环境促成长。 1、开展阵地建设，展示全新面貌。本学期在学校领导 的高度重视下，我校以标准队室的规格对少先队室进行了 建设。学校为组建一支鼓号队而配备了鼓号以及统一服装; 还安装了校园智能广播系统，为平时的两操规范化打下坚 实的基础。 2、建学校鼓号队，丰富校园文化。本学期我校组建了 一支鼓号队，邀请蒋良兴老师来校指导。鼓号队的组建， 丰富了学生的业余生活，也促进了校园文化的形成。