2018年春季小学工作计划.docx_第1页
2018年春季小学工作计划.docx_第2页
2018年春季小学工作计划.docx_第3页
2018年春季小学工作计划.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018 年春季小学工作计划 做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目 性,使工作循序渐进,有条不紊。下面是小编分享的工作 计划范文,欢迎大家阅读! 以提高教育教学质量为核心,统领我校教学教研工作, 加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实 学校本学期工作目标和任务,各项工作坚持依法治校,不 断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强 化教学研究工作,全面提升教育教学质量。重点抓好学校 德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作,使他们相 辅相成。努力做到“教师发展,学生发展,学校发展” ,提 高学校声誉,让我校焕发新的光彩。 1、加大校园整治力度。 2、深入开展“导学究测”高效课堂活动,提高教育教 学水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。 3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进 步,人人都有收获。 4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断 提高。 5、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校” 。 6、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。 1、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以 “导学究测”高效课堂活动为先导, 切实解决本校在实施 新的教学方法中遇到的问题,确保课改的顺利进行。 2、要严格按照课程标准的要求开展小学各学科的 教学、调研,着重在“导学究测”高效课堂活动等方面作 出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到区教育 局、下达的指标任务。 3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、 科学化,以点带面,努力提高教 学管理水平。 1、进一步强化教学常规。坚持每月的教学常规管理, 坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和 监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。 继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对 教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现 象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学 质量都得到较大提高。 2、通过各种形式,想方设法提高教师实施“导学究测” 高效课堂的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标 准教材的教学要求。一是组织各学科骨干教师上示范课, 体现示范 作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短, 实现整体提高。 3、开展校本研训。着力开展校本培训工作,做到有计 划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力, 造就一支高素质的教师队伍,为进一步提高教学质量打下 坚实的基础。 4、积极开展第二课堂活动。开展兴趣小组活动,活跃 校园文化,加强对所有学科课外辅 导,对不同层次的学生 开展针对性辅导。 5、安全和总务工作。 搞好校园卫生与创建工作。认真落实“每天一小扫, 每天卫生监督” 、表扬与批评 等相关卫生管理制度。 切实抓好学校的安全与稳定工作。 定期制定安全倡议书、告家长书; 落实学校安全工作责任制,强化安全事故责任追究 制; 经常性的开展安全教育,切实上好安全知识课; 建立安全隐患排查制度,及时发现和消除隐患; 强化学校安全管理,坚持校务安全值日制度,坚持 节假日值班护校制度; 加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力; 加强班级安全教育,认真落实安全委员日常工作; 通过悬挂安全标语横幅、国旗下的讲话、 板报等形 式开展交通安全、饮食安全、食品安全等教育, 要求班主 任“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全” ,将安全教育 日常化、制度化、系列化。 进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办 大事,坚持校务公开制度,严 格财务制度,加强民主理财。 总之,学校工作千头万绪,我们教育者的最大的目标 就是:为学生营造民主、创新、竞争的土壤,还孩子一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论