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2018 幼儿园上半年工作总结 作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎 实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，不断为自己 充电。小编为大家收集了2018 车间管理年终工作总结范 文 ，欢迎大家阅读参考！ 2018 幼儿园上半年工作总结范文 本学期，我园在 各级主管部门的领导下，认真贯彻落实幼儿教育工 作会议精神，以新纲要为指导，紧紧围绕“内涵发展” 这一核心，不断深化幼教改革，大胆探索，勇于创新，在 管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求发展、求创 新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围， 把我园的幼教工作推向新的发展阶段。 一、完善办园设施优化育人环境 创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发 展的基础。因此，今年我园在原有的基础上继续加大硬件 建设的投入力度，(扩班的桌、椅、柜、床、褥、教学具及 办公用品等;住宿设备设施的完善)的同时，不断完善和调 整软环境的布置，注重人文的修饰，使之给予孩子潜移默 化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。 教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环 境，并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如：快 乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等，使之成为一本立体 的、多样的、富有吸引力的无声教科书。努力使幼儿园成 为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。 二、强化队伍建设提高保教质量 教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展 的根本。在当今深化教育改革，实施素质教育的过程中， 我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在与建设 一支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们 永恒的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿 奉献的教师队伍。 1.健全制度，明确责职 为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定 了严格的管理制度，形成健全的管理网络，做到分工明确， 责任到人。同时，根据实际我园还制定了教职工岗位职责、 卫生保健制度、安全条例及学期考核等各项规章制度，并 注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通 过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促 进了我园各项工作有序、高效地开展。 2.加强学习，提高素质 为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我 园坚持每周 2 小时的学习制度，组织教师认真学习中学下 发的政治学习资料和教育理论，学习法律、法规，学习行 为规范，学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教 师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己， 自觉树立教书育人的教师形象。 为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式，多种 渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方 式，进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分 教师去基地小学听课、去利津实验一幼学习、去济南等地 观摩教学等，学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念， 着力培养一支骨干教师队伍，在教育教学中发挥示范带头 作用。二是采取园本培训的方法，对全园教师定期进行学 习研究，对教学存在的问题进行讨论，寻找策略。同时还 结合工作实际，请骨干教师传授教学经验并组织教师开展 教学技能的竞赛活动，如：普通话比赛、粉笔字比赛等等， 提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、 观摩、研讨等活动，加强教学研究，提高实践能力。在本 学期的教学优质课评选中，孙振红和成玉玲老师所授的数 学课受到了听课老师的一致好评。四是鼓励教师积极开展 园本课程的研究，促进教师不断提高研究水平。 3.加强保育，注重服务 后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面，因此， 我们根据新纲要精神，注重后勤管理的制度化、规范 化、科学化，制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健 康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员 严格执行园里管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工 作。在膳食管理上，严格把好购物关，验收关，坚持保质 保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体 检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、 二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康检查制度、 交接班制度和服药登记制度。每年体检一次，每半年测身 高一次，每季度量体重一次，并定期对幼儿的身体健康发 展状况进行分析、评价，结果上墙公布，注重幼儿口腔卫 生与用眼卫生教育，由于抓紧了日常生活常规管理，幼儿 良好的卫生习惯已基本养成。 4.创造条件，重视家教 我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。一 是建立学生登记表，设立家园联系卡，通过家长到校接送 孩子的时间，比较系统地向家长介绍科学育儿知识，如早 期家庭教育的重要性，幼儿的生理心理特点，正确的家教 观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地，以清晰 的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引 家长关心幼儿园的教育任务，使家长和教师达成共识。 三、强化科研意识提升办园品位 随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化，教 育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之 路，向科研要质量是提升办园品位的必然选择。 我园结合课题研究的开展，对教师进行教科研培训， 组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章，用创新的 意识武装教师，树立现代的教育观、教学观、儿童观，提 高教师的创新能力，变“灌输式”为“启发式” ，积极创造 条件开发幼儿的智能，让幼儿主动参与活动，在活动中发 现问题，丰富知识。并在学期末每人结合教学实验写出一 篇教育教学论文。 四、实施素质教育增长育人实效 为进一步深化素质教育，我们坚持“面向全体，全面 发展”的原则，以培养幼儿的“五种基本素质”为目标， 以“一日活动”为主阵地，以情感教育为切入口，优化一 日活动的各个环节，重视幼儿能力的培养和个性的发展。 1.重视品德教育，培养良好习惯 对幼儿进行行为规范教育，如：对小中班幼儿进行礼 仪教育、活动常规教育和卫生教育，根据幼儿年龄特点和 个性差异，我园已制定了一系列的幼儿习惯教育，训练和 培养幼儿的自理能力;对学前班幼儿进行学习习惯的培养， 要求他们当好“哥哥” 、 “姐姐” ，为弟弟妹妹作榜样，开展 “大带小”活动。另外，通过文明班级、五星娃娃评比等 活动，促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。 2.优化活动环节，提供探索机会 为了真正体现幼儿的主体地位，我园继续开展素质教 育研讨活动，将素质教育贯穿于幼儿的一日活动，注重随 机教育和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，从培 养兴趣出发，鼓励幼儿去探索，去发现;开设各种活动区、 游戏角，从培养创新意识和动手能力出发，引导幼儿在游 戏中学习，在游戏中探索，使幼儿在玩中出兴趣，在学中 显个性，在探索中出成效。 五、存在问题 1、需进一步加强教育教学常规工作的监督、检查和指 导。 2、幼儿园与其它资源互利不够，需进一步探讨与兄弟 单位合作，服务于家长的多种办园形式。 3、园本课程需进一步深入研究与实践。 4、园所房屋陈旧，硬件设施老化，需要不断进行改造， 进一步美化校园环境，使幼儿园成为孩子们的乐园。 5、厨房面积窄小，望领导能协调解决。 2018 幼儿园上半年工作总结范文 转眼间，一个学 期又过去了。听着孩子们唱着毕业歌 ，意味着他们就要 毕业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同 程度的进步，我感到无比的欣慰，而回顾这学期的教育历 程，我也记忆犹新。 一、政治思想 本人能积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护 党的各项方针政策，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事， 热心帮助他人，能明确教育目的，端正态度，工作认真负 责，关心幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品 德的培养，以身作则，为人师表，有奉献精神。 二、教育教学工作 幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承 上起下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响 很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好提前备课， 写好教案，备课时认真钻研教材、教具，学习好大纲，虚 心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课，我上网 查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。上课 时，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，注意调动学 生学习的积极性和创造性思维，更注意幼儿的游戏性，使 幼儿觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。 作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎 实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，不断为自己 充电。同时向有经验的老教师请教，在工作中具备高度的 责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因材施教，使每个 幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性 与兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘小朋友的 优点。在工作中不计较个人得失，发挥“你中有我，我中 有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在活 动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，绘画、写 字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，还培养幼儿能勇 敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规 方面也培养了幼儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午 睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交 流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂 人，有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。 三、安全及卫生保健 安全是幼儿园最重要的工作之一。保障每一个幼儿的 人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心， 让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重 点突出了对孩子们节假日的安全教育，让孩子们感知什么 是危险，什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。 管理好病儿药品，并做好幼儿的服药记录，避免幼儿吃错 药。加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意 外事故的发生。同班教师做好交接班工作。确保了我班幼 儿安全工作的万无一失。我们也严格按照园里的要求做好 了班级各项卫生保健工作，利用阳光、紫外线、消毒水消 毒玩具、被褥等物品。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环 境中。而针对幼儿手足口病，每天都进行个别观察，并督 促幼儿勤洗手。经常对桌面，把手，柜子等幼儿经常性接 触的地方进行消毒工作。培养了幼儿良好的生活习惯、卫 生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮 食习惯。 四、家长交流方面 通过学习新纲要 ，我更加深深地认识到幼儿园和家 庭合作的重要性。本学期，我们用(电话交流)、(家园联系)与 家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，在家长开放日邀请 家长观摩教育游戏活动，认真倾听家长的意见，及时更换 家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识，做到充分利用 家长资源，鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育 中，既调动了孩子主动参与学习的积极性，又充分发挥了 家长的教育作用。 这一学期的成绩是可喜的，但存在着许多的不足。作 为一名年轻老师，我还有许多要学习的地方，在今后的工 作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质， 大胆地创新教学方法，学习其他老师的教学经验。对幼儿 加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的 培养。并与家长密切联系，实现家园同步。选择符合幼儿 年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因 人施教，针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都 当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭 课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及 业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、 创新的幼儿园教师。 2018 幼儿园上半年工作总结范文 本学期以幼儿园 和谐、持续发展为目标，在教师职业道德建设和平安校园 建设上有了新的提升，在教师队伍专业发展和教育理念提 升上有了阶段性的进步，在家园合作与家长资源充分运用 方面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下。 一、营造平安校园，促进幼儿和谐发展 1.安全工作规范到位 规范了门卫安全管理，调整传达和保安人员工作分工， 提高了工作效率。制定并严格实施传达、保安安全工作 流程 ，督促保安、传达达到工作的规范化。教职工的安全 培训和一日生活中幼儿安全教育落实到位，开展安全实战 演习 3 次，每周的安全大检查与落实及时到位，每日安全 值班工作要求具体明确。园门口的交通安全落实到位，村 委协助在园门口安装了减速带，幼儿园及时在大门两侧进 行园所驻地，减速慢行的提示和在大门口进行大手牵小手， 安全出门口的温馨提示。本学期幼儿园无一例意外伤害事 故发生。 2.保健工作规范发展 以迎接区卫生保健量化分级管理为契机，完善幼儿园 营养计算和饮食安全建设。在实际工作中规范各项卫生保 健检查和记录，发现问题及时解决。规范食堂安全建设， 各项操作和记录规范有序。卫生保健档案建设进一步规范。 本学期幼儿园无一例传染病发生。 3.幼儿健康快乐成长 加强对幼儿园日常保教工作的指导，坚持以游戏为基 本活动，鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动， 创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件，确保幼儿 充足的户外活动时间，开展的教育内容符合幼儿认知规律。 按照季节变化及时调整幼儿一日作息时间，确保各项活动 及时有效开展。严格落实学期工作计划、周工作计划和一 日活动安排，各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来。 以环保为主题，开展丰富多彩的教育教学和游戏活动，在 六一儿童节全面展示幼儿健康、艺术、语言、社会等领域 的发展。期末征求幼儿意见，幼儿对教师、班级、同伴评 价高，师幼关系和谐、愉悦。 二、加大师资培训，提升教师专业化发展 1.自制玩教具提升教师专业技能 所有的教师利用身边的废旧材料，制作出了集科学性、 知识性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具，玩 教具涉及到五大领域各项活动，在可操作性、安全性和美 观性方面体现了她们的独具匠心，不仅提高了教师的专业 技能技巧，还丰富了幼儿园玩教具资源。 2.图画书讲述、教研和教学活动提升教师文学修养 围绕图画书，本学期我们开展了教师图画书讲述比赛、 教师图画书教学和区级图画书阅读现状现场调研活动。通 过一系列的活动，教师对图画书的阅读、感悟、解读和拓 展活动进一步提升，文学素养和对人生的感悟也随之提升。 3.多项培训活动开阔教师眼界和思路 为每位教师提供外出学习、培训的机会与条件，培训 后及时记录、反思和总结，开阔教师视野。围绕3-6 岁儿 童学习与发展指南开展园本培训，由幼儿园骨干教师和 班组长担任培训任务，教师们在准备、学习和交流的过程 中自我学习、相互学习，达到了提升教育理念和专业水平 的目标。 4.多种评价方式提升教师综合素养 采用教师岗与管理岗互评的方式达到了相互欣赏、相 互督促的目标，由家长、同事共同评议身边的好老师提高 教师的自律意识。期末家长的意见征求让教师体验被认可 的喜悦。优秀班集体、优秀教研组、区域活动交流等多种 方式的评价和交流活动全面提升了教师的综合素养。 三、密切家园合作，转变家长育儿理念 1.开好学期初和学期末的家长会 开学初进行学期工作计划的传达，学期末进行学期工 作的总结，让每一个家长明确班级的培养目标和需要家长 配合的工作，为学期中的家园配合打下扎实基础。学期末 进行工作汇报，对五大领域幼儿的发展进行总结，让家长 明确自己孩子的优势领域和需要提升的领域，以便下一步 的大力配合。各班还利用学前教育宣传月活动带领家长解 读指南 ，学习指南 ，家长在倾听的过程中逐步树立 了科学合理的教育观和儿童观。 2.家长进课堂活动丰富多彩 本学期，各班都开展了丰富多彩的家长进课堂活动。 三八妇女节来临之际，大一班小朋友在老师的带动下和妈 妈一起制作节日礼物，让家长体验到做母亲的成功与伟大; 小二班的故事爸爸和故事妈妈整整开展了一个周的时间，