2018幼儿园园务工作计划.docx

2018 幼儿园园务工作计划 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园 管理机制，继续进行人性化管理。强化队伍。完善师资队 伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。 2018 幼儿园园务工作计划范文，欢迎阅读。 2018 幼儿园园务工作计划一： 1.创建市优质园。 2.创建 A 级食堂、园林式校园。 (一)园务管理抓规范，搞创建，创品牌 1.完善班子建设 在托幼办的帮助下，完善领导班子建设：园长负责全 面管理、财务、人事;后勤助理负责后勤管理、法制安全和 父母工作;业务助理负责教育教学、教研科研、德育工作、 园本研修。班子人员在思想上强化三个认识：一体认识、 开拓认识、服务认识，努力形成一支“开明、团结、廉洁、 高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。 2.规范过程管理 园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、 效益、效能)，考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作 成果的关系。在管理过程中，建立健全各种常规，工作有 依据、有程序、有标准、有责任、有评价，形成完整的体 系。在具体管理上抓环节、抓节点、做精细，力争凡事有 人做、凡事有人管、凡事有要求、凡事做精致。园领导参 与教育教学实践第一线，每周坚持到班听课、指导一日活 动组织。以照片、文字等形式在网站、宣传栏定期公布幼 儿园重大活动，上报江宁教育信息网。 3.确保创建通过 根据市优创建标准，责任到人，完善资料，装订归档。 整顿治理环境和教室一日活动组织，迎接市优质园区级评 估、市级验收，确保通过。 4.提升品质内涵 参加区幼教教科研共同体，力争以共同体模式为抓手， 强化本园课题整合 课程背景下幼儿园早期阅读集体活动的实践研究 ，结 合我园教师、幼儿、地域、管理者理念等因素的差异性， 在共性品牌特点的指导下，体现本园的独特性，发挥文化 建设参与阅读环境打造的优势，在公共区环境创设上营造 “书香情境” ，在课程设置中增加“早阅课程” ，在教师培 训中注重“早期阅读教育” ，在保教服务中优先“阅读配置” ，在表现形式上有“园长妈妈讲故事” ，有阅读室里现代化 电子视听阅读，有科发室的“花园里有什么”互动墙，有 亲子区的阅读延伸作品展，有“阅读节”的绘本音乐剧表 演.让阅读无处不在，阅读无时不在。逐渐形成本园独 特的品牌特色。 (二)保教工作抓质量，促科研，显特色 1.抓保教质量 在实践中根据课程设置的要求，在一日生活的各个环 节实施教育，逐步提高教师的互动策略和技能技巧。工作 不流于形式，不浮于表面，不任务认识。 根据本园大部分教师是初入职场新人的师资特点，借 助创市优质园契机，继续着力帮助教师进行集体教学的研 究，分科、分类入门过关，带领大家集体备课，提高团队 合作效能。所有教师要按照本园教师文本撰写要求，认真 规范撰写各种计划、方案、表格，重实效，关注幼儿、教 师两方面成长。同时倡导教师在教学活动中充分利用网上 资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容，有机选 择改为我教学所用，充分发挥我园现代化教学设备的功用， 在有目的、有准备的活动中促进幼儿发展。 以活动促发展，以竞赛促成效。根据我园特点及教师、 幼儿的具体情况，一开始就强调“规范” ，因地制宜开展业 务专题学习优质园现场观摩小型竞赛反思交 流整改相互观摩的系列活动，扎扎实实提升教师基本 功。五月份拟组织全园教师基本功大赛，以教学活动组织、 弹琴、舞蹈、绘画、手工、歌唱、普通话等为抓手，促进 全体教师悉心钻研教学艺术和技能技巧，推荐第一名参加 片、区教师基本功大赛。 主动参加秣陵幼儿园、机关幼儿园参与省级课程游戏 化建设项目研究成果推广活动，促进本园课程游戏化水平 的提高。 2.抓教师培训 继续做好各层次教师培训工作，参加进修学校的集中 面授、网络远程培训、园本培训、通识培训、菜单式培训、 教学观摩、名师指导等多种形式组织培训，促进教师队伍 整体素质的提高。抓住机遇主动参加园领导岗位能力培训、 骨干教师培训、新教师岗中培训等区级培训，抓好省、市 网络培训及高层次培训的落实，强化园本研修管理。 园长和助理带头发挥骨干教师传、帮、带的模范带头 作用，在去年的基础上，进行新的师徒结对，提高针对性， 充分发扬教师组小团体的智慧，形成学习型、研究型教师 群。 根据教研室统一部署，根据中心教研组成员资质标准 对照申报，把优秀教师送到教研组，固定时间、固定人员 参与活动，以获得业务提升，引领本园各领域教研发展。 要求青年教师根据实际情况自我定位，制定发展规划： 一年适应、二年合格、三年成为园级骨干或区级教坛新秀、 五年成为区级骨干。目标明确，措施具体，分解到年，落 实到人，建立并逐渐完善教师专业化成长激励机制，培养 个性化、特色化的教师，参加各级带头人评选及优秀活动 展示、男教师联盟交流、菜单式讲座等系列评比与展示活 动，向着各级名师的目标奋进。 同时搭建平台，全面对各层各类人员开展多种形式和 途径的培训工作。 2018 幼儿园园务工作计划二： 幼儿园工作是否能 顺利的开展，那么工作计划是必不可少的。不管是任何工 作在开展前都要有工作计划，20xx 年根据幼儿园历年来的 工作经验和对幼儿习惯培养的重点，制定出了幼儿园工作 计划： 以、为准绳，以精神为指南，以提高保教质量为中心， 以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深 化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教 育，办人民满意的幼儿教育。 在实践新的过程中，不断转变教育观念，落实教育行 为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身 潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身 品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与 管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐 校园。 园务管理：科学管理，提高效益 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教， 注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教 师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。 2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的 管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽 全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。 3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与 外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三 个意识：“一体意识” 、 “开拓意识” 、 “服务意识” ，形成一 支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体 工作快速发展。 4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师 能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵 发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是 充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建 舞台，施压锻炼;三是园本培训有的放矢，促进成功;四是 加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。 5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召 开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续 做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。 6、工会与党团工作：激发教职工的积极性，满足青年 人的生活情趣，开展丰富多彩的工会活动与党团活动，提 高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时， 要积极发挥团员、党员的先锋模范作用，健全组织生活、 民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工 集体。 教改科研：立足实际，大力提升园部工作重点：各层 次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升 个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新 的档次。 思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要 咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。教师要根据新的 基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己 的教育行为，理性地构建自己的教育观念。 实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师 要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。 工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识 2018 年幼儿园 园务工作计划 2018 年幼儿园园务工作计划。 1、教研工作：本学期着力细化管理，分层提高，注重 两头教师的培养提高，进行更合理更有效的分层管理。园 部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究，分科、分类 入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新” ，在不断 的研究实践中培养骨干教师。继续进行理论引进、专题讲 座，内化研讨，检查落实，个性化、特色化的教师培养， 运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长，要求青年教师 根据实际情况自我定位，向着各级骨干教师的目标奋进。 2、科研工作：本学期科研工作的总思路是研究要深、 操作要实，成果意识要强。认真做好 XX 市级课题的揭题工 作和刚立项的 XX 市级课题的研究工作。园部小课题研究要 进一步精简整理，做到课题有实效。在课题研究不断向纵 深发展的同时，要注重资料的搜集整理，注重过程性资料 的择优积累。 后勤管理：优质服务，提高素质 1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想，收好 用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、 幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。 2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工 作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定 期检查维修，合理考评，台帐齐全。 2018 幼儿园园务工作计划三： 以十八大十八届三 中全会精神统领各项工作，以幼儿园教育指导纲要 36 岁儿童学习与发展指南为指针，按照教委办的工 作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发 展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕“规 范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓 规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻 安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以 促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼 儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 2018 年度幼儿园工作思路是：认真贯彻幼儿园管理 条例 幼儿园工作规程 36 岁儿童学习与发展指南 和幼儿园教育指导纲要 ，以“发展孩子、服务家长，成 就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面 教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建 设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力 “营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长” 。 (一)规范管理。 增强教职员工对幼儿园