



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX 小学教师教育教学工作总结模板 小学教师教育教学工作总结模板 1 本学期,我继续 担任六年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各 方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校 的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使 教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工 作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结: 在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交 流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养 学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有 利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技 能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作 为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间 学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性学生是 教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、 与参与者。这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习 成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获, 这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空 间、载体和途径。 我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生 的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思 和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生 知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成 和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过 程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获 得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立 学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进 学生的发展。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征 求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点, 克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们 的意见,改进工作。 对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业 情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行 透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有 的放矢。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足 不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力 度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重 要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他 们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对 学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗 暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知 欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的 成绩。 总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失 败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点, 如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己 的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工 作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好 的成绩。 小学教师教育教学工作总结模板 2 一年以来,本人 始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬 业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位 职责。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下: 本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠 诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道 德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人, 为人师表。 通过学习新的课程标准 ,树立了学生主体观,贯彻 了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生 关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生 的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合 作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真 备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好 每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高, 得到校领导和教师的一致好评。 在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。 其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形 象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作 轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育 学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、 掌握学生情况,共同管理教育学生。 积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学 校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。 积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教 学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的 方法、严谨的态度、务实的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 财务报表编制与审核咨询合同
- 智能消防厂房租赁安全保证合同
- 餐饮连锁店服务员派遣与培训服务合同
- 财务风险控制与合规咨询合同
- 车间内部承包经营与物流配送合同范本
- 房产证合同更改协议书
- 消防大队战评课件
- 护坡清包工合同协议书
- 小学生如何与人相处
- 小学生好人好事课件
- GJB9001C标准内审员考试题
- 设计进度控制措施
- 【要填报的表格】园林行政许可申请表-树木砍伐、移栽、修剪(洪山园林局专用)
- 传染病管理工作流程图预防医学、卫生学
- 特种作业人员体检表
- 精益改善周五阶段
- PCB制板要求模板-综合版
- 集装箱板房技术要求
- 大厦火灾自动报警系统更换方案
- 2022年泗阳县事业单位考试真题及答案
- 部编版五年级下册期末语文试卷答题卡及答案-五年级下册期末的答题卡
评论
0/150
提交评论