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文档简介
XX 大学感恩节活动方案 XX 大学感恩节活动方案一: 现在的许多青少年缺少一 颗感恩的心,面对别人的给予和帮助,甚至连一声“谢谢” 也不会说。远离家乡的莘莘学子们,当沉浸在无忧无虑的 物质享乐的世界里时,往往忘却了父辈的艰辛和将来要承 担的反哺的责任和义务。 被寄予厚望的青年大学生在竞争激烈的社会环境和磨 难重重的人生道路上,总是情愿多为自己的畏难情绪和不 求上进百般地寻找借口,也不愿下决心珍惜眼前学习的大 好时光。 即将踏上社会建设国家、振兴民族的我们,在受 到多元文化和错误思潮侵袭时,是否还能坚定信仰、为自 己的理想和既定目标毫不动摇地坚持奋斗?是否还能以乐观 拼搏、积极向上的顽强毅力和作风去改变生活? 我们要倡导感恩教育,这是高校大学生思政教育和校 园文化建设的重要内容,高等教育有必要提醒、引导当今 的青年大学生学会知恩感恩,学会自立自强,继而唤起那 已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与公德 之心,传承那一条中华民族优良传统美德的精髓并发扬光 大。 一、活动宗旨 活动旨在让感恩走进我们的生活,走进我们的校园, 走进我们的心灵。用社会主义核心价值体系引导当代大学 生社会思潮,将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重 要组成部分,作为学院党建思政工作的重要组成部分,切 实把感恩教育渗透到和谐校园的建设中,渗透到德育工作、 学习教学、社会管理、家庭生活、实践活动、公共服务等 各个环节中去。 大学生要懂得感恩,常怀感恩之心,不忘 党恩,国恩,帮扶恩,救助恩,父母恩,师长恩,同学恩 等,精心培育大学校园的“感恩文化” 。塑造学生的健全人 格,养成学生良好的道德品质,使学生做到心中有亲人, 心中有他人,心中有集体,心中有祖国,心中有社会,心 中有自然的“六心常在” ,从而弘扬中华民族的传统美德和 现代文明,全面实现素质教育的落实。大学生要学会感恩, 学会理解、心怀感恩、诚信做人、受助思源,进一步激发 学生自身的积极性和能动性去关怀他人、奉献社会,培养 他们自强自信、拼搏合作的精神,增强战胜困难、奋发图 强的信心。 二、活动目的 1、进一步提高全体学生思想道德建设的水平,提升素 质、增强感恩信念。让青年大学生用自己用眼睛去看,用 耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感 恩的情感,无论对待父母或者师长、朋友或者对手,拥有 或是失去、快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对一 切。 2、为了弘扬中华名族的传统美德,促进校园和谐,融 洽师生关系,促进家庭和睦,完善人际关系,构建和谐社 会。引导学生正确处理好三大关系,即人与人、人与社会、 人与自然的关系,引导学生树立“三爱”意识,即爱人民、 爱社会、爱自然的意识。让学生懂得感恩不仅是一种美德, 更是一种责任和义务。 3、让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是做人的起 码修养和道德准则。让每一个参与其中的人都能感受到生 命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。 4、促进学院实施素质教育,提高教育教学质量。通过 不同形式的系列活动,为广大学生提供一个平台,加强彼 此间的交流、学习,以实际行动诠释和谐社会中的奉献、 服务精神,传递关爱之心、构建和谐校园。 5、通过活动延伸,增强对伟大祖国、当前社会、学校 的热爱,引导奋发向上、努力拼搏的内在精神,充实校园 精神文明建设的内涵,为建设和谐校园贡献自己一份微薄 之力,为 国家培养更多“养得、修能、精技”全面发展的高素 质人才,共同构建和谐社会。 三、活动主题 诚心以待 心怀感恩 成就你我 至善至真 四、参与对象 全院在籍师生。 五、教育内容 1、感谢父母养育之恩 通过参与者感悟向父母亲人传递爱的信息,反思父母 养育之情,通过电话、信函等方式与父母交流生活情感, 汇报学校学习生活情况,回顾 2、感谢师长教诲之恩 开展好“家校和谐、师生共荣”为主题的系列活动、 阅读和观看尊师重教的的文章和电影,写读后感交流活动、 协助老师做有意义的事,感谢老师的教诲和辛勤的培养。 发扬文明礼仪的好习惯,尊重老师的劳动成果,通过自己 的刻苦努力争取好成绩,以实际行动报答老师的培养和厚 爱。 3、感谢同学帮扶之恩 要以班级和睦、宿舍融洽和同学互助为愿景的校园生 活为目标,开展好情感交流互动活动、互相诉说亲身的感 恩故事活动,感谢同学、朋友的真切关爱帮助,促进互助 互爱;学会包容,赢得友谊。积极参加集体活动,倡导为同 学、班级做有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、 互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。 4、感谢学校培育之恩 教育学生真诚感恩学院和领导老师的深切关爱和精心 培养,努力学习,奋发成才,增强大学生回馈社会的责任 感与义务感。学会懂得热爱学校、热爱班集体是一种神圣 的情感,从现在做起,爱我们的校园,立志以感恩的心回 报学校。引导学生积极参与学校建设,关心学校的发展。 通过切身体验进而感悟党和国家对广大学生的高度重视和 深切关怀,激发学生热爱党,热爱社会主义,热爱人民, 做新时代的优秀人才。 5、感谢社会关爱之恩 教导学生常怀感恩社会的心,常言感恩之情,常做感 恩之事,常表感恩之言,增强社会责任意识,长大后报效 祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来 之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。 6、感谢自然赐予之恩。 延续志愿者服务月相关文明环保等活动内容,以及结 合公民道德实施纲要等内容,以绿色校园建设和乐居 吴江为目标,引导学生感谢大自然的赐予,善待自然,热 爱大自然的一草一木,美化校园、靓化校园、绿化校园, 树立节能节约意识、生态文明意识。树立积极乐观的生活 态度和顽强拼搏的生活精神,提升师生幸福指数。 XX 大学感恩节活动方案二: 一、活动目的: 通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的 意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活, 面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的 阳光。 二、活动时间:11 月 27 日(11 月的第四个星期四为感 恩节)。 三、活动地点:学校内。 四、活动前期准备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相 关故事,歌曲征集等。 2.购买“黄丝带” ,用于征集“感恩箴言” 。 3.打印宣传资料,评分表等。 4.校园环境布置:横幅、海报等。 5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响 力与完整性。 6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。 7.感恩的心手语版演员的到位。 8.购买奖品。 五、活动过程 1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己 的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。 2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因 及事件。与别人分享成长历程。 3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢” ,或 者以其他方式感谢他们。 4.唱一首感恩的心歌曲,并且学做手语。 我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜 课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每 一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放 这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感 受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首 歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们 一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界 充满了爱与希望。 5.写一段祝福,将感激铭记心中。 写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写 在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄 丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写 下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意 义。 之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比, 从中挑选出“校园十佳感恩箴言” ,被选中的同学还可以获 得精美礼品一份。 六、活动意义 仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一 个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都 能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明 矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩 的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、 不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳 光与爱。试试吧,生活不会欺骗你! (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问 卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加 “捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。 同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传 此次活动。 (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事 宜,确保这次活动的顺利进行。 (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材 料的费用。 七、活动过程: “爱的形状” (1)活动时间:感恩节当天 (2)活动地点:篮球场 (3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团 的社员。 (4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场 四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传, 同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。 (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的 形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头 送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。 最后,评出“创意奖” 、 “爱心奖” 、 “浪漫奖” ,给与一定的 奖励。 “爱的声音” “爱的颜色” (1)活动时间:感恩节当天 (2)活动地点:大榕树下 (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中 自愿参与者。 (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大 榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请 乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。 (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在 大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言 本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外 地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费 邮寄。 八、活动后续: 在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活 动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行 感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。 XX 大学感恩节活动方案三: 一:活动目的 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加 强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛 去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而 在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、 朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就 会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当 你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩 之心,让学生将自己的真实情感表达出来。 二:活动主题 感恩爱心人,回报恩情人。 三:活动时间 $2 四:活动地点 南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅 五:活动单位 策划书:南昌理工学院志愿者工作部, 赞助单位: 参于本次活动的是所有学生。 六:活动准备 1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。 2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。 3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓 励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传 本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。 4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。 5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。 6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。 7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。 七:活动内容 第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电 话、发短信、写信、QQ 聊天的方式为身边的人献上祝福, 带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、 发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚 的谢意。 鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发 放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板 上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人 心; 第二(7 天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身 经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、 或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在 35 分 钟左右。 对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神 情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。 评分细则:满分为 10 分、内容肤浅的扣掉 1 分、紧张 怯场,忘词扣掉 3 分、仪表不整扣 1 分、语速太快,咬字 不准扣 2 分. 初赛选拔出 15-20 人进入决赛,决赛最后选出 6 人。 要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。 第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感 恩开展,节目有:感恩的心手语表演钢琴伴奏 、 感恩话剧 、 感恩小品 感恩朗诵感恩歌唱母 亲 、 父亲 、 朋友 。 互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚 会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中 途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁 发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念
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