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XX 学雷锋工作计划 “学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党”这首久违 的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。会议有一项内容 就是布置学雷锋活动，主题是让雷锋精神永驻我心 XX 学雷锋工作计划 一、指导思想： 以三月份“学雷锋”月为契机，积极开展对雷锋精神 的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习 雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际 行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精 神面貌都有一个质的提高。 二、活动目标： 1.组织有效的教育活动，引导广大师生学习落实雷锋 精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 2.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉 主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋 的氛围。 三、活动主题： 弘扬雷锋精神，构建和谐校园 四、活动时间： 201x 年 3 月 五、总体要求： 1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极 学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新 时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做 好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学 习、爱工作、爱祖国等许多方面。 2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利 用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精 神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精 神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。 3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会，出 好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动。 六、具体活动安排： 1、走近雷锋，感悟雷锋精神 (1)3 月 1 日大队部在利用集体晨会进行活动的启动工 作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 (2)各中队出好一期手抄报。 (3)进行一次“学雷锋”主题队会 一、二年级主题：听辅导员讲雷锋的故事 三、四年级主题：寻找身边的小雷锋 五、六年级主题：我做雷锋式的好少年 (4)中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。组 织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓 励成绩好的、有特长的江村娃与班上学困生结成“手拉手 学习互助小组” ，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 (5)结合 38 国际妇女节，每个学生要争做一名感恩 小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一 件家务活。 2、总结提高，传承雷锋精神 (1) “学雷锋”小标兵的评选、表彰。 (2) “学雷锋”先进中队评选、表彰。 七、活动延伸： 各中队认真总结本次主题教育活动，在以后的教育活 动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命 传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动 相结合，让雷锋精神永驻校园。 XX 学雷锋工作计划 一、指导思想： 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年 来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会 文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德 育人” ，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东 同志发出“向雷锋同志学习”的号召 xx 周年之际，我校政 教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有 关精神，制定我校 XX 年学雷锋活动方案。 二、活动目标： 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开 展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推 进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉 主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋 的氛围。 三、活动领导组： 组 长： 副组长： 成 员 ： 四、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神 五、总体要求： 全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习 雷锋精神，开展各种学雷锋活动。 全体同学严格遵守中学生日常行为规范的要求， 从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把 礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦 让带给他人。 各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学 习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活 动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好 事登记本” ，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵 和“在学雷锋的日子里”优秀征文。 六、具体活动安排： 1、3 月 2 日3 月 8 日 “走近雷锋学习周” 。 (1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。 (2)立足校园和社区，开展美化环境活动。 (3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍 活动。 2、3 月 9 日3 月 15 日 “学习雷锋行动周” 。 (1)各班于 3 月 9 日组织一次以“我与雷锋精神同行” 主题班会。 (2)立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐 献“一日零用钱” ，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴” 学雷锋慰问活动。 (3)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人 为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上 学困生结成“手拉手学习互助小组” ，共同克服学习上的困 难，提高学习成绩。 (4)结合 38 国际妇女节，各学生要争做一名感恩小 雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。 3、3 月 16 日3 月 22 日 “践行雷锋巩固周” 。 (1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动， 结合中学生守则 、 中学生日常行为规范加强学生的 常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道 德规范的“公德小雷锋” (2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上， 并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与 全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 4、3 月 23 日3 月 31 日 “深化雷锋总结周” 。 (1)评选“学雷锋活动优秀团支部” 。 (2)塑造身边的学习典型，每个班评出 1 名“学雷锋小 标兵” 。 XX 学雷锋工作计划 为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他 人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断 激励和引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价 值追求，为建设文明*、推动社会全面进步贡献自己的青 春和力量。根据县文明办的工作部署，结合我办工作实际， 组织全办干部职工深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务 活动，特制订如下方案： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以社会主义核心价值体系 建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营 造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大 文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，充分发挥 文明单位的引领示范作用，推动我办志愿服务向更高层次、 更广领域发展，让更多的人成为志愿者，让更多的人享受 志愿服务，为抚宁发展做出更大的贡献。 二、活动内容 1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神 的时代内涵，倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅 要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更 要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展 “学习雷锋志愿服务，组织志愿者积极参与文明助交通活 动。 2、开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务” 为要求，以办“群众满意机关”为宗旨，组织志愿服务队 伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风” ， 通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民 志愿服务活动，树立文明机关形象。 3、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用机关会议、 机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教 育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、 重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务 活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环 境。 4、开展“清洁家园共创文明”志愿服务活动，组织 志愿者深入社区开展卫生大扫除，清理卫生死角、清除白 色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力 营造居民温馨的公共场所。 5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织 文化体育志愿者，利用我办的文体设施，在工作之余组织 志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。 开展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在全局 形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好 氛围。 三、活动要求 1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精 神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程， 在办志愿者服务工作领导小组的统一领导下，将全办干部 职工纳入其中，领导