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XX 年幼儿园半日活动总结 XX 年幼儿园半日活动总结怎么写，以下是小编精心整 理的相关内容，希望对大家有所帮助! XX 年幼儿园半日活动总结 为了让家长安心工作，全面 了解我园的教育教学内容，以便更好的与幼儿园合作，达 到家园共育，昨日，我们蓝天幼儿园小班、中班、大班分 别向家长开放了半日活动观摩，邀请家长来园亲眼看一看 并亲身参与孩子们的活动。 本次家长开放日不同于以往的家长开放日，我园自承 接新科学启蒙整合教育以来，就一直在探索摸索之中， 也取得了阶段性的成果，借着本次家长开放日活动，我们 举办了我园 “ 第一届科技节 ” ，展出了由家长和孩子 共同制作的手工作品，以 “ 废物利用 ” 为主，既环保 又锻炼了孩子的动手动脑能力。开放日活动中，很多家长 看到 “ 科技节 ” 展出的各种作品，都惊叹不已，有些 家长觉得自己没有太重视本次活动，实在是一大失误，因 为这些作品都是很出人意料的。 在开放日中，不仅孩子的爸爸妈妈来了，爷爷奶奶也 一起跟来了，把教室挤得满满的。当看到各种废旧物品， 在师生们灵巧的双手下摇身一变，成了孩子们手中各种各 样可爱的玩教具时，家长们赞叹不已。在开放启发式的教 学活动中，孩子们天真童趣的言行，不时赢得家长们的阵 阵笑声和掌声。幼儿的动手活动则更让家长们大开眼界， 在活动中孩子们成了主人，家长们成了服务对象，天真的 孩子们兴致盎然地拉着爸爸妈妈一起游戏、一起活动。 本次活动中，我班进行的教学活动是报纸先生的故 事 ，活动请幼儿穿着报纸做的衣服表演，引起幼儿极大的 兴趣，老师趁此机会给幼儿讲解报纸也可废物利用，最后 请幼儿用废报纸来制作东西，家长们也都参与进来，与幼 儿一起动手制作，不管是孩子，还是家长，一个个兴趣盎 然，阵阵笑声也在活动室中回荡。户外活动中，家长们也 都很配合，不管是做操，还是游戏，也都能够让家长参与 进来。 开放活动结束了，家长们有很深的感触，也有的家长 提出了建议：如希望这种活动多举办，多锻炼孩子的观察 能力，就算自己不能独立完成等等。但家长们也由衷地感 到：老师工作真的很辛苦，当个好老师确实不容易。而在 我们心中， “ 一切为了孩子，为了孩子的一切 ” 将永远是我们每个老师不变的信条。 家长开放日暨 “ 第一届科技节 ” 取得了良好的效 益，在以后的工作中，我们会一如既往的进行各种教育活 动，并把 “ 科技 ” 这一概念出不得让幼儿有所了解， 为了孩子，为了家长。 XX 年幼儿园半日活动总结 10 月 29 日下午，文家街道 文家幼儿园举行了一次半日开放活动，对于整个活动过程 进行系统总结如下： 一、活动内容的安排主要包括：起床、吃水果、生活 自由活动、第三次教育活动、生活自由活动、特色活动、 晚点、户外活动、离园活动。 二、 检查情况： 第一环节起床：各班都做得比较好，幼儿能够按时起 床，自己穿衣服、鞋子，大班幼儿会整理床单和枕头;小班 幼儿鞋子没有穿反的。 第二环节是吃水果，大一班幼儿在吃水果时个别幼儿 有喧哗现象，吃完后教师能够及时组织幼儿洗手。大二班 非常安静，有顺序地洗手。中班也比较安静，洗手时教师 要有组织有顺序地进行，不要让幼儿自己随便去盥洗室洗 手，以免幼儿偷偷玩水或把衣服袖子弄湿了。小班在吃水 果时要注意卫生，不要提前把香蕉皮剥掉，教师要很好地 引导和教育，让幼儿养成良好的生活卫生习惯。 第三环节：教育教学活动，这一方面各班做得比较好， 都能够根据计划按时进行，特别是大一班宋小姣老师上的 体育游戏：我班的奥运会 ，教具准备充分，活动过程组 织有序，目标完成的比较好。其次是大二班张彩凤老师上 的手工：折纸青蛙 ，教师讲解细致，幼儿比较感兴趣， 能够按时完成目标。中班和小班的活动课也进行的非常有 序。 第四环节：生活自由活动：主要是幼儿入厕，发现各 班普遍存在一个明显问题，当幼儿入厕时教师没有及时跟 踪，特别是小班幼儿是否能够区分男女和入厕安全，教师 一定要分别跟踪到厕所。入厕后洗手各班做得比较好，按 顺序一个班一个班地有只需地洗手，由于教师的认真组织 因此幼儿没有发现玩水或湿袖子现象。 第五环节：特色活动：大一班在教师的引导下，分组 进行区域活动，有九连环、下棋、绘画的和玩积木的;大二 班集体玩九连环。中班开展的是手工操作活动，在活动中 能够体现幼儿的动手、动脑、合作能力。小班主要是教师 指导幼儿学插接各种积木玩具，幼儿比较干兴趣。 第六个环节：晚点：各班都比较安静地进餐，没有不 良现象发生，吃完后幼儿有顺序地喝水。 第七环节：户外活动：这次活动各班都能够认真开展， 组织效果好，各班形式花样各有不同，教师与幼儿互动兴 趣高，特别是大一班和中班开展的比较好，教师分组引导 幼儿活动，幼儿参与意识强。 第八个环节：离园前准备：各班教师在离园前帮助幼 儿分发衣服，小班教师帮助幼儿穿外套，让幼儿把手、脸 洗干净，带领幼儿复习巩固一天所学的知识本领，等待与 家长的交接工作。 总起来看这次活动都开展的很成功，没有发现特殊问 题，如果照这样开展教育教学活动和日常管理，我们的幼 儿教育会更加辉煌。 XX 年幼儿园半日活动总结 为了使家长能更全面地了解 幼儿在园的游戏、学习、生活情况，10 月 10 日周四上午， 我们进行了家长开放日半日活动，我将本次家长开放日活 动进行了反思并小结。 一、今天我们班幼儿人数为 34 人，共有 33 位家长前 来参加，爸爸妈妈参加的较多，没来参加的主要是因为有 的家长正好赶上有事，有的爷爷奶奶自己带孩子，家里有 事走不开，有王雨佳，董明哲，刘晓迪，魏子翔四名幼儿 事假未能参加此次活动，并已向老师说明情况。 二、幼儿总体表现情况本次家长开放日活动按计划照 常进行，从早上 7：30 开始，一直到中午 11 点结束，开展 了丰富多彩的教学和户外活动。家长观看了孩子晨间活动、 表演活动给小动物喂食 ，手工活动串珠 ，益智和结 构区活动好玩的玩具 ，图书区看了好看的图书。接着 8：10-8：40 进行了早餐活动，然后入厕，8：50-9：20 进 行了主题活动小手爬 ，孩子的参与性非常好，而且有个 别孩子表现非常积极活跃，主动举手，争着回答问题，让 家长们又高兴又好笑。但也有部分孩子课上不爱举手，胆 子还是较小，有的孩子注意力也不太集中，我们在以后的 教学活动中，做到尽量照顾好每一个孩子，让每个孩子都 有表现的机会，让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。 在讲课中有个亲子活动环节，家长都很配合，气氛活跃， 和孩子一起开心地游戏，特别是爸爸妈妈爷爷奶奶们，也 着实让家长体验了一次童年游戏的快乐。最后孩子们开展 了户外活动，家长们开展了家长会。期间孩子们休息、入 厕、喝水、午餐等生活环节也比较有序，家长们看到幼儿 园的环境和育儿设施建设非常完备，老师耐心细致的教育， 自己孩子在园的良好的表现，纷纷表示都挺满意的。 三、开放日家长评议表反馈情况从半日活动开放后的 家长评议表中我们看到，很多家长反映了幼儿入园以来的 不同进步，对开放日活动很欢迎，也很满意，大家一致认 为通过开放日，了解了老师与孩子们在幼儿园的日常活动 情况，看到了老师们的辛苦，给予了老师一定的肯定。当 然，家长们也提出了一些意见和建议，有的家长提出可以 给家长更多地参与到活动中的机会，也有家长提出课堂中 望老师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答 问题，以提高他们的表达能力，锻炼他们的胆量，多鼓励 他们讲话，在以后的半日活动中，我们会进行改进;多操心 他们的孩子等，我们会把这些建议认真反思对待，让每一 位孩子都能获得充分的发展。 短暂的一个上午，给予孩子的是无尽的快乐