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文档简介
XX 幼儿园全国爱耳日活动方案 3 月 3 日,是全国“爱耳日” 。在今年的“爱耳日”来 临之际,下面是聘才小编为大家收集整理的 XX 幼儿园全国 爱耳日活动方案,一起来看看吧!希望对大家有所帮助! XX 幼儿园全国爱耳日活动方案(一) 活动意义: 3 月 3 日,是全国“爱耳日” 。在今年的“爱耳日”来 临之际,幼儿园大班年级组将开展了以“爱耳日”为 主题的宣传教育活动。旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知 识。 活动中,老师会向孩子们介绍了爱耳日的意义,并通 过听保健老师讲解耳朵的构造,同时形象地观看耳朵解剖 图,让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵,会对 我们的生活、学习带来不便。而后,通过自己自由绘画的 形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹,让他们也来了解爱护 耳朵的各种方法。 活动的开展,主要是为了培养孩子良好的生活习惯, 使孩子们了解爱耳护耳的知识,增强孩子保护耳朵的意识。 活动名称:小耳朵大本领 活动目标: 1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能, 学习保护耳朵的方法。 2、知道“爱耳日”的涵义,学做爱耳宣传员。全国 爱耳日主题宣传教育活动方案活动方案。 活动准备: 请保健老师进课堂、音乐、绘画材料 活动过程: 一、谈话导入: 1、小朋友你们知道今天是什么日子吗? 2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢? 3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵听不见我们会怎 么办? 4、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的 所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。 二、耳朵的秘密 1、听保健老师介绍耳朵的构造。 2、讨论:我们怎么样来保护耳朵? 3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,也不能大声 吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的。 4、设疑:什么时候耳朵会听不到声音? 三、游戏体验: 1、游戏 1:这是谁的声音? 请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话, 其他幼儿猜猜刚才说话的是谁? 2、游戏 2:好听的声音: 播放各种动物的叫声,幼儿说说,学学动物的声音。 3、游戏 3:我说你听 两个幼儿距离一米远,其中一个幼儿拿起纸质的“话 筒”轻轻的讲一句话,另外一个用小耳朵听出同伴讲的内 容。 4、小结:生活中有各种声音,我们只要安静地倾听 就能发现和感受。 四、表达表现 1、保护耳朵很重要,我们把保护耳朵的方法画下来, 告诉弟弟妹妹。 2、幼儿自由绘画:保护耳朵 3、把保护耳图画送给弟弟妹妹,并介绍保护耳朵的 方法。 XX 幼儿园全国爱耳日活动方案(二) 活动名称:灵敏的耳朵 活动目标: 1、 引导幼儿了解耳朵的用处,知道耳朵能辨别声音。 2、 让幼儿学习一些简单的保护耳朵的方法。 活动准备: 1、 奇妙的声音磁带,录有风声、雨声、雷声、小 动物的叫声等 2、故事录音聪聪的耳朵 3、木偶:猴子、狗熊、河马、小男孩 活动过程: 一、导入 1、今天老师要和小朋友一起探讨一下,我们身上除 了眼睛以外还有哪一个重要器官,你们想知道吗? 2、猜谜语:左一片,右一片,说起话来听得见,隔 座高山不见面 二、游戏 1、比一比:谁的耳朵最灵敏 引导幼儿听“奇妙的声音” ,然后让幼儿说一说听到 了什么声音,比一比谁的耳朵灵敏,听得最准确。 2、 “传话”接力赛 幼儿分成四组,教师对每组的第一位幼儿说一句悄悄 话,请幼儿依次传给本组的其他幼儿,最后一名幼儿大声 说出听到的话。这一活动中教师提醒幼儿仔细地听。 3、小结:耳朵的主要作用是用来听声音的。 三、听故事 1、听故事聪聪的耳朵录音,看木偶表演。 2、引导幼儿讨论:聪聪为什么没有耳朵?没有耳朵发 生了什么事?我们应该怎样保护耳朵? 幼儿讨论回答。 3、引导幼儿做五官点数的游戏。 四、活动延伸 锻炼幼儿的倾听能力,让幼儿听音乐自由做动作。 XX 幼儿园全国爱耳日活动方案(三) 活动目标: 1.懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。 2.知道 3 月 3 日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。 活动准备: 多媒体、乐器 活动过程: 一、导入激趣。 摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看 不见。 二、讨论耳朵的作用。 1.介绍耳朵的作用:小朋友你们知道耳朵是用来干吗 的吗?(幼儿回答)先请幼儿用耳朵去听音乐,然后请幼儿用 双手捂住耳朵,感受一下能否听到声音。 2.幼儿讲感受,知道耳朵的作用很大,可以听出不同 的声音。 3.播放各种动物的声音,让幼儿听辨。 4.请幼儿闭上眼睛,请一位小朋友们熟悉的老师说一 句话,让幼儿猜测,再次体会耳朵能听见声音。 5.教师小结:耳朵的作用很大,可以听见不同的声音。 三、讨论如何保护自己的耳朵。 1.那耳多对我们重不重要啊? 2.耳朵对我们来讲真的很重要,那我们在生活中要怎 样去保护自己的耳朵呢(请幼儿回答) 3.我们要怎么样保护耳朵呢? (1)防药物中毒。药虽然能治病,但有些药有很强的 负作用,吃的量过大或不适当,会造成听力下降,甚至耳 聋。 因此,小朋友吃药一定要按照医生规定的数量和时间 服用,千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。 即使没毛病,每年也应去体检一两次。 (2)防噪声。过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它 们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时, 可用手把耳堵住,并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音 机。(3)防进水。游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止 水进入耳内。如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水 流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来。 (4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴 都对耳有害。 (5)不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物 掏耳,这是不好的习惯,应避免。更不能往耳里塞放豆子、 小球等其他物品。 (6)不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼,佩戴耳环、 耳坠等装饰物,这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩, 上边挂个金属物
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