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文档简介

XX 年社会实践活动报告 社会实践活动就是学校教育就是课堂外的一种延伸, 也是推进素质教育的重要手段。下面是小编收集的社会实 践活动报告,希望大家认真阅读! 【1】社会实践活动报告 考试一结束,我先是下了 广东找了两天的暑假工,发现那里的生活节奏很快,我无 法适应,加上高中生放假的太早,造成很多工厂已经就业 满人的状态下,我又回到了桂林来找工作,刚开始也是步 步艰难,因为桂林也是不好找暑假工,功夫不负有心人, 终于在我回到桂林的一个星期后,我找到一份日料餐厅的 收银员的工作。 我在开始做收银员工作的时候,认识到自身的素质和 业务水平离工作的实际要求还有一定的差距,但我能够克 服困难,努力学习,端正工作态度,积极的向其他同志请 教和学习,能踏实、认真地做好本职工作,为超市的发展 作出了自己应有的贡献。现针对自己在工作中遇到的问题 谈谈自己的心得和体会,也算是对自己工作的一个总结吧. 餐厅收银工作是记录餐饮营业收入的第一步,也是财 务管理的重要环节之一。它要求每一名收银员熟练地掌握 自己的工作内容及工作程序,并运用于工作中,真正地起 到监督、把关的职能作用,为下一步的财务核算奠定良好 的基础。它要求有很强的责任心和良好的沟通能力,而这 对于我来说压力很大,面对困难和压力,我没有退缩,而 是迎难而上,在前台收银岗位上的两个月后,我现在可以 说能够胜任这份工作,并相信以后在其他类似工作中也会 做的更好。 在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色, 但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列 的复杂程序。在这半年的工作中,我发现要能自如的做好 一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的 态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的 大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不 要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。 因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。 工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下, 我很快的熟悉了餐厅的基本情况和收银的岗位流程,从理 论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的 学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各 项业务技能。 我们的工作看似轻松,但我们都是二班倒,分早、晚 班,每班都是 5 个小时,而且要面带笑容,时时站立。这 相对于经常地倒班来说都还好,还能应付自如,但是这种 的倒班让本来就肠胃不好的我身体一下子就吃不消了,虽 然经常腹泻,虽然经常头痛,但我依然坚持了下来。因为 我知道,半途而废就意味着失败,意味着我之前的都做了 无用功。其实我很在意我的工资,我也想通过暑期的工作 来减轻家里的经济负担。我知道明年即将毕业,我的开销 会更大,所以也想给自己挣钱买套好点的套装,让自己在 面试中能脱颖而出。所以我选择坚持。 除了我自己的工作认真保质完成之外,我还主动帮助 同事,这也使我的人际关系一下打开。我是个性格外向的 女孩,虽然我在那群同事中,我是“老年人” ,但就是因为 自己的性格,外加天天挂在脸上的笑容使我和他们相处融 洽,觉得自己也年轻了几岁,成了 90 后。不仅是他们,我 和我们的厨师大叔们关系也很融洽,之前我们收银很少和 后面的工作人员有沟通,但我却成了例外。由于这里的油 水多,饭菜香,不像学校,自然吃起来就多,因而饭量大 增,成了另类。而这里的老员工已习以为常,不觉得怎么 样,而我则经常的夸他们的饭菜做得好吃,他们都觉得很 开心。和他们的沟通多了,自然我们的关系也很好了。就 连我快走的时候,他们都很不舍,常常说一些好话挽留我, 说我前途无量,却不知我还没毕业。唉,人生总有一别, 我也要马上步入校园继续我的学业。要知道,只有学有所 成,才能真正顶住社会的不断冲击. 有时侯,因为一点点小事就会对你乱发脾气,经理告 诉我们,你们无论如何都要保持微笑,然后礼貌的说对不 起,顾客永远是上帝。虽然这句老话是早有耳闻的,但实 施起来可真是不容易。有时真想一走了之不干了,但想想, 这样那我之前的努力不就白费了吗?这点小气都受不了,以 后真的在社会上该怎么样,路还很长啊!想着想着,也就释 然了。 虽然在工作中也有过失误,是主管、领班给了我一次 又一次的鼓励,使我对工作更有热情,米尔兰德先生曾说 过:年轻人天生就需要鼓励。是的,正是这一次次的鼓励 使我在工作中勇敢的闯过难关,不断进步。从此,在领导 的心目中我已经不是那么的脆弱了,变得很坚强,由于我 的责任心强与对工作的热情,得到了上级领导的肯定,刚 开始去时特不习惯,可是经过一段的磨练,终于感触到了 吃得苦中苦,方为人上人,这种令人敬佩的名言,经过一 段时间的努力,领导们对我评价很好,让我担任前台接待 这一重任,那一刻我非常开心,所有的苦。累都很值,同 时,我又感到很大的压力,领导对我如此看重,这是对我 的信任,我想,我应努力工作,做好我应该做的责任,这 对于我来说,又是一项新的挑战。 通过一个月的社会实践,让我懂了很多在学校无法体 验到的收获,说的近点,自己还有一年就要毕业了,面临 着就业的问题,有很多职场上的精神有待学习。不管怎样, 大学是个小社会,而我却大概涉及了一个大社会,在了解 社会和服务社会中,不断的成长,不断体现自身价值。 【2】社会实践活动报告 为了让学生度过一个文明、 健康、愉快、充实的假期,根据市局的统一安排,学校组 织了寒假社会实践活动,组织学生深入社区,了解社会, 了解民情,了解国情,这些丰富多彩的社会实践活动,引 导学生度过了一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同 时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社 会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、 长才干、扬正气。 为了落实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了 滨海中学学生寒假实践活动反馈表,将活动内容、对象、 形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间我校各 年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒 假社会实践,主要反映在以下几个方面: 一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位 为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总 结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经 验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了教体局 关于我市中小学生开展寒假实践活动的通知的文件精 神及有关要求,让全体教职工充分认识开展寒假社会实践 活动的重要意义。结合本校实际,将社会实践活动归结为 4 大主题: 1.我眼中的美丽家园社会调查实践活动。十八大报 告提出要“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展” 。 希望学生通过本主题实践活动,能够围绕生态安全、环境 污染治理、生态文明建设、 “低碳经济”的发展现状与前景 等进行调研与分析,发现和了解当地一些亟待解决的问题, 为地方发展提供合理化的建议,为建设“美丽家园”贡献 自己的力量。 2.我为社会做一件好事公益服务活动。引导学生参 加一些社会公益性劳动和实践活动,做一些有意义的事情。 XX 中学“走进新农村”暑期社会实践活动总结 光 阴荏苒,如水流逝。转眼间,长郡中学、平江七中暑期联 合社会实践活动就要结束了。即将惜别,这五天的经历幻 化成一个个记录镜头,在骄阳与和风的映衬下愈发色彩浓 烈。今天,我们在这里隆重召开总结大会,我很荣幸能够 作为一名指导老师与同学们一同参与本次暑期社会实践活 动。在这短短 5 天的时间里,每天和同学们一起生活,一 同参与活动,我们作为老师也有着满满的收获,对平江七 中、对我们的同学都有了进一步的认识。下面,我想对本 次活动做一个简要的总结。 3.我为父母献孝心亲情实践活动。引导学生合理安 排假期生活,以“感恩伴我成长、孝心回馈父母”为主题 开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,为父母及家人做力所 能及的家务事。 4.我爱我们的节日“春节”主题文化活动。抓住春 节契机,搜集节日资料,深入挖掘民族传统节日文化内涵。 引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程 中感受幸福、欢度新春。各班均能按时按要求完成任务, 扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。 机遇只偏爱有准备的头脑 ,我们只有通过自身的不断 努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不 断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨 合期的碰撞, 加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站 稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。 二、活动内容丰富,形式灵活多样 我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个 开展活动的,通过查看活动反馈表和各班活动总结,反映 出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。 有相当部分同学积极参与“.我爱我们的节日“春节” 主题文化活动” ,通过收集春联,春节文化的实物、图片、 照片、信息等节日资料,学生们在了解民俗知识中感受民 族文化的博大精深。 在以“感恩伴我成长、孝心回馈父母”为主题开展家 庭亲情教育、礼仪教育活动中要求同学在家中对父母说一 句体贴感激的话;承担一项力所能及的家务活;为父母洗一 次碗,做一顿饭;为父母、长辈制作一件新年礼物;与父母 谈一次心;为长辈做一件侍奉性的事(如倒茶、到垃圾等)。 假期结束后,很多家长们以电话形式向班主任反馈孩子在 家中的学孝、行孝、传孝的举措:体谅父母的艰辛,为母 亲端洗脚水,为父亲揉腰捶背,做好功课后主动和父母交 流沟通思想,主动帮父母叠衣服,帮父母倒茶、倒垃圾, 为父母做新年贺卡。有的为父母煮了一顿饭。有的为父母 烧了两碗蛋炒饭。有的到超市买东西,主动帮助拎东西。 有的同学还为父母剪脚指甲。这个活动得到了家长的高度 好评。 在“我为社会做一件好事公益服务活动”中引导学 生参加一些社会公益性劳动和实践活动,做一些有意义的 事情。如:有的同学参加本村街道卫生清洁劳动;有的同学 参加到本村敬老院看望孤寡老人等。 三、活动效果非常明显,社会整体反响较好 学生自主申报立项,学校组织现场答辩,对遴选上的 小分队给予一千至三千的经费资助。截止六月二十七日, 经过专家组仔细遴选,最终遴选出 15 支校级重点实践团队, 各系共组建系级重点团队 30 个,确定了以宣传实践“三个 代表”重要思想、政策宣讲、 、科技推广、文化宣传、企业 帮扶、医疗服务、义务支教、环境保护、法律援助、社会 调查等为内容活动主题。在面上,通过校内广播,主题团 日活动,对在籍大学生进行了广泛而深入的宣传。使全体 学生理解了参加社会实践的重要意义,激发了参与社会实 践的热情。同时,校团委统一下发大学生社会实践合格 证书和大学生社会实践情况表到在校大学生手中, 并提出明确要求,每一位大学生都必须认真参加社会

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