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XX 幼儿园教师个人总结精选 欢迎来到聘才网，下面是小编为大家为大家搜集整理 的关于 XX 幼儿园教师个人总结的范文，欢迎大家阅读与借 鉴。 XX 幼儿园教师个人总结范文一： 冬去春来，转眼 间，又是新的一年的复始。回顾着逝去的整个秋季与冬季 的忙忙碌碌和艰辛付出，才发现说累的时候，原来自己已 经收获了很多很多尽管没有傲人的成绩，但这一份平 凡得简单的快乐就足够了。 一、与幼儿之间的感情 我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。在生活中 我当上了孩子们的引导者、支持者和合作者，喜欢以朋友 的身份与他们相处。日子久了，孩子们来园都喜欢把发生 在自己身上的有趣的事与我分享。有时候我们会私下互送 小礼物一颗糖，一只小玩具，一个小发夹或者是把自己心 爱的东西带来，两人悄悄的躲在教师房分享，小小的礼物 却延续着我们的感情。在家里看到好吃的东西就装进书包， 那是给老师的：小小的关心都让我深深的感动。 二、教学方面 我负责了本班的美术，语言，科学和社会等教学活动。 孩子们通过了小班，中班两学年对情境互动课程的学 习比较有兴趣，本班的孩子年龄相差不大，但总体缺乏耐 心，为此在教学过程中有一些困难。有的孩子一进课题， 一点即破，于是思想开始开小差。而接受能力弱的孩子本 来就注意力比较难集中，加上发现有的小朋友不认真，心 也跟着飞到九霄云外。经过观察反思，我知道了孩子们都 对新鲜的事物感兴趣。所以在语言和社会教学上我采用了 故事性或游戏性的教学方法，能力强的孩子提高了兴致在 学会知识点的基础上再次巩固;能力弱的孩子也能持久注意 力的参与其中。这样一来所有孩子都在轻松自在的氛围中 学到知识。 本学期的美术主要选画的都是些孩子熟悉的题材，如： 蔬菜类、水果类、简单的人物形象和其他一些静物。孩子 们都能通过已有的生活经验认真观察，发现身边事物的特 征，再经过自己的形象思维，用线条和图形组合把画面的 内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同一模式局限孩子， 他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成 分。想象和表达是这班孩子的强项，他们作画时都能大胆 的发挥想象，虽然画得不形象，但天马行空的想象令人难 以至信。画花瓶的课上有个小朋友画了一个花瓶的体 形出来后，就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰，而是在 画背景，直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的，我很 生气的批评他: “为什么你不对花瓶进行上色和装饰?”孩 子却理直气壮的对我说：“我画的花瓶是没有花纹的白色 花瓶啊。 ”我并不生气孩子反击了我的话，相反的我尊 重他们奇特的想法，幼儿是活动的主体，这样才能使幼儿 的创造力得以体现，同时还会感到绘画是一件快乐的事， 可以表达自己内心的想法。 三、德育方面 除了注重提高孩子学习质量之外，德育教育也是我们 培养孩子的重要课题。陶行知先生说过“生活即是学习。 ” 在生活中我们更多的随机的教育孩子：户外活动时，让他 们看见丢在地上的垃圾要随手捡起扔到垃圾桶，不摘花木 践踏小草，懂得环保;上下楼梯要主动跟长辈们打招呼，给 别人让路，懂得尊敬他人;在教室里让他们合作搬桌子，在 卧室里合作叠被子，搬椅子和排队时不推不插队，懂得合 作与谦让。让他们在生活的琐事中亲身体验，潜移默化的 把这些道德情操转化成自己的 eq 。四、家长工作 家长工作是家园相互沟通的桥梁。我们利用来园和离 园的时间和家长相互了解孩子的情况，有时也会通过家访 电访进一步向家长反映了解孩子的进展，认真填好每月的 家园联系册中教师观察随笔，家园栏中的育儿锦囊我们也 会不时的贴出育儿经验或安全小贴士等内容。本学期也举 行了秋游，家长开放日，教学观摩以及圣诞舞会等家园互 动活动，虽忙碌了一些，却让我们和家长多了许多零距离 的沟通。座谈会中我们共同探讨了我们的班级建设及教子 育儿的好方法;户外亲子活动中我们玩中作乐，看到孩子在 游戏中学到的知识。以此家园同步让家长从多方位看到孩 子的成长，了解孩子的学习生活。 一年之计在于春，在这个美丽的春天里，我已经计划 好了新的目标与愿望。用自己的“行动之浆”来划动载满 “心愿之船” ，不畏风雨的洗礼，去到达“实现的彼岸” ， 收获秋的另一个开始 XX 幼儿园教师个人总结范文二： 又到了一年即将 结束的时候了。回顾 XX 年，着眼大局，最令人激动的莫过 于雅典奥运会了。每位运动员的出色表现，都让中国人感 到自豪。我从他们身上感到了一种精神，这种精神承载着 希望，承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。 回到与自己密切相关的工作岗位上，这一年虽不象奥运健 儿那么轰轰烈烈，但在平平淡淡中，也感悟学习到许多东 西，收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。 在政治方面，我们延续着一贯认真学习的作风，积极 学习部里下达的学习内容。在部里号召集中学习“树组工 干部形象”的学习中，结合 xx 大，吸取文章精神，对照自 己，改正不足。让自己在政治觉悟上有了不少提高。看到 老师们积极的向党组织靠拢，深感自己在这一方面的学习 是不够的，在今后还要进一步的充实自己，不断提高自身 的政治觉悟。 在业务方面，不断吸取知识，从而提升业务水平。今 年外出学习的机会很多，我也陆续参观了好几所幼儿园， 吸取别的园好的地方，把它带回来，结合自己加以改进和 创新。通过参观学习，学习到一些平时自己看不到的新观 念和主题活动。从而提高了业务学习能力。在每周的教研 学习中，我们开展了“每周一谈”活动。通过学习一些有 价值的文章，我们大家一起讨论分析，积极起到了学习的 目的，达到了深入学习的效果。无意间提高了自己的自主 自学和表达的能力。 不断充实自己，学习新纲要，这些理论是每一位幼儿 园教师必要具备的，但只有理论没有实践，一味的纸上谈 兵，是不行的。所以今年我也着重在联系实践方面大下力 度。年初我们迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联 系实践的锻炼大好机会。业务学习中大家一起讨论解答每 个班遇到的问题，请专家来指导帮助，渐渐的我感到自己 越来越清楚了，并大胆的尝试。在这次的活动中，我们开 展了“各行各业”的主题活动，活动的开展完全是结合孩 子的意愿与需要。让孩子走出去，把和有关主题活动的事 物请进来。孩子亲身去探索去感受，这次的活动真正做到 了理论结合实践。 ，更贴近社会更贴近生活。结果告诉我们， 是成功的。孩子是快乐的。 紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会，六一儿童节。 儿童节对孩子来说是一年中很重要的日子，今年的六一我 园开放半日活动，一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过 快乐的一天，另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学 习和生活。这样一个重要的日子，园长来让我组织活动， 是对我极大的信任，我怀着无比激动的心情，积极着手准 备活动，在准备中也有过困惑，但在大家的鼓励和帮助下， 给了我莫大的信心。第一次面对那么多家长，心情是激动 而又紧张的。一个人一生将有许多的第一次，但有些不会 记忆深刻，而这次的这个第一次，我将永远记住。这一年 里，我听从组织的安排，从小班到大班再到中班，不怨不 悔，随时听从领导调派，通过这样的工作让我的业务能力 也得到了充分锻炼。 XX 年转眼即将过去，在这一年中，感到了自己的成长， 多了些成熟，少了些稚气。多了些创新，少了些守旧。展 望 XX，又将迎来新的一年，有将有什么事情等待着我呢， 希望明年再多一些成功的喜悦。我将带着运动健儿的精神， 向新的一年大步迈进。 XX 幼儿园教师个人总结范文三： 在忙忙碌碌中我 们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有 喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱 我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这 学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我热爱祖国、热爱教师职业，用社会主义道德规范约 束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。认真做 到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的教 师形象。 热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同 班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。 为了上好课，我备好每一节课。开展了一系列主题活动。 通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴 趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并 采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保 持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的 心境，创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞 赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为 教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设 良的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的 年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动 的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中， 注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独 立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格，认 真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记 录、有反馈。根据制定的活动目标，内容与要求组织好教 育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外 活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发 展能力。 三、安全工作及家长工作方面 安全工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人 身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心， 让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我教给了幼儿 一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞 食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处， 不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿 药品，避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理， 加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事 故的发生。做好交接班工作，认真填写交班内容。 我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流，使家长 了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访 等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使 我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟 家长的相互理解，使关系更密切。让家长参与到我的工作 中。做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况， 并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到 家园同步教育。与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿 园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工 作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工 作中我享受