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文档简介

XX 校园植树节广播稿 广播稿 1: 合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好! 甲:伴随着温暖的春风,本学期的校园红领巾广播台 又和大家见面啦!我是 xx; 乙:我是 xx, 丙:我是 xx, 丁:我是 xx。 合:祝大家午间愉快! 甲:咦?xx,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗? 乙:哼,这可难不倒我 ,你们听着,国际海豹日、 全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、 “向雷锋同志学习”纪念 日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国 植树节 丙:停。看来你知道的还真不少啊 。 乙:那当然了!明天就是植树节呢。 丁:对,今天我们就为同学们带来的是一些有关于植 树节的知识,希望大家能了解更多关于植树节的知识。 甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以 起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、 促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国 实际情况设定了植树节。 乙:例如我国的植树节就是 3 月 12 号。在植树节前 后,我国各地要集中进行植树造林行动。 丙:马乐群,你知道我国的植树节是怎样由来的吗? 丁:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追 溯到 3000 年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的 战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法 定义务则始于改革开放之初。 甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。 上世纪 50 年代中期,毛主席就曾号召“绿化祖国” “实行 大地园林化” 。1956 年,我国开始了第一个“12 年绿化运 动” 。1979 年 2 月 23 日,在第五届全国人大常委会第六次 会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林, 加快绿化祖国,决定每年 3 月 12 日为全国的植树节。 乙:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以 改善环境。 甲:说到价值这一词,我也想考你一个问题一棵树的 生态价值到底是多少呢? 乙:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位 很有名的教授就进行过计算: 一棵 50 年树龄的树,以累 计计算,产生氧气的价值约 31200 美元;吸收有毒气体、防 止大气污染价值约 62500 美元;增加土壤肥力价值约 31200 美元;涵养水源价值 37500 美元;为鸟类及其他动物提供繁 衍场所价值 31250 美元;产生蛋白质价值 2500 美元。除去 花、果实和木材价值,总计创值约 196000 美元。 丙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值, 所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”! 播放歌曲 丙:接下来是优秀作文专栏,先请听来自五(5)班金 老师辅导的 xx 同学的文章我和爸爸比童年 。 插播童年 甲:同学们,你想把你的佳作献给大家吗?你想让同 学们对你刮目相看吗? 乙:那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们 的投稿箱设在音乐教室(1)旁边,但是,稿件先经过本班的 编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦,我们的稿件 每周五统计一次,被录播的稿件每篇加 1 分,在下期的校 园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时,广 播台将根据稿件采用量,分年级评选出优秀组织奖,给予 相应奖励。本期录播的稿件是五(5)班 xx 同学的我和爸 爸比童年 。 丙:接下来是真情点歌台,在这个单元,你可以来信 为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚 的感情和美好的祝福,也希望歌声能为你带来快乐。今天, 我们为大家准备了一支动听的歌曲,曲名叫好大一棵树 丁:让歌声为你送上深情的祝福! 甲:让歌声传递你们美好的心声! 乙:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节 目也已经接近尾声:丙:是啊!也该是和大家说再见的时候 了。 合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到 此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见! 播放歌曲 广播稿 2: 女:敬爱的老师们! 男:亲爱的同学们! 合:大家上午好! 女:我是 xx 男:我是 xx 女:今天校园之声广播的主题是植树节的来历和环境 保护。 男:现在我们带领大家一起去畅游植树节和环保知识 的海洋。 女:xx,你知道植树节的来历吗? 男:这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加 州发起的。1872 年 4 月 10 日,莫顿在内布拉斯加州园林协 会举行的一次会议上,提出了设立植树节的建议。该州采 纳了莫顿的建议,把 4 月 10 日定为该州的植树节,并于 1932 年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植 树。 女:我问的是中国的植树节啊! 男:你别急啊。中国的植树节是 3 月 12 日,又是孙 中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。 他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在 1912 年 5 月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事 务。1914 年 11 月颁布了我国近代史上第一部森林法 , 1915 年 7 月,政府又规定将每年“清明”定为植树节,并 在这天举行了植树典礼。 女:那后来呢? 男:后来中华人民共和国成立后,在第五届全国人民 代表大会常务委员会上通过了每年 3 月 12 日为我国植树节, 所以 3 月 12 日就成了我们现在的植树节。 女:你懂得还真多。 男:那当然了。你既然提问我一个问题,那我也问你 一个问题。 女:你说吧! 男:你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗? 女:这个? 男:不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。 女:具体的数字我不知道,但我知道大约的数字。 男:你说说看。 女:好!据联合国统计,目前世界上已有 50 多个国家 设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同,植树节在 各国的称呼和时间也不相同,例如日本称为“树木节”和 “绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树 月”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”; 法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”等等。 男:确实是! 女:而且我还知道全年有 12 个月,每月都会有国家 在欢度植树节。 男:嗯?真的吗? 女:你还不信!你听着啊! 约旦的植树节是 1 月 15 日; 西班牙的植树节是 2 月 1 日; 伊拉克的植树节是 3 月 6 日; 我们国家的植树节你知道了,是 3 月 12 日; 法国每年 3 月为法定的“植树月” ,月末那天为“植 树日” ,全国绿化这一天进入高潮; 朝鲜的植树节是 4 月 6 日;4 月和 10 月为“植树月”; 澳大利亚的植树节是 5 月的第一个星期五; 委内瑞拉 1905 年决定每年 5 月 23 日为植树节; 芬兰的植树节是 6 月 24 日; 墨西哥 1954 年的法令规定,植树节在每年 6 月至 9 月的雨季举行; 印度的植树节是 7 月的第一周; 巴基斯坦的植树节是 8 月 9 日; 菲律宾的植树节已有 70 多年历史,他们把每年 9 月 的第二个星期六定为植树节; 泰国的植树节是 9 月 24 日;(也是国庆日); 古巴的植树节是 10 月 10 日; 英国的植树节是 11 月 6 日至 12 日; 意大利 1898 年就决定每年 11 月 21 日为植树节; 叙利亚的植树节是 12 月的最后一个星期四。 男:还真是的,一年 12 个月,每一个月都有植树节。 女:下面就请大家欣赏这首小诗春天我们插上翅膀 春天我们插上翅膀, 飞过重叠的山峦, 去亲近大自然, 去播撒新希望。 我们闻到花香浓郁, 我们听见书生朗朗。 太阳在每一个地方升起, 点亮每一个孩子的目光。 春天我们插上翅膀, 学会独自飞翔。 当水滴流入大海, 当小手儿举成树林, 绿色弥漫了世界的新房。 男:这首诗代表了我们全体同学的心声,让我们从自 身做起,保护周围的环境。 女:当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相 继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为 人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来 报复我们了。 男:是的,大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化 就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质 量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化 碳,释放氧气。据研究表明植物每生长一吨,就可以产生 五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放吨 氧气。而且树木散发的一种物质还具有无可比拟的杀菌能 力。 女:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音, 减少水土流失等好处。 现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏 草坪,去乱砍伐树木吗? 男:其实在校园里,我们可以通过自己的双手来美化 我们的校园。 女:可是,我们经常看见有人乱丢纸屑、食品袋、空 瓶子 男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命 发出呼喊的时候; 女:每当我们看到学校的一颗颗小草踩倒了的时候, 我们有没有想过它有多么的痛苦? 男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。 女:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。 男:每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没 有想过你还能安心的学习吗? 女:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。 合:因此在本次播音的最后我们倡议大家: 女:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃 圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁” 的良好习惯。 男:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空 气里充满细菌。 女:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏 攀折它们。 男:4.请保护好学校为大家精心设计的公

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