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文档简介

XX 毕业典礼致辞 篇一 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天,XX 届毕业生顺利完成了学业,即将开启人生新 的征程。在这个值得纪念的美好日子,首先,请允许我代 表全校师生员工,向全体毕业生致以最热烈的祝贺!向为同 学们健康成长付出心血和汗水的老师们表示诚挚的感谢!向 含辛茹苦培育你们的家长,以及关心、支持你们完成学业 的社会各界人士表示崇高的敬意! 此时此刻,同学们必定百感交集。你们在这美丽的校 园里写下了青春赞歌,留下了青春足迹,学识在刻苦钻研 中不断长进,素质在实践锻炼中日益增强,思想在析辩探 索中逐步成熟,情感在沟通交流中获得充实。作为你们的 学长兼师长,我为大家感到十分的欣慰。欣慰的是,大家 学业有成,可堪国家和社会所用;欣慰的是,大家在纷繁浮 躁的社会环境中,依然秉持着读书人的清正骨气,依然怀 揣梦想并坚守信仰。孟子有言,人生有三大乐事,其中之 一便是“得天下英才而教育之” 。能在这个时代,在海大, 有幸与一群可爱的你们结缘,能够为你们成长成才提供有 益的帮助,我和全校的老师们感到的是满满的幸福和快乐。 同学们,离开校园,步入社会,意味着人生开始了新 的阶段。社会与学校是截然不同的。最大的不同是社会始 终充满了竞争,生存的竞争,发展的竞争,资源的竞争, 机会的竞争等等,无处不在,将伴随同学们今后的一生。 无论大学期间取得怎样的成绩,都已成为过去,每个人都 要在新的起点上重新开始,也都同样面临着机遇与挑战、 希望与困难并存的竞争环境。能否取得人生成功,一切将 取决于你们的社会竞争力。面对竞争,有的人只是形成了 精神压力,并且因畏惧而逃避,这种人必定与成功无缘。 而另外一些人,则将这种压力转化为奋斗的动力,激流奋 进,不断创造人生的奇迹。我衷心希望大家都能成为后者, 树立强烈的竞争意识,直面竞争,勇于竞争,努力成为具 有较强社会竞争能力的人。 要成为具有较强社会竞争力的人,必须从两个方面来 努力。一方面,是要努力把我们在校园里学到的知识和培 养的素质转化为实际工作的能力或创业的能力,实际上就 是要会“做事” 。另一方面,就是要努力把这种能力转化为 自己的人生价值和社会价值,这需要以正确的人生态度处 理好自己所处社会关系,处理好个人追求与社会需要的关 系,在协调处理好这些关系的过程中找准自己的目标定位, 找准自己的作为空间,找准自己实现人生价值之所在。实 际上这就是要会“做人” 。我想跟同学们强调的是,要想在 激烈的社会竞争中取得成功, “做人”比“做事”更重要, 因为如果“做人”不行, “做事”的方向就会出偏差,能力 再强,做的也多是歪事、坏事;而如果“做人”很好,能对 他人、对团队、对单位、对社会提供正能量,就会为自己 创造良好的“做事”环境,就能奠定不断进步和取得成功 的坚实基础。 因此,我衷心希望同学们,在今后人生当中,继续秉 承和发扬学校所倡导的“海纳百川,大道致远”的校训和 “自强敬业,厚德弘毅”的校风精神,努力做一个眼界高 远、宽怀大度的人,有放眼天下、心系国家、服务社会的 高远志向和时代责任感,有关心他人、包容他人、和谐共 赢的胸襟和气魄;努力做一个深明大义、光明正大的人,始 终站在人民一边,始终站在正义的一边,始终与社会主旋 律合音共鸣;努力做一个自强自重、自信自立的人,信念执 着,自强不息,奋斗不止;努力做一个爱岗敬业、忠于职守 的人,干一行爱一行,勇于担当,奋发有为;努力做一个立 德修身、公道正直的人,恪守做人的良知,用可靠的品行 取得他人的信赖,赢得社会的尊重。 同学们, “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞” 。走出校门,迎 接你们的是一个充满机遇、波澜壮阔的新时代。学校热切 期待你们经过努力奋斗,成就一番大事业,创造出无愧于 青春热血的人生业绩,都能够收获事业和生活的成就感和 幸福感。衷心希望大家 XX 年、20 年后载誉归来,让母校分 享你们成功的喜悦。 最后,衷心祝愿同学们一路顺风、鹏程万里、事业腾 达,拥有健康快乐的人生,拥有幸福美满的家庭,拥有美 好灿烂的未来! 也让我们共同祝愿我们的母校 xx 大学事业蒸蒸日上, 明天更加美好! 谢谢大家。 篇二 尊敬的 20XX 届的女士们、先生们! 这也意味着选择的开始。在过去,你们几乎没有选择 的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力, 而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥,那就 是读书读书再读书、考试考试再考试,尽可能考取大学、 考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者,在别人替 你们选择的道路上获得了成功。 但是从今往后,你们需要自己选择。这可不是一件容 易的事情。俗话说:“男怕选错行;女怕嫁错郎” ,可见普 通百姓都认识到正确选择的重要性,能决定人生的大局。 我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人,因为这 似乎有点俗气,也有点自私;我也不好意思建议你们无私奉 献,反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们 当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功 立业的工具。 我建议你们选择幸福!因为你们是人,也就是人类,其 良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们 的选择。 幸福是什么? “功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁 人看起来的幸福,也就是一种依据世俗观念作为评价标准 的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你 幸福,你未必真幸福。 “一生平安”也是一种幸福,因为生活是美好的,阳 光真的很灿烂,凉水真的很解渴,爱情真的很烂漫。青青 的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠但是,这 种幸福似乎太低调。 “心想事成”也是一种幸福,不过这种幸福太看重目 的、轻视过程,是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望 是无止境的,事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以 让我们感到幸福,是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相 信“宁静致远” ,即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。 “心情愉快”也是一种幸福,因为幸福毕竟是人的体 验、人的感受。不过,这种幸福太重主观感受。 “经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤 立的。能够造福人群,回馈社会,报答父老乡亲,赢得他 人的尊敬和爱戴,体现人的社会价值,是一种境界高尚的 幸福。不过,这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人,这 需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求 这种幸福。 幸福是什么?幸福是这样的一种东西:它既是主观自我 感觉良好的状态;也是在旁人看来你生存良好的一种状态。 怎样追求幸福?社会的幸福观念总是趋同的,因此,追 求幸福,应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己 进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取, 还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界,是在自我 感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲,幸

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