《中秋节》的教案.docx_第1页
《中秋节》的教案.docx_第2页
《中秋节》的教案.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中秋节的教案 1、了解不同地区欢庆中秋节的习俗。 2、通过小组合作制作新型月饼，发展动手能力和想象 能力。 3、喜爱中秋节，感受中秋节到来时的喜悦气氛，热爱 祖国的传统文化。 4、初步形成科学探究的兴趣。 认识到海峡两岸同胞们的紧密相连的感情。 初步感知两岸人们的这种情感是什么样的，观察月亮 是怎么样的变化。 激励法。 2 课时。 第一课时 一、创设情境，以图激趣，激发求知欲望。 1、谈话导入： 师：晚上，天空中都会出现月亮，你看见过什么形状 的月亮就把它画下来。 师：看这些月亮，你发现了什么？ 生 1：我发现了 有的月亮是圆的，有的月亮是弯的。 生 2：我发现了月亮会变化。 师：今天老师给大家介绍一个跟圆圆的月亮有关的节 日，那就是每年农历的八月十五中秋节。 2、收集资料，开拓视野，增加知识积累。 师：你知道中秋节的来历吗？你是怎么知道的？ 生 1：中秋节起源于嫦娥奔月的故事，我是从书上看到 的。 生 2：传说唐明皇在一个月圆之夜到月宫里游玩，并学 得一首霓裳羽衣曲 ，回来后他十分想念月宫里的生活， 所以每年月圆的时候都要赏月，百姓也来效仿，久而久之 成为一种传统。我是听爸爸说的。 生 3：中秋节起源的另一个说法是谷物成熟的时节，各 家都拜土地神，中秋就是从那时传下来的。我是在网上查 到的。 师：说得真好，以后我们就应该养成这种主动从多方 面搜集资料的好习惯。中秋节到了，人们是怎么庆祝中秋 的？ 生 1：桌上摆满了丰盛的美食，全家人围坐在一起，边 吃边说。 生 2：中秋节，全家团圆，他们都笑眯眯的，非常开心。 师：他们又是怎么庆祝中秋的？ 生 1：小姑娘敲着锣， 小男孩高举南瓜和白菜，老奶奶拄着拐杖，老爷爷叼着烟 斗。 生 2：他们笑眯眯的，手舞足蹈，中秋
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论