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国学小名士观后感 3 篇 比赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词”是根 据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典 诗词、名句。打错出局，依照出局分别得到五分、十分、 十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰” 本环节邀请诸位文坛大咖，手中持有十分、二十分、三十 分，不同分值的题目。先手可以选择分值，答对得分打错 扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任 务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否 践行传统美德，知行合一、学以致用。比赛越来越激烈， 选手们更是争先恐后、大显身手。 观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优 美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要 读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘 画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、 杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约通过那一读、 一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己 与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。 成了我的良师益友。 诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、 书富五车，诵读古诗可以让我们的内心变得丰富，精神上 拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水， 花儿离不开阳光根离不开土地，鸟儿离不开天空，诗歌是 我呼吸的氧气，是我生命里温暖的阳光。 诵读经典，传承美德。知行合一，学以致用。“- -这正是国学小名士的口号，当然，也是作为中华 儿女需要做到的。 就在这几天，我观看了齐鲁网少儿频道国学小名士 这个节目，也正是这个节目使我受益匪浅。且不说复赛怎 么怎么，就看总决赛场上的选手知识是多么的渊博、思维 是多么的敏捷、反应时多么的灵敏，就凭这一点，我们就 应该向他们学习。 还有就是总决赛第一个环节的第一题：用带有家、国 的诗词来回答。这是我想到了一幅对联，上联：风声雨声 读书声 声声入耳; 下联：家事国事天下事 事事关心。只 有我们不断地去关注自己的国家，少年强才国强，我觉得 这才恰恰是举办这个国学小名士这种比赛的意义所在。 因此呢，这两个字在中国诗词当中可以讲，无穷无尽的在 表达着。 再就是第二题：用带有亲、情的诗词来回答。那么我 觉得这诗词中的亲情在我们流传的过程中，起了一种给我 们民族世世代代感情教育的作用，它使我们的情感受到了 陶冶、得到了升华。再看最后，在十二位“国学精英”中， 总冠军诞生了!她，就是刘康宁! 通过观看，千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛 在这次比赛中悠然再现。在朗朗的诵读声中，不仅让我了 解了历史、体味了人生、丰富了知识，更主要的是让我喜 欢上了传统文化，明白了做人的道理，更懂得了如何来做 一个新时代的美德少年! 在观看“国学小名士”电视选拔大赛中，我不禁感叹 选手个个都是
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