《国学小名士》观后感中学生600字左右.docx

国学小名士观后感中学生 600 字左 右 观看了国学小名士这个节目后，下决心要更加爱 学国学，更加重视国学!欢迎阅读本文，更多优质内容，欢 迎关注网。 国学小名士观后感中学生 600 字左右 对于一个热 衷于国学知识的人来说，珍惜每一次增长国学知识的机会 想必是必然的。对我而 言更亦是如此。 因为一些原因，我观看了第三届国学小名士总决 赛，它使我感悟颇多。赛况确实很精彩，5 位选手皆用尽了 洪荒之力去认真应对每一局比赛，无论是第一局的速度之 快也好，还是第二局的诠释意义完整也好。其实我认为， 这场比赛给我们的感悟，不在于选手对国学知识掌握的好 坏、多少，而更应该去关注中华民族所传承下来的经典， 所留给后人的一些启迪。 我想，无论最后取得冠军的是谁，终会有一个，而且 是唯一的一个，正如国学小名士该给人们的大感悟也 只有唯一一个。 其实观看这个节目，我最大感受便是震撼于古人的智 慧。或许别人将感受的重点集中在 5 位选手身上，但我却 感受到节目是透过选手来展示国学的魅力所在，呼吁更多 的人去了解、学习、并去掌握国学。国学小名士是值得别 人关注、尊重的。但国学却是更应该受到人们的关注。为 什么古人可以用短短几十个字便可以告诉、启迪人们的人 生，是因为他们所看到的并不是浅显的东西，并不像我们 平凡人看事物一样，只看个皮毛，而他们所着重去看的， 是内涵、是根本、是最里层的东西。所以，这就是人们去 用国学这一题材去举行比赛的根本，不是为找出冠军，而 是在启示观众，启示大家，国学的重要性，有时候去了解 它，不仅是你人生路上的指明灯，还是你提高志向、骨气、 品格的一大最佳途径。 一个小小的，短短只有二十几分钟的比赛我能有这么 多的感悟，我想，这并不归功于我，而是这“国学”二字， 正是因为它的博大精深,它的深不可测，才引发了一个热衷 于国学知识人的深层感悟，当然，还要谢谢国学小名士 总决赛，它让我领悟到了国学的魅力和对一个人，一个国 家的深层影响力! 国学小名士观后感中学生 600 字左右 中华上下五 千年，在中华民族浩如同瀚的历史长河中，汉字是人们智 慧的结晶，而诗词则是汉字文化的精髓所在。走进诗词就 畅游在了无穷的知识的海洋。今天我有幸观看了经典诵读 比赛节目国学小名士 ，它带我打开了一扇神奇的大门， 让我尽情遨游在中华民族博大精深的文化。 比赛的流程分为三大环节：我爱诗词、名家对对碰和 美德大考验。选手们都不甘落后，大显身手，继承和发扬 了中华五千年的经典文化，为我们展示了中华民族的传统 美德。短短四十分钟的比赛，却让我思考了许多许多。在 最后一个环节中，孙荣忆选手说：“我左边坐着大哥哥， 右边坐着大姐姐，我果断的把虾夹给了他们这是应该的。 ” 这句话引发了我的深思：是啊，自古以来，我们中华民族 讲究礼让，礼让作为我们中华民族的传统美德之一，我们 作为中华儿女来说更应该把它继承和传承下去。可是现在 世上的一些人，他们却不这么想，我们身边的小事就有许 多，平时在校园里上下楼梯时，如果可以做到高年级礼让 低年级，那我们的校园是不是可以变的更安全?汽车在路上 行驶时，如果可以做到大家都让一步，那我们的道路是不 是可以更畅通?当今社会还有许多因人们没有遵循礼仪而产 生的问题，家庭财产的分配，难道就真的可以因为几个钱 的问题就可以抛弃亲情吗?如果大家可以做到“礼让”二字， 正如孙荣忆说的那样，从身边的小事做起，把好的东西让 给朋友;餐桌上的食物让长辈先吃;乘公交的时候让老人， 孩子先上。那我们的社会会多么和谐啊! 最后一个环节中，一位选手所做的一件事，更令我深 思。任家豪选手主动承认了自己在礼仪方面的不足，并改 正了它。诚信二字虽然简单，可是却有多少人真正做到这 两个字呢?现在的街道上有时可以看到衣衫褴褛的乞讨的人， 可他们大都是利用人们的同情心骗取钱财的骗子。还有些 商家图省钱，图省力，就在食品中商品中加些危害人体的 东西。还有身边的一些小事，例如，借东西不还的，约好 了时间迟到或找不到的人。诚信是每一个中国人应该做到 的事情。我们中学生作为新一代的栋梁，中华新一代的希 望，更应该以身作则，把我们中华五千年的民族文化精髓， 和传统美德的精神传承下去。 一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就 等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的 国粹，它承载着中华五千年的文华底蕴。美德，是中华的 传统，它记载着中华历历代代的品行。让国学经典的智慧 之光引领自己走出迷茫，让传统美德的大舞台照耀自己未 来人生的道路。 国学小名士观后感中学生 600 字左右 赛场上，群 星闪耀下，是激烈的角逐，是不断地思索，是智慧和心态 的比拼;赛场下，千家万户中，是求索的目光，是对知识的 渴望，对传统文化的重新思考，对社会正能量的发掘，若 单纯是一场比赛，分数打出来也就是结束了，但作为对民 族文化的传播，它的意义就不止于此了。 今天的我们，生活在一个飞速变化的时代，人类的社 会不断在发展在进步，同时，也在遗忘。 国学，在相当长的一段时间里被慢慢的遗忘，最主要 的原因就是近代中国的屈辱历史，给中国人造成了太大的 伤害。很多人把这种遗忘归过于传统，太过于保守，不能 适应时代潮流。但这些人的目光其实是狭隘的，在中华文 化中，从来都不曾缺少改革创新的精神。回顾中国的历史， 从百家争鸣到八股取士，到底是怎样走上这样的畸形道路 的呢?最初的经典诵读只是陶冶情操，放飞思想，后来演化 成考取功名，学而优则仕，这本也是一种考核制度，但腐 败的封建统治者，对传统文化根本没有做到最起码的尊重， 而只是将其作为控制人们思想的工具，所以到新文化运动 时，人们对民族文化信心不足。 今天的我们其实很幸运，可以在古人无穷的智慧中任 意选择自己想要的，但不幸的是，虽知可以“取其精华， 弃其糟糠” ，但在接近被遗忘的东西中找到自己真正需要的 确实很难。中华民族从自己眼中的礼仪之邦到亚洲文明的 礼仪之邦，再到世界文明的礼仪之邦，经历了几千年的历 程，但成为国外竖起的汉子标语牌，仅仅用了短短几十年 的时间。几十年里我们失去了多少，想把失去的找回又有 多么困难，就可想而知了。 所以，现在我们中国人首先要做到掌握和熟悉礼仪， 就要“知礼” ，然后做到“知行”结合，学以致用，将“礼” 体现在方方面面。 国学小名士中的一个环节，考验的便 是选手们的日常礼仪。生活中有太多不易被关注，却能充 分考验人的素质高度的事。 “不以善小而不为” ，一块垃圾， 一次红灯，捡与不捡，等与不等，一瞬间的决定，充分体 现出一个人的修养。 热爱国学的人总是谦逊的，而现在社会中多数人是骄 傲、自负的，这与现在的社会风气是有着潜移默化的关系。 面对这种不良的社会状况，我们需要“礼仪”的帮助，我 们更需要“国学”的熏陶，让我们携手走进“国学”的殿 堂，诵读经典，传承美德，弘扬中华之文化吧! 国学小名士观后感中学生 600 字左右 诵读经典， 传承美德，知行合一，学以致用。每天都是同样的开头， 而每天都有着不同的发现和知识积累。 我像往常一样打开山东少儿教育频道，首先映入眼帘 的便是那经典诵读大赛国学小明士 ，这次大赛可是 冠军总决赛，我一下子来了兴致，只见各路参赛者穿着他 们队整齐统一、昂扬向上的服装，眼神中充满了自信，仿 佛已经志在必得，只欠比赛了。 这次比赛的流程很简单，有三个环节“我爱记诗 词 “名家对对碰”和“美德大考验” 。分别考验选手们 的诗词积累，文化运用，品行美德。第一环节要根据指定 的字，轮流答出带这个字的诗句。第二环节是回答问题。 而第三环节，则是考验他们的品行和涵养。答对得分，答 错扣分，以分值最高者获胜。 国学，是什么?国学是中国人对自己本源文化的认同与 坚守;国学是流淌在中国人血液中的文化基因;国学是中国 传统文化面对西方文化冲击的一次捍卫