高校学生对运动项目的选择性受大众传媒影响的调查分析

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高校学生对运动项目的选择性受大 众传媒影响的调查分析 摘 要 学生在参与运动的过程 中，对运动项目的选择性受多方面的影 响（如身体条件、经济状况、运动环境、 气候状况等） ，学生对运动项目的选择 性受大众传媒的影响也是非常重要的一 个方面。 中国论文网 /8/view-12902672.htm 关键词 大众传媒 选择性 影响 1.前言 大众传媒指现代社会中传播者与 受传者之间以印刷媒介、电子媒介进行 信息交流的传播工具或手段,如报刊、杂 志、书籍、广播、电视、电影和互联网 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 等。随着科学技术的进步，大众传媒得 到了快速的发展，传媒无处不在地影响 着人们的日常生活。体育与大众传媒的 关系变得越来越紧密，人们通过传媒了 解体育运动的基本知识，学会欣赏体育 表演和比赛，并参与体育运动。本文通 过对我院学生参与运动情况的调查与分 析，探讨高校学生对运动项目的选择性 受大众传媒的影响，以便更好地利用大 众传媒的作用，培养高校学生对体育运 动的兴趣，找到适合于他们个人特点和 爱好的运动项目，为终身体育打下良好 的基础。 2.研究对象和方法 2.1 调查对象 本文以我院 08、09 级学生为研 究对象。 2.2 研究方法 2.2.1 观察、交流研究法 通过日常观察及与学生的交流， 掌握学生对运动项目兴趣的第一手感性 资料。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 2.2.2 问卷调查法 调查对象：我院在校学生 400 名 （男 330 名 女 70 名） ，根据研究内容 设计了调查问卷，共发放问卷 400 份， 返回 392 份，返回率 98，其中有效问 卷 389（男 320 女 69）份，有效率 97.25。 2.2.3 数理统计法： 对回收的调查问卷中有效数据进 行数理分析。 3.结果与分析 3.1 我院学生通过传媒经常关注 的运动项目及经常参与的运动项目（详 见表 1，表 2） 首先应指出的是，学生通过传媒 经常关注的运动项目，一定是自己喜爱 的或是感兴趣的项目。从调查表 1 可以 看到我院学生对各项运动项目喜爱或感 兴趣的程度，男生依次是篮球、足球、 乒乓球和羽毛球，女生是羽毛球、篮球、 乒乓球和健美操。男生喜欢运动激烈、 对抗性和观赏性强的项目，女生则喜欢 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 对抗不太激烈、身体接触少、运动强度 比较平和的项目。 3.2 我院学生对运动项目的选择 性及大众传媒对其影响 从表 2 中发现，我院学生在对运 动项目的选择上，与其平日关注的运动 项目程度大致吻合，男生依次是篮球、 足球和羽毛球，女生依次是羽毛球、健 美操和排球。乒乓球项目受场地器材影 响较大，女生在篮球项目上有较大出入， 反映出她们更喜欢去欣赏，而不是参与， 这可能是受校园的运动环境、运动氛围 影响较大。 对调查表 1 和调查表 2 中的数据 进行统计学分析得出，学生通过传媒关 注的运动项目与他们经常参与的运动项 目的相关系数（）：男生为 0.87，女 生为 0.66，两组数据 P0.01。说明相 关具有非常显著意义。 在与学生的交流中了解到，在众 多传媒中，电视和网络对他（她）们所 产生的影响显得更直观、更具体。他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 （她）们大多是通过看电视转播喜爱上 某项运动的，传媒对体育明星的追捧， 很容易造成他（她）们对一些体育明星 的崇拜，他（她）们往往是从喜爱某些 项目的体育明星，逐步发展到对这些运 动项目的喜爱，并且通过传媒的作用在 不断地强化他们的兴趣和爱好，而这些 变化可以反映在他们依赖大众传媒对运 动项目的关注程度上。通观我国的各种 传媒的内容发现，篮球、足球、乒乓球、 羽毛球等运动项目的内容所占比重较大， 受媒体的重视程度较高，受其影响这些 项目民众的参与程度就比较高。而其它 一些运动项目，甚至是国外的一些主流 运动（如网球、棒球、曲棍球、游泳、 田径等） ，在国内受到关注的程度却不 太高，民众参与程度就相差很多。一旦 我国的运动员在某个运动项目取得突破 性的好成绩时，国内传媒对这个项目的 宣传报道的力度就会大幅增加，甚至把 取得的成绩，提升到国家兴盛、民族振 兴的政治层面，民众对该项目的热情就 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 会迅速升温，并且在很长一段的时间内 吸引着人们对该项目关注的目光，学生 对运动项目的选择性也会随之发生变化， 1981 年中国女排首夺世界杯冠军、中日 围棋擂台赛的连续胜利，在校园掀起的 排球热和围棋热就是很好的例子。学生 对运动项目的选择性上，喜爱是其主观 因素，大众传媒是在客观上潜移默化地 引导着学生对运动项目兴趣和爱好的取 向，使他们在通过传媒关注运动项目的 同时，不断地得以强化，但并不对他们 的选择性起决定的作用，而是使他们对 运动项目的兴趣、爱好，起着一种积极 的导向和强化的作用。 4.结论与探讨 4.1 结论 4.1.1 大众传媒对高校学生参与运 动的项目的选择性起着非常重要的作用。 4.1.2 与大众传媒对运动项目的传 播密度和强度相符，我院学生对运动项 目的兴趣，主要集中在篮球、足球、羽 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 毛球和乒乓球这四个球类项目上（这与 其它高校学生的情况基本符合） ，对排 球及一些非球类运动的兴致不高。 4.2 探讨 4.2.1 随着社会的发展与进步，大 众传媒无时无刻地影响着人们的生活， 如何利用大众传媒的作用，激发人们对 运动的热情，引导人们参与运动，是一 个应该认真思考和解决的问题。 4.2.2 学生在运动项目的选择性方 面，受环境、场地、器材、经济状况等 因素的影响也较大，应通过大众传媒的 作