《海底两万里》读后感.docx

海底两万里读后感 篇一：海底两万里读后感 打开海底两万里 ，我怀着好奇心，和书中的主人翁 探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始 了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、 红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕 见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知 道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、 珍珠的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已 变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还 未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合， 创造出一个神奇的海底世界。 鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁， 却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死 去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所 有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会 逃避人类，施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂 固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善 良的人。 在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还 有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时， 尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还 的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的 生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。 在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到 科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人 类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海 洋生物，谴责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的 先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读 者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发 我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。 儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不 到的只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于 现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连 想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进 步。 篇二：海底两万里读后感 海底两万里是凡尔纳的 3 部曲中的第 2 部，是一 部非常经典的科学幻想小说，体现作者惊人的预见性和杰 出的科学知识，描绘的许多科学幻想在今天已经实现，如， 潜水艇等。设置了出色的悬念，完全可以与希区柯克的悬 念相媲美，对“怪兽”的出没，尼摩船长的身世之谜，为 什么他会这么的仇视陆地的人类，究竟受到过怎样的刺激， 为什么他扬言可以还清法国百亿的国债。激发读者的兴趣， 是一本是很值得欣赏的书。 事件的起因是以一个“怪兽”的出现开始，它的庞大， 行动诡异让人们害怕，频繁袭击海船，于是派出了“林肯 号”去消灭这个“怪物” ，邀请了主人公阿隆纳斯，以及他 的仆人康赛尔，但是它却刀枪不入，让人猜疑，最后林肯 号上的所有人落水，阿隆纳斯和康塞尔以及一位意大利鱼 叉手尼德。兰误上了被称为怪物的鹦鹉螺号，被尼摩船长 软禁起来，与尼摩船长一起进行漫长的海底旅行，他们遇 见了凶狠又可怜的土著人，救了可怜的采珠人，穿越了海 底的隧道，为受伤的船员举行海底葬礼，在海上与鲸鱼， 章鱼做搏斗，后来到了南极却被困在了冰雪层里，很有可 能全都丧命，有可能被深水处的水压压死，可能会因为氧 气被用完而憋死，因为在冰低，无法到外界去吸收氧气， 只有靠储存的氧气来度日，却只能有几天的时间就会用光， 就在这样艰难的条件下，每个人不得不穿上沉重的潜水服 去进行挖掘，但是，每天挖一点，晚上却又要被封住，他 们不放弃，最终冲破了冰层，获得了新生，但是他们一行 人仍没有放弃获得自由的希冀，最后在尼摩船长修补“鹦 鹉螺号的时候，逃出了潜水艇. 文章的人物性格鲜明，有血有肉，尼摩船长虽然痛恨 人类，但是却心底善良，为了船员的死而掉泪，他爱钻研， 发明出了伟大的“鹦鹉螺号” ，他性格忧郁，却有知识渊博， 可以偿还法国几百亿的国债，可以将珍珠毫不吝啬的送给 可怜的采珠人，看到自己的船员死去，却又掉泪。 。 。 。他对 人类有根深蒂固得不信任感，心中充满无尽的痛苦，他镇 定，勇敢，却善良真诚。阿隆纳斯是个学者，他对海洋对 科学有着深厚的感情，是典型的“知识高于一切的学者” ， 为了知识，不惜牺牲自由。康赛尔是一个忠实可爱的仆人， 擅长于生物的分类，对主人忠心耿耿，即使为主人牺牲生 命也愿意。尼德兰，一个是性格急躁，追求自由的意大 利人，他热爱陆地，热爱人民，急切渴望自由，为逃出鹦 鹉螺号有重大的作用。 这篇文章描绘了美丽的海洋景观与海底动物