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文档简介

中学继续教育工作计划 为进一步提高我校教师的整体素质，适应当今的教育改 革和教育发展，以科学发展观为统领，坚持“面向全员、 突出骨干、倾斜农村”的方针，以提高教师素质为根本， 以校长培训为先导，以全面提高中小学教师职业道德水平 和业务能力为目标，以“一德四新”和提升人文素养为重 点内容，以学校本研修为基础，造就一支师德高尚，业务 精湛的教师队伍。学校为响应中学继续教育的精神，在十 一五中继教的成绩和经验的基础上，制定 20112012 学年 度的中继教学习计划。 一、机构建设 组 长：XX（校长、党支部书记） 副组长：XX（负责中继教工作） 成 员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 二、上课期间，是教师自学时间，教师根据自己的情况， 利用课余时间自学，对公共学科和专业学科进行系统地学 习，学习方法和方式自己安排，学校每一科都安排相应的 辅导教师，教师在学习中有什么疑难问题，可互相探讨也 可向辅导教师请教，辅导教师根据具体情况作个别辅导。 三、寒暑假是中继教集中学习的时间，安排如下：寒暑 假是我校中继教集中学习的时间，采用集中授课的方式， 2 各科辅导教师先备好课，拟写好教案，按学校安排的时间 授课，全校教师必须按时参加学习，做好课堂笔记，认真 听课，认真完成课后作业，不能迟到、旷课、早退，非特 殊情况不能请假，如有缺勤，按照学校制定的考勤制度处 理，寒假学习时间从 2012 年 7 月 12 日至 2012 年 7 月 16 日，具体安排如下： 1、有效学业评价中的师德行为 辅导教师：XX。由辅导教师拟写教学计划，拟写教案， 在校内集中培训。 2、教师怎样进行校本研修 辅导教师：XX。由辅导教师拟写教学计划，拟写教案， 在校内集中培训。 3、课堂教学应变案例与指导 辅导教师：XX。由辅导教师拟写教学计划，拟写教案， 在校内集中培训。 4、学生第一 辅导教师：XX。由辅导教师拟写教学计划，拟写教案， 在校内集中培训。培训地点：学校多媒体教室。 5、有效学业评价基本技能与训练 辅导教师：XX。由辅导教师拟写教学计划，拟写教案， 在校内集中培训。培训地点：学校多媒体教室。 6、学科业务辅导教师 语文：XX 数学：XX 英语：XX 3 物理：XX 化学：XX 政史：XX 以上学科在平时安排一定的时
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