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文档简介

2013 年八年级第一次月考生物试题 (考试内容:七年级上册生物) 考时:50 分钟 考分:50 分 一、选择题(每题 2 分,共 20 分)下列每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求, 请你将符合题目要求选项的代号填入下面的答案栏中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.有一种山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,放羊的数量持续上升,但山羊不仅 采食草、灌木和树叶,而且又连根一起刨食的习性。结果,随山羊数量的激增,草原和灌木林 受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物 A.能够影响环境 B.能够适应一定的环境 C.不能适应环境 D.对环境的刺激做出了反应 2.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其它不需要的物质挡在外面,这主要 是由于 A.细胞壁具有保护细胞的功能 B.细胞膜具有保护细胞的功能 C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 3.在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的枝茎做环状剥皮,这样可以增加坐果量,即俗话所 说的“梨树砍三刀,树枝压弯腰”。其道理是 A.限制了有机物向根部运输 B.限制了水分向茎叶运输 C.限制了有机物和无机物向根部运输 D.防止了害虫的侵害 4.一天,刚从中学退休的奶奶对小明说:考考你,冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜?小明尝试着 用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后,奶奶满意地笑了。你认为小 明说的关键是:冰箱能够 A.减少果蔬水分含量,加快呼吸作用 B.降低环境温度,减缓呼吸作用 C.降低环境温度,加快呼吸作用 D.减少环境中氧气含量,减缓呼吸作用 5.为探究光对玉米发 芽的影响,肖聪同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了玉米, 并对光、温度和水加以控制,下表中、两处分 别是 A.20、不充足 B.20、充足 C.30、不充足 D.30、充足 6.下列说法错误的是 A.土壤溶液中的水和无机盐进入根毛细胞时,要依次经过细胞 壁细胞膜细胞质液泡 B.对光时如果视野较暗应选用较大的光圈和反光镜的平面镜 C.植物和动物相比,植物体的结构层次中不含有系统 D.虽然变形虫结构简单, 身体只有一个细胞,但变形虫能表现出一系列生命活动 7.包心菜内部的叶片是黄白色的,而暴露在外的叶片是绿色的,这说明叶绿素的形成需要 A.温度 B.水分 C.空气 D.光 8.下列说法错误的是 A.保存种子的有利环境是干燥、低温 B.炒熟的种子不能萌发,原因是种子丧失生活力 C.森林地区常常形成独特的“ 小气候”,降雨量较多,其主要原因是光合作用强,释放的水汽 多 D.绿色开花植物形成种子和果实必须完成传粉和受精 9.沪蓉西高速公路和铁路都已经正式通车了,我州各族人民的千年期盼、百年梦想终成现实!两 路在建设过程中,非常注重对当地环境的保护,在路基两旁和裸露地带地都实行了种草或植树 处理,这样做的主要目的是 A.利用植物来维持空气中碳-氧平衡 B. 利用植物来为当地生态系统提供物质和能量 C. 利用植物来改善当地的气候 D.利用植物根的吸收和固定功能,涵养水分,保持水土 10.图 2 的曲线表示植物在不同光照强度下吸收二氧化碳的情况(不考虑温度因素),下列分析不正 确的是 A.I点光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量 B.J 点光合作用吸收的二氧化碳量多于呼吸作用释放的二氧化碳量 C.IJ 段表示随着光照强度增加,光合作用增强 D.HI 段表示植物只进行呼吸作用,没有进行光合作用 二、非选择题(每空 1 分,共 30 分) 11. (5 分)下图是绿色植物叶片的结构示意图,根据 图示回答下列问题: (1)图中的 1、3 属于植物的_组织。 (2)绿色植物生长所需要的有机物主要由图中 _ (填图中序号)细胞通过光 合作用合成,该 生理过程所需的原料 C02 主要通过图中的 _(填图中序号)进入叶片。 (3)北方地区早春播种常用塑料薄膜覆盖地面, 这样做的目的是为种子的萌发提供_。 (4)在农业生产上,既要充分利用单位面积上的 光照,又要避免叶片互相遮挡,影响光合作用,因此栽培作物时应该_。 12.(4 分) 在“绿叶在光下制造淀粉 ”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后,选其 中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来,如图甲所示,置于阳光下照射一 段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,最后在叶片上滴加碘液。请分析回答: 花盆 阳光 温度 水 甲 向阳处 20 充足 乙 暗室 B 花柱 行天 下 雌 蕊 子房 花托 花萼 花瓣 胚珠 A 花丝 丝 XX G 雄 蕊 (1)将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是_。 (2)在上图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是_ _。 (3)在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是图甲叶片中_ _部分,由此说明绿色 植物进行光合作用需要 。 13.(5 分) 为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验: 提出问题:废电池对种子萌发有影响吗? 实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布 实验方案: .取相同的 2 个培养皿,编号 1 号和 2 号,底部垫上几层吸水纸。 .向两个培养皿中分别放人大豆种子各 20 粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暧的地方 培养。 .每天向 I 号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2 号培养皿不做任何处理。 .观察大豆种子的萌发情况并做好记录。 实验结果:10 天后两组培养皿中的种子都没萌发。 根据实验方案和结果,回答下列问题: (1)该实验假设是 (2)设计 2 号实验的目的是_ _,2 号培养皿中的大豆种子没有萌发 的原因是缺乏_。 (3)从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响_。 (4)想达到预期实验结果,必须对原实验方案进行修改,即每天向 l 号培养皿纱布上 洒适量的电池进出液的同时,还应向 2 号培养皿纱布上撒适量的_。 14.(4 分) 下图为花的结构示意图,请确定未 知结构名称并回答 下列相关问题: (1)A 是指 。 (2)胚珠发育成 。 (3)如果仅从右图花的结构分 析,在鲜花店工作的你,最关注 的应是 (花柱或花瓣);作为养蜂专业户的你,最关 注的是 (花药或胚珠) 。 15.(4 分) 图 5 表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时 装片的部分步骤,请据图回答: (1)在步骤的操作过程中,某同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质 主要来自细胞 结构中的 。 (2)步骤滴的液体是 。 (3)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于图 5 中所示的步骤 (填序号) 操作不当引起的。 (4)图 6 是显微镜的四个镜头,欲使视野中的细胞数目最多,应选用的镜头组合是 。 16.(3 分) 早春温室种桃,成熟早,价格高,已成为果农增收的重要方式,为进一步提 高桃树的授粉率,果农把蜜蜂的蜂巢也搬进了温室,经蜜蜂传粉的桃花,其坐果率达到 95%。 请结合相关知识,回答问题。 温室内的温度与桃子产量有着密切联系。为探究这一问题,生物科技小组将某种桃树放在 特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是适宜的),实 验以 CO2 的吸收量与释放量为指标,实验结果如下表: 温 度() 5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收 CO2 (mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.5 3.00 黑暗下释放 CO2 (mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 植物吸收的 CO2 主要用于 。根据表中数据可知,如果连续 12 小时光 照再连续 12 小时黑暗,则温度控制在 时,植物积累的有机物最多;为提高 桃子的产量,夜间可适当降低温室内的温度,目的是 。 17.(5 分) 在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量 等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。 (1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部 分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进 。 (2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二 氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是 。 (3)对棚内栽培的作物适当增加光照,有利于提高作物的产量。其中的道理是适当增加 光照可使 增强。 (4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉。为 了弥补这一缺陷,可采用 的方法。 (5)“低碳生活” 代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动。 “低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中 未遮光部分 遮光部分 酒精 清水 酒精 清水 A B C 二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享: 。 2013 年春八年级第一次月考生物参考答案 一、1-10 ADABB BDCDD 11. (1)保护(2) 5 (3)适宜的温度(4)合理密植 12. (1)将原有淀粉运走耗尽 (2)B (3)未遮光 光 13. (1)废电池对种子萌发有影响(或废电池对种子萌发没影响) (2)对照 水分(或萌发条件) (3)不能 (4)清水 14. (1)花药 柱头 (2)种子 (3)花瓣 花药 15. (1)液泡 (2)稀碘液 (3) (4) 16. 光合作用(光合作用制造有机物;或光合作用的原料) 呼吸作用减弱,减 少有机物消耗(或降低呼吸作用;或抑制呼吸作用,减少有机物消耗;等只要原理正确,表 述清楚就可得分) 17. 1)植物体对水分和无机盐的向上运输 (2)细菌、真菌分解有机肥中的有机物,产生二氧化碳 (3)光合作用 (4)人工辅助授粉 (5)多步行或骑自行者,少乘汽车;少开空调等 一、1-10 ADABB BDCDD 11. (1)保护(2) 5 (3)适宜的温度(4)合理密植 12. (1)将原有淀粉运走耗尽 (2)B (3)未遮光 光 13. (1)废电池对种子萌发有影响(或废电池对种子萌发没影响) (2)对照 水分(或萌发条件) (3)不能 (4)清水 14. (1)花药 柱头 (2)种子 (3)花瓣 花药 15. (1)液泡 (2)稀碘液 (3) (4) 16. 光合作用(光合作用制造有机物;或光合作用的原料) 呼吸作用减弱,减 少有机物消耗(或降低呼吸作用;或抑制呼吸作用,减少有机物消耗;等只要原理正确,表 述清楚就可得分) 17. 1)植物体对水分和无机盐的向上运输 (2)细菌、真菌分解有机肥中的有机物,产生二氧化碳 (3)光合作用 (4)人工辅助授粉 (5)多步行或骑自行者,少乘汽车;少开空调等 一、1-10 ADABB BDCDD 11. (1)保护(2) 5 (3)适宜的温度(4)合理密植 12. (1)将原有淀粉运走耗尽 (2)B (3)未遮光 光 13. (1)废电池对种子萌发有影响(或废电池对种子萌发没影响) (2)对照 水分(或萌发条件

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