2014年职业能力建设工作总结_第1页
2014年职业能力建设工作总结_第2页
2014年职业能力建设工作总结_第3页
2014年职业能力建设工作总结_第4页
2014年职业能力建设工作总结_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2014 年职业能力建设工作总结 2014 年,在省厅职建处、鉴定中心、教研室的精心指导 下,在局党组的正确领导下,在兄弟单位的配合下,我们围 绕规范化建设主线,完善职业能力建设、加强职业技能鉴定 质量、全面开展职业技术培训教研,扎实推进群众路线教育 实践活动,超额完成省市下达各项工作任务。现将 2014 年职 业能力建设工作情况总结如下: 一、2014 年工作任务完成情况 (一)职业技能鉴定情况:2014 年省市下达我市职业技能 鉴定证书任务为 6000 人。截止 12 月底,我市共组织鉴定 7121 人,颁发职业资格证书 6126 人,完成计划任务的 100.02%。 (二)技校招生、毕业生情况:2014 年,我市春、秋季招生 人数为 1012 人,完成 775 名学生的毕业证验印发放工作。 (三)中职资助发放情况:2014 年,累计为 952 名学生发 放助学费 952 万元,为 XXX 名学生发放助学金 476 万元。 二、主要工作 2014 年,面对工作任务加重、科室人员少的现状,我们 克服困难、振奋精神,发扬人力社保干部能吃苦、能战斗的 工作精神,各项主要工作进展顺利。 (一)高技能人才工作取得新突破。今年以来,我们按照 全省2014 年职业能力建设工作要点要求,重点开展了以下 工作:一是认真落实2011-2020 年技能人才队伍建设工作规 划,依托县(市)区、企业、学校,加大了技能人才工作指导 力度;二是高技能人才评价工作取得积极进展,重点推动高 技能人才项目,大力开展“首席技师” 、“行业状元”和“ 技术能 手” 等 技能比武和 职业 技能竞赛表彰活动,我们今年表彰 10 个技能大师工作室(每户奖励 5000 元),营造了有利于高技 能人才脱颖而出的良好环境,逐步形成了与我市产业发展相 适应的高技能人才培养格局;三是根据关于集中实施人才 工作重心下移“六个一百 ”项目工作的通知 文件精神,我们 积极筹备民间工艺抢救项目申请,6 名取得民间工艺大师资 格。 (二)职业技能鉴定工作取得新亮点。一是继续推行职业 资格证书制度,完善职业技能鉴定社会化管理制度,提高鉴 定质量。二是扩大职业院校、技工学校学生“双证制” 考核鉴 定的等级和范围,不断增加新职业和等级。三是做好全国职 业资格鉴定统考管理工作,鼓励劳动者积极参加全国统考。 四是加强考务管理,在题库建设、鉴定过程、核发证书等方 面建立质保体系,以加强能力建设、强化基础管理为重点, 全面推进职业技能鉴定工作规范化、制度化建设。五是做好 职业技能鉴定历史数据整理工作,按时上报省中心联网,确 保我市所发职业资格证书真实、完整进入国家库,保证证书 3 数据全国联网查询。2014 年,我们共组织全国、省、市三级统 考 18 次,共有来自学校、企业和社会的 5100 余名考生参加 统考,4983 人取得职业技能资格证书。六是鉴定工作服务企 业院校。 (三)职业技能鉴定所(站)和民办培训机构管理有新面 貌。一是根据省厅职建处要求,在 2012 年年检基础上,对全 市职业技能鉴定办公地址、鉴定目录等进行了更新,年检换 证工作全部完成;二是根据省厅通知,召开全市民办机构工 作会议布署 2013 年年检工作,组织民办职业培训机构年检 工作专班,组织专家深入全市民办职业培训机构,就依法办 学、规章制度建设等七个方面进行了认真检查,28 家通过年 检换发新证、1 家限期整改、8 家撤销办学资格的情况我们予 以公开通报,随后我们又联系省厅相关处室将市直、县(市) 民办职业培训机构信息全部联网。三是 11 份完成 2013 年全 市职业技能鉴定机构年检工作,17 家顺利通过年检、3 家撤 销资格。 (四)技工院校监督管理工作取得新进展。近年来,我们 高度重视职业院校发展,在全面推动技工院校发展基础上, 指导普通院校、技工院校根据国家职业标准调整教学计划, 提高学生职业技能,输送到各类企业。一是 XX 技校成功争 取上级项目支持 1000 万元,新校区搬迁工程有条不紊进行, 省级技工院校示范学校也在积极申报之中。二是要求各技工 院校加强学籍管理,加强资助管理确保资金准确发放,完成 了技工院校免学费人数统计和上报工作;三是加强技工院校 电子信息管理,要求各技校需在纸质材料通过审核后再提交 电子数据,确保各项数据完整有效;四是根据省厅通知精神, 我们对全市技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传工作进 行了周密部署,全市技工院校招生工作顺利进行,圆满完成 整个宣传活动;五是全市技校向省厅申请职业技术教育研究 课题 19 个、组织技校老师参加全省研修活动 3 次、完成书刊 征订任务 105 份;六是及时发放 2014 年毕业生证书、2014 年 资助资金拨放,完成全省资助自查、资金结余清理自查等工 作。 (五)加强科室基础管理工作。一是按照局部署,对技工 院校审批、职业技能鉴定所(站)设立等 4 项行政审批流程进 行了 8 次修改、完善,进一步提高了行政效能,规范了行政 审批行为;二是完成技工院校设立审查上报、职业技能鉴定 机构设立审查上报、民办职业培训机构审批、民办职业培训 机构招生简章和广告备案的行政许可审批规范工作;三是今 年我们对科室规范化管理工作进行了一次回头看,不断加强 了科室化管理,大力倡导最优服务风气,全面完成了行政审 批事项的再清理、再提速,实现了行政审批项目流程再造, 有力促进了科室规范化建设工作;四是根据局群众路线教育 实践活动安排,我们贯彻会议精神、安排相关工作,查摆问 5 题、认真整改,将教育实践活动落到了实处;五是通过组织各 类培训、新闻宣传、政协提案回复等方式,扩大职业能力建 设工作的影响;六是及时准确完成了各项统计报表和其他临 时性工作任务。 三、存在问题、2014 年工作安排 回顾 2014 年职业能力建设工作,我们取得了一定的成 绩,但是还存在一些急待解决的问题。展望 2015 年,我们将 再加措施、再添干劲,特制订工作目标如下: 1、做好全市职业技能鉴定工作,完成省下达职业技能鉴 定工作任务 8000 人。 2、加强职业技能培训工作,全年新增高技能人才 4000 人。 3、配合就业经办机构完成省、市下达城乡劳动者就业培 训工作任务 1.5 万名城

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论