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文档简介
一、单项选择题 在下列各题的四个选项中,只有一个答案是符合题目要求的。 【单选题】 第(1) 题 ()有利于公众和各种社会组织获取与公共利益相关的各种信息, 有利于政府与公众之间的沟通交流。 。 【2 分】 A. 政务公开 B. 电子政府 C. 电子政务 D. 政府管理创新 本题答案: A B C D 【单选题】 第(2) 题 ()控制力是约束力、监督力、惩治力。 【2 分】 A. 结果 B. 执行 C. 过程 D. 实践 本题答案: A B C D 【单选题】 第(3) 题 ()要求广大公务员在处理问题时要具有深刻的洞察力和灵活的 思维素质,有看穿事物表面的千差万别、洞察其内在相通之处的能力。 【2 分】 A. 转换思维 B. 换位思考 C. 转换角度 D. 集中思维 本题答案: A B C D 【单选题】 第(4) 题 在建设服务型政府的过程中, ()就是要做好第一号“服务员” , 不仅肩负着教育指导广大干部为人民服务的重任,更重要的是,自己必须是全心全意为人 民服务的模范。 。 【2 分】 A. 领导职务公务员 B. 公务人员 C. 公务员 D. 公职人员 本题答案: A B C D 【单选题】 第(5) 题 是否()是衡量领导干部政治上是否合格、工作上是否称职、领 导能力强不强的一个基本标准。 。 【2 分】 A. 尊重人民群众的历史主体地位 B. 回应人民群众的要求 C. 重视做、善于做群众工作 D. 坚持群众立场 本题答案: A B C D 【单选题】 第(6) 题 ()是锻炼党性,提高思想教育的熔炉。 。 【2 分】 A. 作风建设 B. 民主生活 C. 党内生活 D. 党性教育 本题答案: A B C D 【单选题】 第(7) 题 下列哪种现象存在于乡镇、街道、村和社区等其他基层组织中? () 。 【2 分】 A. 侵犯群众利益、克扣群众财物 B. 拍脑瓜决策、一言堂 C. 门难进、脸难看、事难办 D. 不敢担当、不愿负责 本题答案: A B C D 【单选题】 第(8) 题 从科学的角度看, “蝴蝶效应”反映了混沌运动的一个重要特征:系 统的()行为对初始条件的敏感依赖性。 【2 分】 A. 短期 B. 长期 C. 中期 D. 永久 本题答案: A B C D 【单选题】 第(9) 题 ()是道德践履能力的支撑点与关键点。 。 【2 分】 A. 道德认识 B. 道德情感 C. 道德意志 D. 道德人格 本题答案: A B C D 【单选题】 第(10) 题 公务员纪律是以()作为执行的保障。 。 【2 分】 A. 规劝 B. 奖励 C. 恐吓 D. 惩戒 本题答案: A B C D 【单选题】 第(11) 题 公务员违纪最严厉的惩戒处分方式是() 。 。 【2 分】 A. 警告 B. 降级 C. 撤职 D. 开除 本题答案: A B C D 【单选题】 第(12) 题 我国国家利益主要体现在() 。 【2 分】 A. 和平与发展 B. 和平与民主 C. 安全和发展 D. 安全和民主 本题答案: A B C D 【单选题】 第(13) 题 ()为公务员设立了一个标准,必须做什么并要求切实做到的行 为标准。 【2 分】 A. 责任感 B. 价值观 C. 人生观 D. 世界观 本题答案: A B C D 【单选题】 第(14) 题 第二批教育实践活动能不能抓出成效,关键看能不能() ,严字 当头。 。 【2 分】 A. 坚持标准 B. 坚持问题导向 C. 抓住重点 D. 形成长效 本题答案: A B C D 【单选题】 第(15) 题 创建良好的落实文化,还必须构建() 。 【2 分】 A. 整体文化 B. 目标文化 C. 细节文化 D. 效率文化 本题答案: A B C D 【单选题】 第(16) 题 () 是检验我们的路线、方针、政策 A 与否的唯一标准。 。 【2 分】 A. 人民群众是否满意 B. 人民群众的实践 C. 人民群众的共同富裕 D. 满足人民群众的根本利益 本题答案: A B C D 【单选题】 第(17) 题 务实运作, ()之处见精神。 【2 分】 A. 关键 B. 重要 C. 初始 D. 细微 本题答案: A B C D 【单选题】 第(18) 题 问政于民、问需于民、问计于民,其要在() 。 。 【2 分】 A. 听 B. 说 C. 行 D. 思 本题答案: A B C D 【单选题】 第(19) 题 ()就是不断纠正公务员错误行为的过程。 【2 分】 A. 执行制度 B. 按章办事 C. 严纪守法 D. 坚定原则 本题答案: A B C D 【单选题】 第(20) 题 领导职务公务员的决策是指()中处于领导地位的个人依据法定 的职权在其管辖范围内,在履行行政职务时做出的处理公共事务的决定。 。 【2 分】 A. 国家行政机关 B. 公共部门 C. 组织 D. 政府部门 本题答案: A B C D 二、多项选择题 多项选择题,在下列每题的四个选项中,有两个或两个以上答案是正确的。 【多选题】 第(1) 题 “以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻” ,这就要求公务员在对待工 作和处理问题时要() 。 。 【2 分】 A. 守住良心 B. 坚守岗位 C. 勇于创新 D. 辩证思维 本题答案: A B C D 【多选题】 第(2) 题 公务员如何培养雷厉风行的作风?。 【2 分】 A. 不用有“闯劲” B. 要有一股子“闯劲” C. 要有一股子“巧劲” D. 要有一股子“实在劲” 本题答案: A B C D 【多选题】 第(3) 题 公务员纪律的基本内容包括() 。 。 【2 分】 A. 政治纪律 B. 工作纪律 C. 廉政纪律 D. 职业道德与社会公德纪律 本题答案: A B C D 【多选题】 第(4) 题 宪法作为国家的根本法,是() 。 【2 分】 A. 依法执政的关键 B. 依法治国的根本 C. 依法行政的核心 D. 整个行政活动的基础 本题答案: A B C D 【多选题】 第(5) 题 判断实体公正的标准有三个:。 【2 分】 A. 判决应以事实为根据 B. 依法判决 C. 适用法律 A D. 判决结果要公正 本题答案: A B C D 【多选题】 第(6) 题 当今世界,事物的发展日新月异,但就其和政务活动的关系而言, 主要存在以下几种情况。 【2 分】 A. 固定阶段 B. 发展阶段 C. 变化尚未偏离政务活动的前进方向的阶段 D. 变化明显偏离政务活动的前进方向的阶段 本题答案: A B C D 【多选题】 第(7) 题 以下哪些措施可以增强公务员的行政伦理教育?。 【2 分】 A. 确立合理、实用的行政伦理标准 B. 推动行政伦理立法 C. 批判道德历史遗产 D. 完善多种形式的行政伦理监督 本题答案: A B C D 【多选题】 第(8) 题 以下关于严格地检查与控制执行过程表述正确的有哪些?。 【2 分】 A. 检查与考核是管理中的一对孪生兄弟,只检不考,检缺乏力度;只考不检,考失去行使 依据 B. 检查的随意性是“表面文章 ”的典型代表 C. 检查不是执行力的内核之所在!这或许是所有公务员容易忽视的问题 D. 检查是执行力的内核之所在!这或许是所有公务员容易忽视的问题 本题答案: A B C D 【多选题】 第(9) 题 我们党和人民事业能不能顺利发展的关键在于() 。 。 【2 分】 A. 党能不能始终保持同人民群众的血肉联系 B. 党能不能充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性 C. 能不能始终保持党的纯洁性 D. 能不能坚持党的领导地位 本题答案: A B C D 【多选题】 第(10) 题 认真落实第二批教育实践活动各项措施,要更加注重() 。 。 【2 分】 A. 发挥群众积极性 B. 问题导向 C. 严格要求 D. 衔接带动、分类指导 本题答案: A B C D 三、判断题 判断题,请判断下列每题的题干表述是否正确。 【判断题】 第(1) 题 对于公务员来说,甘于奉献是一种美德,不是一种责任。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(2) 题 党政机关公文处理工作条例规定“党政机关公文由人事部门 或者专人统一管理” 。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(3) 题 所谓 “官德” ,就是官员的从政道德,内容包括官员思想品德和行 为作风等方面的素养和要求。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(4) 题 “发不阿贵,绳不绕曲 ”出自韩非子有度 ,意指法律即使是 对于最高贵的人、有权有势的人也不殉情。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(5) 题 只有经常听取群众意见,虚心接受批评和监督,才能不断改正工 作中的不正之风和 B。 。 【2 分 】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(6) 题 科学的分配工作要求公务员同团队成员以及下属充分协商,以确 保工作的完成。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(7) 题 官员代表政府,当他们代表政府出场的时候,在公众面前他们的 一言一行都是自己本职角色的扮演,同时,也是在向公众传播与政府有关的信息。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(8) 题 行政执法指行政监督检查和行政处罚行为,不包括行政审批、行 政征收、行政给付等其他行政处理行为。这是对行政执法的广义理解。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(9) 题 以德治国不仅是一种治国理论和治国模式,更是一种执政理念和 社会实践。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(10) 题 权既为民所赋,当为民所用,这是最深刻的为政之德、最根本的 党性修养。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(11) 题 中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议的 主要任务是对第一批教育实践活动进行阶段性总结和对第二批教育实践活动作出动员部署。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(12) 题 从根本上讲,市场经济条件下物质利益的冲突和人民群众中大量 存在的实际问题和困难,是当前引发人民内部矛盾的重要源泉。因此,处理人民内容矛盾 必须从物质利益问题着手。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(13) 题 法官的职业道德状况影响实体正义的实现。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(14) 题 行动快速到位是把工作做好做到位的重要前提。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(15) 题 “集众智”体现了领导干部的胸襟, “善决断”显示了领导干部 的魄力。 。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(16) 题 瑞士沃桑大学佛瑞特教授提出了“二八定律”即,他认为,凡事 都有约占 20%的重要的少数因素,它决定这个事物大约 80%的结果;而那些占 80%的琐碎 的多数,却只决定整体结果的 20%。 【2 分】 本题答案: 正确 错误 【判断题】 第(17) 题 执行党的纪律不能有任何含糊,不能让党纪党规成为“稻草人”
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